一、提高審題技巧
審題是求解物理問題成敗的關鍵：1.對關鍵詞句，題目所描述的物理情景，各限定條件，挖掘其中的隱含條件。 2.畫好草圖，建立清晰有序的物理過程，把問題具體化、形象化。 3.變換角度等價轉換模型，有些問題，就題論題很難求得結論，此時應馬上變換思路，轉移研究對象、物理狀態和物理過程，加強相似物理情景間的聯繫，從而找到解決問題的途徑。 4.審題要仔細，不能受思維定式干擾。
二、先易後難一氣呵成
試卷到手後，利用動筆之前的幾分鐘迅速瀏覽一遍試題，做到心中有數，本著“先易後難”的原則，確定科學的答題順序，儘量減少答題過程中的學科轉換次數。高考試題的組卷原則是同類題儘量按由易到難排列，建議大家由前向後順序答題，遇難題不要糾纏。當然有剩餘時間檢查固然很好，但多年實踐證明：許多考生在最後時段中檢查前面的試題過程中很難找到錯誤，在相對十分緊張的情況下，很難克服原來形成的定式思維，因此我主張爭取一遍成功，再儘量用一點剩餘時間進行收尾。這樣既提高了解題速度又能加強審題意識。
三、合理分配時間
物理共8個選擇題，一道實驗題，兩道計算題和四道選做題（4選1）。選擇題的時間應控制在20分鐘左右（即平均2分鐘多一點一道題），實驗題應10分鐘左右，兩道計算題應20分鐘左右，兩道選做題10分鐘左右，這樣用在物理上的總時間應接近1個小時。答題時為提高效率，允許先放棄一兩道較難的選擇題和計算題，在題卡上做標，率先把效率最高的題目做完整。試卷難、中、易分數分配約為2：5：3，答題時要力求慢開始，早入境，快答題，穩結束。要按照由先到後和先易後難的原則答題，前者符合考生的做題習慣，後者有助於穩定考生的情緒，使考生能夠進入良性競技狀態。要學會合理分配答題時間，要敢於放棄，拿到該拿的分。對思路清晰，計算量過大的計算題，時間不夠時可只答物理過程、相關的表達式、再代入相關數據即可，捨棄結果分，做到抓大分放小分。選做題一定要做好，選做題難度一般比較小，所以在選做題上應保證不丟分，設想，別人都能拿到的分自己都沒有拿到，恐怕難得高分。
四、注意解題規範
我們在解題時要注意兩個方面的規範，1.書寫表達的規範，是提高高考成績的一種有效途徑。不要為了節省時間，在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結果，題目的分析、解題的中間過程全無，這樣的狀況在評卷時是要扣大分的。要力求做到會而對，對而全，全就得滿分。 2.思路規範，分析問題時不能省略一些基本的步驟，養成規範的思維習慣。考生自己引入的符號應說明它代表哪個物理量。解題時最好用常規方法，如果所用方法比較特殊一定要有詳細的說明，以便閱卷老師能理解你的解題思路。 4.儘量不要空題，不會做的，按步驟儘量去解答，努力得好步驟分，關鍵時候“濫竽”也是可以“充數”的。
五、正確面對新情景新素材中的新問題
考題中肯定會出現一些新情景的新問題，這類問題的特點是：“立意新，難度不大”，“起點高，落點低”。這類應用物理問題用到的是最一般最基本物理規律、方法，是比較容易發現突破口，找到落點的。不要一眼看上去認為是“新題、難題”就畏難而放棄，要知道“難題”也可能只難在一點，“新題”只新在一處。對同學們普遍感覺為難的實驗題，都屬於新題型。其實這類問題都能在教材中的學科內容、演示實驗、分組實驗、做一做中找到其影子。