繪畫心理分析與治療是表達性心理治療（亦稱藝術治療）最代表性的方法之一，是用非語言的象徵性工具表達自我潛意識的內容。繪畫創作者的可在專家指導下分析自己的作品進行深層次內心體驗，療愈自我，促進自我成長。諮詢師、治療師通過來訪者的繪畫來溝通交流，開啟來訪者他們封閉的心門，迅速建立諮詢關係，幫助來訪者進行深入的內心探索和調整，解決深層次心理和心靈成長問題。
工具/原料
繪畫心理分析課程
一、繪畫心理分析可運用的方面
在兒童培養中：
*瞭解孩子的心理狀況；*幫助孩子釋放不良情緒；*及時發現孩子的潛能，適時培養；*有針對性的培養孩子15種以上的能力；*通過對孩子繪畫作品的分析;*幫助家長明確親子關係改進之處。
在中小學心理輔導中：*易於引發學生興趣，與學生建立友好、信任關係；*降低學生的防禦機制，有利於真實資訊的收集；*有效幫助學生釋放不良情緒；*有針對性的培養學生15種以上的能力；*不受學生語言、年齡、認知能力及繪畫技巧的限制；*不受環境限制，既可應用於團體輔導，又可應用於個體諮詢；*經濟省時、易於操作；
在企業中：
*員工個人成長與探索；*人際溝通；*團隊合作；*員工減壓；*生涯規劃。
在心理諮詢中：
*個人成長探索；
*心理測量、心理診斷、心理治療； *婚戀關係；*童年創傷；*物質依賴；*網路依賴；*情緒困擾；*問題行為。
