期末考試也即將來臨，孩子們一定在忙著備考，可是這備考也是需要技巧和方法的，不能盲目地複習，要有條不紊地進行。
工具/原料
初三語文：放眼中考 閱讀提升作文
初三英語：邊讀文章邊背單詞
初三數學：重點複習知識漏洞
初三語文：放眼中考 閱讀提升作文
立足現在 夯實基礎：同學們可準備好一本基礎知識的摘錄本。隨時記錄，時常翻閱，熟記於心，堅持一段時間，定會有成效。
聯絡舊知 重視建構：要注重建構區域性的知識網路，並歸納其共同點，從而以點帶面，提高學習效率，有利於應對課外古文閱讀以及一詞多義類的考題。
放眼中考 注重閱讀：初三學習時間緊，但閱讀不可小覷。同學們可以利用課本、閱讀理解的材料、報紙雜誌上的一些文學類文章等來擴大閱讀量，也從他人的文章中得到語言等方面的涵養，以提高自己作文的品位。
主動質疑 反思提升：把握了學習的主動權，才能真正找到適合自己的學習方法，也才能真正提高學習效率，並從中品嚐到學習帶來的快樂。
初三英語：邊讀文章邊背單詞
在初中階段，考生要掌握近2000個單詞。眼下，初三上學期即將結束，初三生的單詞量要有1200至1300個左右。對於許多考生而言，關鍵是如何記牢這些單詞。閱讀記憶就是最好的方法之一。英語老師提醒考生要選擇合適的閱讀材料。中考試題具有時代性和實際性，因此考生對平時閱讀材料的選擇要兼顧時事新聞、故事敘述、科普文章、經典文學作品等。
考生還可以依託課本的單元話題記憶詞彙。詞彙的複習以話題為切入點，這樣能較容易地勾起對相關詞彙的回憶;可把單詞放在句子中記憶，關注句子含有的片語或常用搭配，利用上下句來猜測、記憶單詞是一個好方法。
初三數學：重點複習知識漏洞
在平時的學習中，由於各種原因，考生免不了出現知識點的學習漏洞，例如沒有真正理解或理解不到位、應用不熟練等。考生可以系統複習方程、圓、函式等，找出知識間的銜接點，進一步提高解題能力;也可聯絡初一、初二內容，將3年所學知識綜合起來，理解並掌握方程、分類討論、數形結合、轉化等數學思想。
期末複習時，考生要對這些知識點進行重點複習。若能通過自己看教科書、筆記、例題或查閱參考書等方法把疑難問題解決最好;若不能自己解決，就要請教老師或同學，參加課外輔導的課程的同學可向課外輔導的老師提出自己不懂的問題，鞏固每天的知識，把平時沒有掌握的知識補回來，使自己的知識體系完整無缺，以應對期末考試這種綜合性考試。
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