相信很多同學都有這樣的經歷，好不容易下定決心從此要廢寢忘食的學習，但是拿起書看了一會兒卻感覺沒什麼好看的，隨後便是把書左翻翻右翻翻怎麼也看不進去，再過了一段時間乾脆把書扔在了旁邊該幹麼幹麼去了，到頭來什麼都沒學到卻浪費了不少的時間。
工具/原料
專家推薦高考衝刺作息時間表
6：00 起床(適當運動)
6：30 早餐
7：15 學習
10：00 點心＋小憩
10：30 學習 12：00 午餐
12：30 午休(一定要平躺，不能坐著打盹；讓大腦充分休息，午睡不超過30分鐘)
13：00 學習
15：00 點心＋小憩
18：00 晚餐
19：00 根據需要安排學習
22：00 睡覺(睡前洗個熱水澡，有條件可以用熱水泡腳5分鐘，有助於睡眠)
方法/步驟
在2013高考語文複習過程中，古詩文方面佔了很大的比重，但由於古人與我們現代人說話方式有很大不同，所以古詩文學起來比較難，背誦起來更難，那麼背誦古詩文有沒有什麼方法和技巧呢?下面就由上海精銳教育高考輔導老師為您支招。
一、形象背誦法。
生動的形象和優美的意境是一首好詩的標誌。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。
二、理解記憶法。
理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在瞭解全詩層次大意的基礎上，反覆地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。
三、專注背誦法。
注意力集中是提高記憶的關鍵。因此，最好給自己限定時間，規定數量，按慢讀——快讀——特快的程式，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。
四、抓頭字背誦法。
背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字，就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫儘可能將它記牢。
五、接力式背誦法。
在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學在一起，你說上句，我接下句，並不斷輪換同學間的背句次序。這樣，就會在興味盎然的遊戲中熟記全詩。
除選擇適當的方法促進記憶之外，還要根據遺忘規律定時進行復習，加深鞏固記憶。此外，高考同學們還要學會總結自己背誦的經驗和方法，按照遺忘的規律及時鞏固，把握記憶的黃金時間。
英語在大家心目中一直被認為是比較難的科目，尤其是在做題的過程中，更是問題不斷呈現!下面是中國教育線上為大家整理的英語試卷答題技巧：
1、時間控制：一般分三塊：第一塊，聽力20分鐘，語法10分鐘，共30分鐘。第二塊，完型填空20分鐘，閱讀理解35分鐘，共55分鐘。第三塊，翻譯10分鐘，寫作20分鐘，共30分鐘。還剩下5分鐘用於檢查試卷。
2、聽力部分：卷子發下來後，應利用朗讀說明的時間快速瀏覽題目，瞭解材料的大概內容，使聽的重點集中到關鍵部分，這樣回答的正確率會提高。對聽到的數字，如年代、年齡、人數等，應隨手記下，以免遺忘。如沒聽見，或太難而聽不懂，要坦然放棄，糾纏不休只能使損失更大。
3、完形填空：讀兩遍為宜，第一遍通讀全文，瞭解總的意思，從而不會造成大的偏差，第二遍再填詞。有困難可用排除法，意思為主，語法為輔。
4、閱讀理解：對文章長的，可以先讀題，帶著問題找答案。一邊讀一邊將認為重要的部分劃下來，這樣做題容易快速找到依據。把握文章的主要意思，作者的態度是回答難題的關鍵。
5、翻譯題：讀題後首先考慮大結構，提示的詞或片語一般必須用上，譯不出的詞或片語，試著以簡單、明確的方式來替代，譯出基本意思就行，儘量不要空著。譯完後要核對原文。
6、寫作：審題、構思花五分鐘左右，寫花十五分鐘左右完成。要有自己的中心思想。仔細審題至關重要，不要忽略任何一個詞，關鍵的詞更不能遺漏，構思好寫幾個方面，缺一不可。用從句。用簡單、熟悉的語言來寫最好，儘量避免語法錯誤。書寫儘量工整，可以給閱卷老師良好的印象。
一、期中考試試卷特點。
1.期中考試是階段性的考試，知識點覆蓋面離高考要求還遠。現在各學校基本上都處於第一輪複習階段，從九月開學到現在為止，僅僅是兩個月的時間，從複習進度上看，複習的內容只佔一部分，例如說數學學科，期中考試的題型集中在三角函式、函式與導數、立體幾何、數列這幾個模組，物理學科以力學為主、少許電學知識等。
2.期中考試試卷質量有別於月考。特別是區統考的試卷，涉及的人數較多，因此在命題上比月考卷更慎重。無論是區統一命題還是學校自行命題，期中考試兼顧開學以後所學的知識點，比月考的考查範圍廣。
3.從以往的考試題目看總體上不難。以基礎題為主，衍生題佔很少的份額，特別是理科數理化生四科，學生拿高分難度應該不大。
4.期中試卷英語和語文數學學科題型上與高考要求基本一致，特別是語文和英語兩科，但是文綜和理綜目前是分開考試，沒有綜合考試。因此說這次考試僅僅是複習過程中的一次參考，不能決定學生高考走向。
二、以什麼樣的心態應對這次考試?
