逆向思維就是從問題的反面入手，層層遞推，最終解決問題。類似於哲學中所講的物極必反——一個事物朝向某個極端逼近，最終會變成他的反面。心理學中有一個經典的實驗證明了人傾向於從正面思考問題，而忽略了反面入手可能會使問題得到更好的解決。這個實驗是這樣進行的：給被試呈現四張卡片，卡片如下：
只讓被試看見卡片的正面，然後告訴被試一句話：偶數後面是原音字母。讓被試檢驗這句話是否正確。被試可以翻開四張卡片的任意一張或幾張，當然翻看的卡片數必須儘量少。
大部分被試決定翻開第二張卡片和第四張卡片。但是這個答案是錯誤的。正確的答案是翻看第二張和第三張，只有很少的的答對了。為什麼？
因為我們大部分人從正面思考問題，忽略了反面。翻看第三張卡片就是從反面思考。這是基於這個道理，我們利用逆向思維的時候，別人更容易中套，因為他們並不擅長從逆向思考。
步驟/方法
知道什麼人更容易被“逆向思維”所利用
這項控心術必須用在適當的人的身上，我不建議你用在這些人身上：他知道這項控心術；他通常很聽話；他有能力識破你的技術。如果你是這樣的人，我也不建議你使用：你並不精通這項技術；你用這項技術從事非法行為；你單純是為了拿別人來做實驗——看自己能否使用這項技術。為了讓你更好的決定什麼人適合這項技術，我們可以總結出四個個基本特徵：
①高自尊心；
②這種人比普通人更加叛逆，或者在利用“逆向思維技術”時，他具有叛逆的情緒。③這種人更加關心權力，權力動機強烈，希望自己的觀點影響到別人，甚至能夠控制別人，如果你正在看上的這一系列文章《控心術——等等等》，你很有可能是一個權力追求者。
④這種人具有敏感的自我概念，所謂的自我概念就是“自己認為自己是什麼樣的人”。敏感的自我概念指的：無法忍受別人對自己下定義，在聽到“你是……樣的人”這樣的句子的時候情緒反應較為強烈。下面的圖片中人物你一定認識，他是個典型。
引發情境
這項控心術並不是什麼時候都管用的，必須在適當的時候才管用。在這一步你的目的就是要引發這樣的情景：
①衝突：你和另一個人發生矛盾，併產生情緒反應。比如，你經常給你的妹妹洗衣服，但是這幾天你有事要忙，希望她能自己洗自己的洗衣服，但是她不同意。你能做的就是要控制好度，如果你說“你是個好妹妹”這樣誇獎的話就能夠緩和你們之間的矛盾，而“忘恩負義的傢伙”這樣的話會加劇矛盾。這個度一定要控制在你們之間不至於誰都不理誰之內。
②激起自我敏感性：想辦法讓對方認識到，這件事對自我概念有多大的影響，上面的例子中“忘恩負義的傢伙”就涉及到了自我的感念，因而會激起自我敏感性。
③讓自己可能成為失敗者：如果我說服你，證明你是失敗者，誰都不想成為失敗者，因此你會設法擊敗我。這種情況下，衝突的雙方容易集中注意與爭鬥而忘記了為什麼而爭鬥。這項控心術就是要使自己在爭鬥中失敗，讓對方勝利，但同時，他必須做了你想讓他做的事情。接著上面的例子將，你跟妹妹講：你永遠也學不會洗衣服，就算會也洗不乾淨。這樣的話是否正確決定於未來你的妹妹怎麼做，如果她好好洗衣服，那麼你就說錯了，她就成為了成功者。你必須說出這樣的話來讓對方覺得自己有可能戰勝你。
等待恰當的時機
當你發現你和對方之間的情景符合上述條件的時候，運用逆向思維技術，說反話，接著上面的例子，你可以說：你別洗衣服，千萬別洗，我反正不會幫你洗，咱看看誰能堅持住……
言而有信
很多人抱怨這項技術不成功，問題不在於這項技術，而在於這些人做不到言而有信。很多家庭裡，孩子二十幾歲了，都是父母給洗衣服，甚至洗內衣襪子。父母曾經也用過這項技術，跟孩子講過很多次“你別洗衣服，千萬別洗，我反正不會幫你洗”，但是總會失敗，因為父母一看孩子身上的衣服髒了就難受，不給孩子洗衣服，丟的是父母的臉。這種想法使得父母人不了幾天，又開始給孩子洗衣服了。父母做不到言而有信，是失敗的根本原因。要運用這項技術，就要做好犧牲一切的準備，臉面都是浮雲。
獲得反饋
任何一項技能的獲得離不開反饋，你必須知道自己的技術哪裡做得好哪裡不好以便下次運用的時候能夠改進。一開始你可以通過寫總結的方法來幫助自己提高，還可以找人諮詢，尋求意見。
注意事項
不要照搬硬套，如果你也有一個妹妹，你也想讓她幫你洗衣服，你按照上面的步驟來做，一定不會成功，上面的方法一定是基於你的特殊情況的，必須是經過你的改造的。
該技術不得用於非法用途