相信很多爸爸媽媽在教育孩子的方面有自己獨到的見解，同樣也有好多爸爸媽媽平時忙於工作疏忽了孩子的教育，接下來的幾篇文章我將結合自己的經歷總結一下如何教育出一個出色的孩子，算是拋裝引玉吧，歡迎大家一起交流學習！這篇要說的是對於小孩子的教育要從0歲開始！
工具/原料
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方法/步驟
一、 孕前父母的作為：
首先人的健康體質是弱鹼性，父母雙方要調理好身體，抽菸喝酒最好不要，飯食儘量偏疏菜水果，男方每天補充點維E，女方每天補充點葉酸。肉食類是酸性食品，儘量減量。將身體調整3個月後順其自然要孩子，這樣做是保證孩子有個健康體質，生下來後少生病，帶起來輕鬆。
二、懷孕後：
1、在母體內的胎教很重要。每天抽點時間靜靜看書、聽音樂，內心不急不躁，總之要心情放鬆。
2、在吃的方面：不要吃肥肉、餅乾等甜食，儘量不要讓胎兒在母體內長得太大。在懷孕期間（5個月後）能碰上曇花開放，將曇花用來蒸蛋吃，多多益善。其餘飲食的注意事項一般人都懂的。
儘量不要買活物來吃，要吃三淨肉：不是點殺、不是為你殺、沒有看到殺。比如魚是死一小時後它的蛋白質人體才容易吸收，並不是殺活魚來吃才叫味鮮，那只是一種飲食習慣。儘量買現成的，不要讓家裡的廚房變為冤魂聚集的場所。這樣做也是為了小孩能順產，並身體健食。
三、生下小孩後，對大腦發育的內容：
1、母乳餵養很重要，是最好最安全的食品。保證孩子健康，又降低母親在40多歲後患乳腺癌的機率。剛生下小孩子，有可能發生乳腺體不通的情況，一定要弄通。不能為了所謂的身材而不給小孩子餵奶。
2、我是在小孩子20多天後開始的早期教育。在孩子醒時，我會讓小孩的小手撫摸手邊的各種物品。眾所周知，小孩子從出生後到1歲大腦是飛速發育的；在1-3歲又是一個階段，在這個人生最重要的階段，是最需要媽媽們付出心力的時候。
半歲以前就讓他小手撫摸並講解，這是什麼物品、有什麼用處，記著從0-3歲都不要跟小娃說“車車、飯飯“等，要直接說是汽車或吉普車、拖拉機或稀飯、饅頭等，這樣小孩會吸收大量詞彙。
小孩10來個月時睡眠時間不是很長，醒的時間多些，可以去找整套的“什萬個為什麼？各類百科知識全書，365夜等”有圖和文字的書。手指圖裡的要件用圖下的文字給小孩講，刺激小孩大腦皮層發育。
到一定時候，當你再拿這書給他講時，他會伸手翻下一頁，那說明他對這一頁有印象，想要新鮮的了。如我們帶小孩到大自然中（我是每週星期天都帶小孩去公園，有山有水的環境），各類植物、枝葉、小草、小螞蟻、小蝸牛等都是讓小孩觀察的最好道具。
以 上是說讓小孩通過手接觸世界，其餘時間在大人無空閒時，就給小孩放講故事的磁帶或畫面很美、又比較炫的動畫片，對小孩的形象思維很好。與此同時，淘一點有 字幕的如弟子規、國學方面淺顯的東西，每天放給孩子看，這樣他無形中會接觸到很多詞彙。如小時思維刺激得好，那他所看到的字、詞慢慢就會搬家，無形中就會 應用到其他地方。
睡前聽講故事磁帶，白天安排放有字幕的碟，講百科知識圖冊（書店種類很多）、成語故事書。以上 刺激孩子的左腦及形象思維，接下來就是針對孩子的右腦進行開發。右腦是左手的功能，每天抽一點空閒同小孩玩遊戲，用左手拋小球、用左手接等，你心裡大概給 他規定個數，完成就做其他的了。
另補充一個鍛鍊大腦的：畫圖畫，我們不要求小孩畫得很象實物。只要能用手去勾畫 線條就對大腦有作用。最怕不懂教育小孩的說小孩畫的車怎麼不象呢？此時你要糾正說那是寶寶畫的變形汽車。在0-3歲的教育中，用鼓勵不能用打擊的方式，不 是要求他把實物畫得多相似，而是鍛鍊大腦皮層的溝縱。
大腦開發到一定程度，小孩子的求知慾望就比較強烈，大人該做的是滿足他，找各種書給他看。
注意事項
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