“阿里巴巴和四十大盜”活動目標：
1、能上下肢協調地合樂舞蹈，並隨著遊戲情節做相應的動作和表情。
2、在緊張而自控的狀態下參與律動遊戲，能遵守遊戲規則，對強盜的出現能做出冷靜而快速的反應。
3、感受分角色遊戲的趣味性，和快速奔跑的刺激感受。
工具/原料
大班韻律活動，阿里巴巴和四十大盜
活動準備： 呼啦圈，音樂，錄音機
方法/步驟
故事導入，教師隨樂律動，初步感受律動的情節。
指導語：有一個青年，他的名字叫阿里巴巴。他雖然很窮，但是他很快樂，這天他上山砍柴，在路上他一邊唱著歌，一邊跳著舞。
回顧動作，整理故事情節，學習遊戲動作。
指導語：阿里巴巴一邊唱歌，一邊跳舞，突然發生了什麼事？
提示：引導猜測馬上面的人物，知道強盜是壞人，要學會躲避。
指導語：大石頭門的開門咒語是什麼？
配上游戲兒歌，跟隨音樂學習律動。
指導語：這一次你們仔細聽一聽石頭門的開門咒語是什麼？
提煉開門咒語的動作，並練習用好看的動作跳起“阿里巴巴”的舞蹈。
指導語：阿里巴巴跳了幾次舞蹈？
提示：在砍柴的路上跳了一次，看到很多珠寶的時候跳了一次。並知道這個舞蹈的名字就叫“阿里巴巴舞”。
遊戲規則：
教師用呼啦圈圍成一個圓圈設為石洞，留出一個口設為石門，呼啦圈比幼兒人數少一個。 “強盜”回來時，所有的“阿里巴巴”要躲到呼啦圈裡面才不會被“強盜”發現。沒有呼啦圈的“阿里巴巴”就會被“強盜”發現，被發現的“阿里巴巴”就要快速從石門跑出並圍著圓圈逃跑，如果獲勝，就充當下一輪遊戲強盜的扮演者。