中學地理是學習時間最短的科目之一,其中七年級內容是整個初中階段的難點,八年級內容又是整個初中階段貼近實際的考點,中考題型大多以八年級做為主要載體,地理的課時安排一個星期最多3節課,因此,打造高效課堂成為了地理教學的唯一途徑,在課堂上要注意幾個事項。
方法/步驟
時間分配:
課堂上教師講授時間應當控制在最多20分鐘內,其餘則是學生的時間,不管怎樣類型的課堂,練習課、複習課、新授課等都不能多佔用學生時間,這些時間是用來課堂檢測,當堂達標的,這一定要落實。
講課語言、儀表:
講課的語言要求精煉,畢竟只有不到20分鐘的時間,教師要學會在課前備課時根據學情學會取捨,創造性地運用教材,將資源當成工具;儀表要注意整潔、精神抖擻,適當幽默,多數應保持嚴肅表情。
課堂環節要清晰。
課堂環節不是固定不變的,但是要目標明確,可以開門見山說出教學目標,讓學生一開始就知道本堂課講個什麼,基本環節是:複習反饋---課堂交流展示--知識梳理---課堂檢測達標----當堂評價得分。
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