家長用什麼方法教育孩子才好

　　家長如何正確教育孩子?現在的小孩自尊心都特別強，而且非常的叛逆。作為家長，該如何引導自己的孩子，已成為家長們頭疼的一件事了。以下是小編分享給大家的家長教育孩子的有效方法的資料，希望可以幫到你!

　　家長教育孩子的有效方法

　　一、樹立榜樣：榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的物件。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

　　二、環境薰陶：家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和薰陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關係，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

　　三、批評懲罰：批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面瞭解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

　　四、指導安排生活秩序：良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，佈置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

　　五、說服教育：說服教育的具體做法：一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。

　　六、實際鍛鍊：實際鍛鍊的內容相當廣泛，如適應周圍環境，鍛鍊身體，生活自理，家務勞動，獨立作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛鍊，首先要孩子明確目的意義為什麼，提出具體要求怎樣做，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛鍊內容要適合孩子的年齡特徵和個性特徵，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛鍊。

　　七、表揚獎勵：表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，並且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。

　　八、指導課外閱讀：指導子女閱讀書報雜誌，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閱讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。

　　九、利用家庭電視：電視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長。看完電視最好和子女談論，討論電視內容。

　　十、帶領子女外出接觸社會：帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。

　　家長教育孩子的技巧

　　引導孩子與人相處。鼓勵孩子與其它同學孩子一起玩，如果與其它孩子發生矛盾，父母不要過於溺愛，要引導他正確處理同學朋友間的矛盾。

　　引導進行體育鍛煉。孩子都要很強的精力，但是耐力比較低。父母可以帶孩子一起慢跑，一起打球，讓孩子從小熱愛運動，遠離電子遊戲和網路

　　培養孩子的愛心。讓孩子主動去幫助人

　　家長教育孩子的建議

　　當孩子做錯事情的時候，家長不要沒玩沒了的批評，斥喝，會給孩子形成逆反心理，可以先聽聽孩子對自己做錯事情的解釋以及認錯的態度，可以有選擇性的批評。多交流一下感情，孩子會更願意跟你表達他的內心世界。

　　現在的孩子淘氣，經常可以聽到好多家長說自己的孩子打自己，那我問，打你以後呢，家長一般都是打回去，以暴制暴，我覺得這個不太可取，如果你跟孩子以暴制暴，那麼孩子的心理就沒有一個講理的概念，認為不開心就給大打出手，所以作為家長應該教育孩子，告訴他們，不可以打人，尤其是長輩。要動之以情，曉之以理的告訴他們，讓他們懂得凡事不能靠武力。

　　孩子對未知事物好奇，家長可以有選擇性的制止，不要什麼都立馬制止，這樣孩子的好奇心會越重，越會出現叛逆家長的舉動，你不讓乾的我就偏要乾的心理。家長可以陪同孩子一起去探索對他來說的未知領域，對孩子的學習成長都有幫助。

　　孩子挑食不愛吃飯，好多家長都會緊張，心疼，其實大不必緊張。不吃就餓一餓，真的餓了他自然會吃的，小孩子們聰明的很，到時候不僅吃的飽飽的，還會給自己找臺階下。

　　孩子摔跤了，很多家長會心疼，會教孩子打一打讓他摔跤的東西。其實這樣真的不好，會讓孩子養成躲避掉自己的錯誤，把所有的問題都推到別人身上的思想。對於孩子以後的人生，以後的為人處世都是非常不利的。孩子摔跤，教會他自己爬起來在哪跌倒就在哪爬起來，這樣教育的孩子以後的成長中也會表現的很樂觀。

　　經常誇獎我們的孩子，不要讓我們的孩子覺得我們不愛他，不喜歡他，在他做的好的時候，作為家長多誇獎誇獎孩子，會很大程度的增加孩子的自信心。對他在下次的任務中能更開心，更出色的完成。

　　養成自己的事情自己做的好習慣。在幼兒園裡，每個老師都會教導孩子自己的事情自己做，但是到了家裡很多家長就會心疼孩子，把他們的事情都大包大攬，其實這樣對孩子的教育一點都不好，養成孩子沒有責任感的心態。

　　要有規矩，給孩子多定規矩，不是誰都可以打破的規矩，首先家長就要以身作則，給孩子樹立好榜樣，定的規矩自己也要做到，這樣才有征服力，所謂沒有規矩，不成方圓。

　　平常可以跟孩子一起做家務，鍛鍊孩子的勞動能力，不能養成飯來張手，衣來伸手的壞毛病。