多數家庭對待孩子的態度多以嬌慣為主,都希望孩子有一個無比快樂的童年時光,特別是有些家庭,關係處理方面的教育嚴重缺失;對於孩子自身來說,很多小學生在各自的家庭中都是家中的寶貝,個性方面都比較以自我為中心,正處於團體生活初期,認知能力非常有限,身心都有大幅度的成長空間;學校方面的課程對同學關係處理也有一定程度上的忽視。那麼我們小學生群體在學校生活中應該如何處理好與同學的關係呢?
方法/步驟
學會關心別人,熱心為班級、為同學做事,少說話多做事,雖然並不時髦,但往往能夠得到人們的讚許和尊重的一個絕好行為。
尊重他人、坦誠待人,對朋友充分信任,信任是友誼的基礎,如果你不信任別人,自然會在交往中給人一種虛假不真實的感覺,別人就會感受到交往中的不平等,友誼自然不會持久。
寬以待人,在與同學交往的時候,不要過於挑剔對方的不足,因為每個人都有自己的長處和短處,當然也包括你自己。所以對人要寬容,要謙虛,得理要讓人。
微笑待人,一個微笑包含的意義有很多:招呼示意,原諒理解,激勵讚賞……所以不要吝嗇微笑。往往微笑的人會給人一種輕鬆的感覺,嚴肅的人會使別人感到壓力,微笑的人常常會給別人帶來快樂。
用你所喜歡被對待的方式對待別人。這是一條人際交往的黃金法則,這一條非常重要!非常管用!如果你這麼去做了,那麼就會有同樣的回報。將心比心,是最容易被別人接受的。
多和爸爸媽媽談談的人際關係處理的煩惱和想法,特別是對於超出自己能力範圍內的問題,例如校園欺凌,勇敢的求助老師和父母,共同解決關係處理的難題,不要認為和父母談心不好,善於和父母溝通正是你越來越成熟獨力的表現。