青春使命演講稿
青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。小編為大家整理了有關於青春使命的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
篇1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!今天我要演講的內容是《理想,信念和使命》。
托爾斯泰曾說,“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有巨集志.“信念”是一種心理動能,其行為上的作用在於通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實現基本需求的慾望和信仰.沒有信念人們就不會有意志,更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的責任,也引申為先進文化。
學生有學生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛國的使命,每個社會人都有屬於自己的使命。有了使命,就如小鳥有了翅膀,能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實現各自的理想,信念,使命而活著。作為70後的我,我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是:第一,把小孩養大成人,並讓他學有所成;第二,把父母贍養到老,實現老有所養。社會責任,就是在所在的單位盡職盡責,全力以赴的工作。各項工作不分大事小事,腳踏實地的幹,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。
如果人活著沒有使命和責任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統治,反對種族歧視為歷史使命,為爭取黑人自由平等的堅定信念,歷經了27年不屈不撓的頑強鬥爭和牢獄生活。到1990年2月,在國內外輿論壓力下,南非當局被迫宣佈無條件釋放曼德拉。由於曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著反對種族歧視,爭取黑人自由平等的歷史使命,出獄後被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務,1991年7月當選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統。
由此可見,“理想,信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想,信念和使命”.因為有了“理想,信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
我的演講完畢,謝謝大家。
篇2
各位評委,各位同學們:
大家晚上好!我是XXX專業20XX級的學生XXX,今天我演講的題目是《青春使命》。
各位同學們,我想請問,當初填報志願的時候,你們的內心想法是什麼呢?對於我來說,我所選擇的不僅是一所稱心的大學,更是一種使命,一份承諾。說實話,當我還未跨進大學校園的時候,我曾經對自己的未來產生過彷徨。因為我從小的理想就是做一名救死扶傷、造福於全人類的醫生。但是在市場經濟日益發展的今天,在社會價值觀念日益多元化的今天,每當我和同齡人討論起未來的時候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢,我要當個公司老總,我要去國外定居工作。於是就有人譏諷到我:“你那麼崇高,有什麼用呢?現實點吧!去國外發展,別呆在中國了。”於是啊,我就開始懷疑了自己的選擇,以致從小堅定夢想的我,隨著年齡的增加不斷地動搖。但是呢,當我走進大學校園的時候,當我經歷了十天艱苦的軍訓生活的時候,當我穿梭在教學樓之間的時候,我發覺自己已悄然發生了改變。因為我知道了我的未來在哪裡,我也堅信了我選擇了福建中醫藥大學,就是選擇了一種責任,一種使命,選擇了服務祖國、服務人民的重擔。
各位朋友,人世間有許多東西失去了可以再得到,但惟有青春,對每個人來說都是“一次性消費”。所謂“人生易老”,所謂“如白駒過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的,但也是最美好的。我們也應該為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時肩負起莊重的使命。少年時的周恩來,立志為中華的崛起而讀書;青年時的毛澤東,在湖南第一師範大展自己的巨集圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去,生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏,滌盪歷史積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。今天的我們雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。不要忘記了,我們的祖國依然是一個發展中國家,仍然有許多家庭因為一場重病而耗盡一年的收入,仍然有很多父母為了供子女上學而窮極一生,仍然有很多人在溫飽線上掙扎。這就是祖國的現實啊,作為新一代的青年,難道我們沒有義務去承擔這種責任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來做,而自己卻被視為無能的一代嗎?“位卑未敢忘憂國”,以國強為己任,不斷地努力,無私地奉獻,用自己唯一的青春為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量,這就是我們的青春使命。
作為當代的中國青年,我想再次讓大家仔細地思考一下我們的使命是什麼,我們應該如何踐行自己的青春使命。以前的學生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國,平天下。”意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,即“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心。”這樣,我們才能使國家處於科技的領先地位,才能讓其在國際競爭中立於不敗之地。
生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉促不及。當我們兩鬢斑白的時候,每當回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負起歷史的使命。正如李大釗先生所說:“為世界進文明,為人類造幸福,以青年之我,建立青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”
我的演講完畢,謝謝!
篇3
尊敬的各位領導、評委、同學們:
大家好!我是來自XXX專業的XXX。今天我演講的題目是《青春使命》。
人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什麼?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,還是奉獻、犧牲、開拓和努力的精神。每當我面對和我一樣激情活躍的青年們,每天忙碌地工作學習時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩!
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和抱負,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂峰。
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於明確自己的使命。使命不僅僅是一個詞彙,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。
擁有使命的青春是簡單快樂的,擁有使命的青春是奮發向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的!大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把嚮往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了天津職業大學。當我們的雙腳真正踏進學校時,心便與學校開始了零距離的溝通。既然是鷹,就搏擊給天看;既然是職大人,就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚,指點江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個大學生無比堅定的信念。
青春是美好的,沒有使命的青春便是沒有活力的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的生命與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。
梁啟超先生曾經說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球!”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春的使命在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的使命,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
生命對於每個人來說只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!
最後,我想用四句話表達我們矢志不渝的心願:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
我的演講到此結束,謝謝大家。
看完“”的人
1.青春的使命演講稿3篇
2.大學生3篇
3.青春的使命演講稿
4.3篇
5.關於3篇
6.青春的誓言演講稿
青春與夢想同行演講稿