如何講解”和倍問題“?

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”和倍問題“是小學三年級奧數中的一個重點知識,那麼該如何講解該講內容呢?

如何講解”和倍問題“

工具/原料

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方法/步驟

引入

引入是一節課的大門,引入精彩,學生學習的熱情自然就夠,可以自己根據自己班級學生喜好怎樣的動畫片就以動畫片的主人公作為引入的主人公,編一則小故事,同時又有隱含的”和倍問題“

如何講解”和倍問題“

引入正題

”和倍問題“關鍵是讓學生理解”和“和“倍數”之間的關係,因此,引導學生畫圖

例題:

三年級(1)班有學生54人,其中女生是男生的5倍,問男生、女生各有多少人?

引導學生畫圖,解決和倍問題的一個輔助方法就是畫圖,找出一倍量,根據圖示來尋找方法

如何講解”和倍問題“

在上圖中就可以很容易找到男生和女生的求法。

如何講解”和倍問題“

總結解決和倍問題的公式

如何講解”和倍問題“

在例題講解完成之後需要出三道四個練習,以便鞏固所學知識

如何講解”和倍問題“

注意事項

這是最簡單的”和倍問題“,稍複雜的題型請關注我的經驗!

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