幼兒園小班安全常規教案

　　讓幼兒能說出交通標誌的外形特徵和含義。嘗試製作活動室的安全標誌。以下是小編精心整理的的相關教案，老師們快來看看吧!

　　範文一

　　《找安全隱患》

　　【活動目標】

　　1、能說出交通標誌的外形特徵和含義。

　　2、嘗試製作活動室的安全標誌。

　　【活動準備】

　　交通標誌圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》。

　　【活動過程】

　　1、我認識的交通標誌。

　　出示交通標誌，請幼兒說一說交通標誌的外形***圓形、三角形、長方形***及其含義。

　　歸納這些交通標誌的規律：外形簡單，顏色有紅、黃、藍、白四種顏色。

　　顏色和外形：紅色的圓形表示禁止;黃色的三角形表示警告;藍色的長方形表示指示。

　　2、觀察活動室環境，尋找安全隱患。

　　想一想：活動室裡有哪些東西可能會造成危險?***幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品***

　　分組到活動室的各區域、各角落找一找你，看看有哪些東西會造成危險，並記錄在《要小心的物品》統計表中。

　　3、展示幼兒的記錄表，並分享應該注意哪些事情才不會造成傷害，如：

　　正確使用剪刀、訂書機。

　　豆子、衛生紙等不能塞進鼻子和耳朵裡，也不能吞到肚子裡。

　　玩具和錢幣等不能放進嘴巴里。

　　不拿剪刀、筷子等尖利和細長的東西奔跑，以免戳到自己和別人。

　　線和繩子不能纏到脖子上玩。

　　不能亂丟東西，以免不小心踩到而滑倒。

　　洗手時要注意儘量不要把水弄到地上，以免滑倒。

　　範文二

　　老師幫幫我

　　【活動目標】

　　1、通過觀察畫面和討論活動，知道小朋友爬高是很危險的道理。

　　2、願意用“XX幫幫我，我要……。”的簡單句型請求他人幫助，感知得到滿足的快樂。

　　【活動準備】

　　幼兒用書，糖果玩具等放在高處的櫃子上。

　　【活動過程】

　　1、幼兒看圖，瞭解畫面上人物的行為。

　　師：圖上有誰?小朋友在做什麼?

　　2、引導幼兒看圖討論，知道爬高的危害。

　　師：小男孩想要什麼?他是怎樣做的?摔倒了會怎樣?

　　師：小女孩想要什麼?她拿不到，喊誰幫忙?寶寶興奮嗎?

　　3、自己的生活經驗，知道爬高的危害。

　　師：小朋友你有沒有摔交?你是怎樣摔交的?感覺怎樣樣?

　　師：假定你想要一樣東西，可是這樣東西放的很高，你拿不到怎樣辦，是自己爬高拿還是請大人幫助好呢?

　　鼓勵幼兒大膽發表自己的想法。

　　小結：現在小朋友太小了，有些自己做不到的事情可以請爸爸媽媽幫忙，自己爬高拿東西會摔交的受傷的，我們小朋友不做危險的事情，等長大長高以後，再自己的事情自己做好嗎?

　　4、情形表演，引導幼兒演示請求他人幫助的語言情形。

　　師：小朋友，看一看櫃子上有什麼?你想要嗎?

　　請一個小朋友自己上來嘗試拿高處的玩具。***夠不著***師：拿不到怎樣辦?你會請老師幫忙嗎?

　　引導幼兒說說：老師幫幫我，我要拿玩具。然後大家一起說一說，將玩具拿給小朋友。

　　教師***將一瓶糖果放在高處的櫃子上***：櫃子上還有什麼?你們想吃糖果嗎?誰想來拿糖果?

　　可以請個別幼兒上來拿，嘗試夠不著，鼓勵有一起請求：老師幫幫我，我要糖果。

　　師：好呀，我來幫助你們。教師將糖果拿下來一個一個發給孩子，鼓勵幼兒說謝謝。最後讓幼兒品味甜甜的糖果。

　　範文三

　　特殊的電話號碼

　　活動目標：1、瞭解一些特殊的電話號碼，知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。

　　2、培養幼兒初步的自我保護意識。

　　活動準備：掛圖9幅，電話號碼標誌，頭飾“黑貓警長”。

　　活動過程：

　　一、說兒歌，匯入課題。

　　“黑貓警長黑貓警長喵喵喵，開著警車開著警車滴滴滴，小小老鼠小小老鼠哪裡逃，一槍一個一槍一個消滅光。”“小朋友都知道黑貓警長非常的厲害，他每天都在保護著森林裡的小動物的安全。”***放音樂***

　　“小朋友聽”。黑貓警長接到一個電話，今天我們一起跟著黑貓警長去看看到底發生了什麼事?

　　二、講述故事，認識電話號碼並知道其用途。

　　***一***1、出示圖片1 “小朋友看，原來是一隻耳再偷玉米，被螳螂姑娘發現了，螳螂姑娘就撥打了匪警電話110，告訴黑貓警長……提問：螳螂姑娘撥打了什麼電話?匪警電話。匪警電話號碼是多少?***110***

　　2、出示圖片2“剛才黑貓警長前來捉拿一隻耳時，發現了不遠處的房子著火了，黑貓警長就趕快撥打了火警電話119，不一會兒，消防員就趕來撲滅了火……”提問：黑貓警長撥打的是什麼電話?***火警電話***火警電話號碼是多少?***119***

　　3、出示圖片3“哎呀，不好了，在和一隻耳決鬥中白貓警士受了傷，昏倒在地，黑貓警長趕緊***120，不一會兒，救護車就來了，把白貓警士送到了醫院。提問：這次黑貓警長撥打了什麼電話?***急救電話***急救電話的號碼是多少?***120***

　　***二***講述故事後提問：

　　1、小朋友一起說一說，剛才螳螂姑娘撥打了什麼電話?***匪警電話110***

　　哪螳螂姑娘為什麼要撥打匪警電話110?***個別幼兒說***。

　　小結：在生活中，如果我們遇到各種危險和困難就可以撥打匪警電話110，警察就會來幫助我們。

　　2、剛才黑貓警長為什麼要撥打火警電話119?小結：平時，如果我們發現著火了，就要撥打火警電話119，消防員叔叔就會趕來滅火。

　　3、那黑貓警長第二次又撥打了什麼電話?***急救電話***電話號碼是多少?***120***小結：在平時生活中，如果我們發現有人生病或者受傷了，就可以撥打急救電話120，醫生就會及時來搶救。

　　***三***遊戲鞏固。

　　1、變魔術。黑貓警長變出哪個電話號碼，幼兒趕快說出其名稱。

　　2、猜一猜。老師出示電話號碼，小朋友想一想到底發生了什麼事情?

　　3、舉一舉。老師圖片，小朋友舉出相應的電話號碼。

　　***四***結束活動。

　　今天小朋友又學到了新的本領，知道了匪警電話110，火警電話119，急救電話120，這些電話為我們的生活帶來了許多的方便，但是可不能隨便亂打，否則會造成許多麻煩。在我們生活中，還有許多電話，都會給我們的生活帶來方便。小朋友以後和爸爸、媽媽一起找一找、查一查好嗎?