如何鑑定兒童精神智力是否有障礙_?

兒童1-4歲是大腦發展的重要時期，大腦的形態結構和功能都要經歷著急劇的變化，對以後的發展起著決定的影響。如何鑑定兒童精神智力是否有障礙呢?

工具/原料

精神智力

方法/步驟

運動機能方面

弱智兒童的運動機能，從嬰兒期開始就和正常嬰兒有明顯差異，其主要項目為：

正常兒童會坐年齡：0.58，會站年齡:1.01，會邁步年齡1.12，會走路年齡1.23

弱智兒童會坐年齡：0.97，會站年齡:1.68，會邁步年齡1.89，會走路年齡2.08

智能方面

弱智兒童感知覺速度緩慢、範圍狹窄、辨別能力薄弱，感知覺過程的主動性、積極性消失，他們不會主動地仔細地觀察事物，而是漫無目標地東張西望，或者“無所用心”，呆若木雞。

弱智兒童思維活動的主要特點有三：其一，明顯的具體性。他們不會心算，計算多是依靠實物進行。

明顯的刻板性，在行為上表現為反覆做機械性的模仿動作。比如，給室外的花澆水，下過雨後仍舊去澆水

思維活動多孤立，表現不連貫，而且調節作用薄弱。

個性方面

弱智兒童個性方面的特點，是缺乏精神需要，沒有什麼求知慾望，對事物缺乏正常的好奇感，意志薄弱，甚至看不出有什麼意志行動。