一、專案入門:
現在全世界很多國家都在招聘中文老師,但可以說每一份職位都不盡相同。在打算應聘這份崗位之前最需要的是先了解這個崗位本身:教學物件;教學性質;教師素質。
這一個專案本身,是要招聘全世界的優秀老師到美國的公立中小學任教。所以,教學物件是美國中小學的孩子,教學的形式是班級授課,也就是作為一個school teacher,那麼,這就不同於一些中文補習機構或是華文學校的招聘,它更側重於老師的課堂掌控能力以及教育態度。理解了這些,才能在接下來的面試、試講中對症下藥。
另外非常重要的一點,就是要了解美國這個國家的教學體系。它們學習哪些科目?組織學習的形式是怎樣的?如果按照中國的學校教學體系來應付面試的問題,是不行的。美國的課程包括了英語、數學、科學、社會實踐等基礎課程,而他們的教學形式也不是像中國這樣分科授課,並有科任老師的形式。例如美國的小學教師是叫elementary teacher,一般可以負責所有學科的教學任務。(這就順便提到美國大學的師範類專業,並非像中國一樣分科,有語文老師、數學老師、生物老師這樣,而是學習教授所有基礎課程的)所以面對美國的面試官以及校長的時候,你是作為一個school teacher,而非just a Chinese Languageteacher。
那麼針對這樣的職位背景,作為參加面試選拔的我們,最重要的是哪些素質呢?
第一:也是最基礎的一點,就是英語能力,其中特別需要注意的就是:口音。因為我們將來的學生都是美國的少年兒童,如果英語口音不好,也很容易影響學生的母語。
第二:就是教學能力,這一點在面試和試講中都非常重要,其中包括教學理念、教育心態和課堂控制力,都需要有所體現(在這裡可以給大家推薦一本書《The first days of school》)。
二、面試流程:
1.英語水平稽核 在正式的遞交申請之前,會對申請人進行英語水平的評估,通過電話或是視訊面試的形式,這個評估主要是由盼達漢語的老師來完成,若是英語水平不夠,那麼也是不會接受你的申請的。
2.資質稽核 這些資質的稽核當然就包括學歷、教學經驗等一系列的要求。
3.初期面試 一面是以Skype(國外的一款網路通訊軟體)的視訊形式,由美國這個專案的負責人Jeff Seaby來進行面試,大概30到60分鐘,主要
目的也是測試英語,其次瞭解你的教育背景和教書經歷。基本來講,只要英語OK這一關就能過。特別需要注意的是面試的時候要有禮貌,美國人看中禮儀,選拔老師更加看重禮貌。
4.面試大會 一面通過了之後,就是重頭戲了。面試大會基本確定了你能不能成功的去美國當老師。面試大會一般要一整天的時間,內容包括:①試講②面試③筆試,我以此來分享一下其中的技巧和注意事項吧:
(1)試講 試講時間是10分鐘,其實也就是上一堂示範課(與ICA國際漢語教師考試面試類似),進行過對外漢語教師培訓或是對外漢語專業畢業的老師應該知道,示範課包括:完整的課堂步驟;豐富的教學法;大方的教態。但其中特別需要注意的是,不能完全把這堂示範課當做對外漢語考試一樣來對待。
因為, 第一,打分的是美國面試官,站在一個外國人的立場,他也許不會很關心你的教學內容的水平,而是站在很直觀的立場上來評價這堂課:
第二,課堂內容是否完整?
①抓住學生注意力
②課堂掌控力
③得體的課堂用語
④教學內容的實用性
⑤學生是否能明白你所教授的內容
所以,一堂好的示範課,應該是能夠展現你豐富的教學經驗和較強的課堂掌控力,能夠體現實用的教學技巧和安排完整的教學內容(內容最好是完整的體現出複習、詞彙、句型、練習)。
(2)面試 面試官仍然是Jeff,不過這次是面對面的較為深入的面試,除了個人資訊的問題,主要是關於教學方面的一些問題,需要面試老師在之前做好充分的準備。
其次就是一些面試上的技巧:
A.自信但是低調,保持微笑(按照西方人的習慣來表現自己的自信和態度)
B.要有禮貌,按美國人禮儀來,見面說一聲nice to meet you或是glad to see you,靠靠近乎, 多說幾句客套話準沒壞處,說什麼this is a blessing chance,I am so happy Ican apply this program之類的
C.回答問題要滔滔不絕,說點廢話也無所謂,沒聽懂就抓著關鍵詞回答,也偏差不到哪去 。
D.然後注意面試的時候要隨著美國人的說話習慣來。要有邏輯,比如說,Jeff問How do you think 不拉不拉,你要很有邏輯, 首先說I think或是In my opinion,Firstly,secondly。。。Finally 。如果他問,Is......?你要先說Yes,I think so或是No, I do not think so.再闡述。如果問Can you talk about...?你要說Of course yes或是all right,再闡述。總的來說就是要按美國人的習慣,很直接,有條理(中國人、美國人回答問題的習慣不同,美國人直接,不喜歡中庸的回答,問你意見時要有自己的立場,yes或者no要先表態)
E.然後要多舉例,顯示自己經驗豐富。說著說著你就要說From my experience...或是I had such a case...然後各種編,反正結局都是自己成功的解決了這種狀況
F.如果你回答某一個問題的時候,覺得自己答得不好,至少不要讓Jeff感覺到,你可以在末尾加 一句很有自信的話,比如說Generally,I think I can handle it或是I am self-confidentto overcome it
G.一定要自信、沉著,聽不懂就裝沉思,然後編,不會答就編,沒事的
H.留意姐夫的面部表情,舒展就繼續說,皺眉毛就馬上說however,but,就開始闡述另一方面 I.
他問完問題以後不要顯得很想馬上走,再靠靠近乎,說什麼今天談話很愉快啊,thank you for your time啊,或是假把意思問問,你累嗎,你渴嗎,我讓下個老師拿瓶水進來啊,你什麼時候回國啊,注意身體啊之類的寒暄。
(3)筆試 筆試是最簡單的一部分,一般會給到半個小時來完成,內容不多,也許會有一到五個問題,都是關於教學的常規問題。(相信寫作對於我們來說是比較簡單的)
5.校長面試
若是面試大會通過了,就等於是一隻腳踏入了美國的大門,接下來就是匹配崗位,然後進行校長面試。關於校長的面試,需要的是在得到這份崗位資訊的時候,先做好充分的準備,要了解這份崗位的具體職責,學校的情況以及校長的個人情況等。一般來講,校長面試之前Jeff都會對申請老師
做一個簡單的培訓,其中會有很多有幫助的建議。 校長的面試和Jeff的選拔面試有一些不同。首先,在進行面試之前,校長是已經閱讀了你的個人檔案並看到了老師的視訊介紹的,所以,他願意跟你當面面試至少說明了他認可你的能力,面試主要是要通過一個一對一的溝通來稽核你是否能夠勝任這個職位。每個校長的性格和習慣都不盡相同,到了這一階段,所有老師需要做的就是認真對待面試,回答好每一個問題,跟校長有一個良好並有效的溝通。
三、總結: 從一面到最終的校長面試,對於我們其實也是一個學習和完善的過程,所謂細節決定成敗,就是要從方方面面完善自己的表現,從學習西方禮儀到學習美國教學體系,從基礎教學方法到教學、教態的完善,每一步都需要踏實地完成。希望所有申請老師在這其中每一步都能全力以赴,最終獲得這個機會赴美任教!