現在由於升學的壓力，很多的孩子都會被安排參加各種輔導，每天下完課和週末都是滿滿的，家長呢，每天忙著送孩子去各種培訓機構。如果孩子的成績真的有提高，那這些努力都是值得的，可是如果沒有達到預期效果，所有的忙都變白費了，這裡就介紹一下如何判斷一個輔導老師是不是適合自己的孩子。
方法/步驟
孩子：首先我們要考慮的就是孩子自己是否喜歡安排給他的老師，這個很重要。如果孩子真心不喜歡一個老師，那麼要學好就可以說絕對的沒有可能。這裡也不排除一個現象就是，有的老師在給孩子補課的時候投其所好，比如說有的孩子喜歡玩手機，那麼老師就給自己手機給他玩，然後和孩子串通隱瞞家長，這樣的結果孩子雖然有每天的輔導，可是就是成績不出來。
家長：在選輔導老師的時候以及在課程安排的時候儘量和孩子商量過，而不是自己決定一切。在看一個輔導老師的時候，一般會試講，那麼講完之後，可以問問輔導老師孩子存在的問題，已經解決方案，最好是能夠有具體的輔導計劃，比如說要幾次輔導，每次輔導的重點是什麼，效果會怎樣。只有這樣的輔導才是有效果的，而不是每次來輔導都隨便講，不成系統，能提高的效果也是可想而知了。
最重要的就是孩子的成績有了提高，同時學習方法也都相應的提高，那才是最好的輔導效果。