在現實中，很多學生面對題目難度不大的考試，一樣考不出理想的成績，主要是因為對考試的認識方面存在問題，例如說很多人覺得期中考試重要，對每一個題目都慎重起見，結果面對一個簡單的問題，都是在緊張的心態中應對，就是俗話說的“殺雞用宰牛刀”，2012年海淀區一模試卷，特別是文綜，難度不大，絕大多數學生還是沒有考出理想成績，問題就在這裡。
一個觀眾上臺挑戰雜技演員，其實動作很簡單——蒙著眼睛跨越前面的凳子。當他順利跨過一個凳子的時候，臺下一片掌聲，接著是第二個、第三個、、、、、終於掌聲停止了，換來了一片笑聲，笑聲越來越大，要不是工作人員拉一把，他最後一步就跨到臺下了。把他蒙在眼上布解開，他回頭一看，原來他跨越很多步都是空的，下面沒有凳子，他還在盡力的以一種動作在跨越、、、、、、那麼對於高三的學生來說，也是如此，學著學著就變得盲從了，不論是遇到什麼樣的題目都機械的做，面對什麼樣的試卷都機械考，最後到高考，一腳就跨越到臺下去了。更有很多學生，在學習中分不清主次，找不到自己所需要的，遇到什麼樣的作業都盡力花時間做。
那麼這次考試一樣，題目應該不難，可是一樣有很多學生考不出理想成績，原因已經很明顯了，因為太模式化了，讓自己的判斷力大打折扣。
面對考試，肯定要清醒，只有清醒，思路才清晰。此外都是老話了，考試是自我完善，不是自我證明。
三、期中考試的重要性。
為什麼說期中考試是一次重要的大考?無論是試卷本身還是對學生的複習，更是對老師的教學，都具有總結意義。一般來說，期中考試的重要性體現在以下幾點：
1.是學生階段性(半個學期)學習的檢測。雖然說是兩個多月的時間，但是對高考生來說時間就是機會，如果說在過去的兩個月中走很很多彎路，通過期中考試這次檢驗，讓自己清楚在哪些方面存在不足，及時的做出調整，對今後學習起到規範作用。
2.學生從某種程度上，通過這次考試，清楚自己的位次。特別是參加區統考的學生，在整個的區排名讓自己初步瞭解目前處於什麼樣的位次，對志願定位，還有學習計劃目標調整有一定的參考意義。
3.檢驗學生對試卷適應性程度。高考試卷每年都會出現一些創新題，同時有改編題等等，學生對試卷的適應程度直接決定其高考走向。那麼對於高三的學生來說，對不同試卷、題型的適應能力顯得很重要，當然適應高考卷的指標有很多種，在以前的博文已經詳細的論述。
4.促進教學方向的調整。教師群體面向學生群體，如果說一些簡單的題目，存在大面積的學生不會做，甚至答題遠遠達不到高考的要求，這裡最應該反思的是老師，通過這次考試，教師在教學中應該總結，不能一味按步就班，依舊在一種模式下帶領學生複習，效率高於一切。
5.是學生參加自主招生選拔的“資本”。在自主招生資格審查之前，期中考試是最後一次重要的考試，因此說成績具有一定的參考意義，特別是高校對學生的定位，如果某個學生一直以來，成績都是一般化，期中成績考得很好，勢必在一定程度上改變稽核老師的看法。
面對一次考試，考試之後總結顯得更加關鍵，在期中之後，會有系列的文章點評期中試卷，同時也會開講座來和學生、家長面對面交流。
祝願每一個學生都考出理想的成績。