每年寒暑假，總有一批大中專學生積極參與社會實踐活動，從中獻愛心、做貢獻、長才幹，得到鍛鍊，提升自己的就業競爭力。但是該如何根據自己的實際情況定位，並組建好社會實踐團隊，有不少同學還很迷惑，樓主就自己的經驗給大家做一些簡要的建議，希望有所幫助。
方法/步驟
定位。以大學四年週期為例。大一以瞭解社會，遵照興趣為主（如社會調查、走訪、義務勞動、支教、宣講、文藝演出等）；大二以專業相關、深入社會、鍛鍊自我為主（如科普講座、成果推廣、技術指導等）；大三以融入社會、實習就業為主（如到公司企業實習、到科研院所夏令營、掛職鍛鍊等）。有了前三年的積累，到了大四找工作的時候各位寶寶就會有清晰的思路了。
選題。定位清楚後，各位寶寶，就根據定位尋找相適應的實踐內容，每所高校團委每年應該都會有相應的開展主題和建議活動內容，各位可以參照選取適應自己的內容。為組建團隊做準備。
方案。內容選定後，隊長（即你自己）形成一份簡要的實踐活動策劃方案，包括大概的活動時間、活動目的、活動目的地、活動內容、活動時間安排、活動預計費用等。
招募。一份簡要的實踐活動策劃方案雛形形成後，隊長即可以開始招募自己的隊員了。每個團隊包含隊長在內，人數應控制在10人以內，人員職務構成至少包含副隊長、生活委員、宣傳人員、一般人員。招募認可隊長實踐內容，並願意與隊長一同完善實踐活動方案，有熱情、有想法積極的同學，這樣更利於活動的開展，並能達到出色的效果。
完善方案。一群志同道合的人員招募完畢，隊長應召開第一次會，就方案雛形進行討論，大家集思廣益、或者利用自己的資源，能很快完善豐富活動方案。一份詳盡的活動方案，應包括以下幾個方面。
尋找指導老師。一定要選擇有經驗、熱心、對你們的團隊有所幫助的（如能對方案和後期總結申報材料給予有力建議、活動開展能給力指導、活動宣傳稿給予修改的），不是僅僅只掛個名而已。
出發前的準備。指導老師對團隊的方案進行指導，最終確定方案後，隊長應帶領團隊成員進行最細緻的準備，對即將開展的活動會遇到的問題、環節全部梳理清楚，做到每位隊員心中有數。俗話說:磨刀不誤砍柴工。準備得越仔細，活動會開展的越好。
當社會實踐出發的那一天到來，集合時你的所有團隊成員在約定時間全部到達，這才能表明你的團隊組建成功！
注意事項
給指導老師看的方案一定是能代表團隊最高水平的方案，這樣老師提出的建議才可能更精準。
一個社會實踐團對組建成功哦，並一起開展活動後，團隊成員將成為你一生的夥伴哦。
大學四年裡，如果你能有幸組建自己的團隊併成功開展活動，將是一次美好的記憶，也許你的個人能力在那一刻會有質的飛躍。
團隊出發前，最好請各位隊員給自己買一份保險。