小學五年級安全手抄報模板
安全是社會文明和進步的重要標誌,是人民經濟穩定執行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。你會做安全手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的五年級安全手抄報大全,希望大家喜歡。
五年級安全手抄報的圖片參考
五年級安全手抄報參考圖***1***
五年級安全手抄報參考圖***2***
五年級安全手抄報參考圖***3***
五年級安全手抄報參考圖***4***
五年級安全手抄報參考圖***5***
五年級安全手抄報參考圖***6***
五年級安全手抄報參考圖***7***
五年級安全手抄報的資料參考
一、防火安全常識
***一***燃燒的基本知識
燃燒,俗稱“起火”、“著火”,是一種發光、發熱的化學反應,它需具備以下三個條件:? 1.要有可燃物。凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱可燃物。可燃物按其物理狀態分為氣體、液體和固體。
***1***可燃氣體種類很多,如煤氣、甲烷等。
***2***可燃液體使用很廣泛,如汽油、柴油、煤油、酒精等。 ***3***可燃固體種類極多,如木材、紙張等。
2.要有助燃物。助燃物主要為氧氣或空氣,因為空氣中含有21%的氧,其他助燃物有各類氧化劑,如過氧化物、硝酸及其鹽類。
3.要有著火源。著火源主要是熱能,常見的有以下幾種: ***1***明火。如打火機火、蠟燭火、火柴火等。 ***2***高溫物體。如白熾燈泡、汽車排氣等。 ***3***電熱能。如電阻發熱、電流發熱、電火花等。?
在某種情況下,雖然具備了燃燒的三個必要條件,但由於可燃物質的數量不夠,氧氣不足或者火源的熱量不夠,燃燒也不能發生。因此,燃燒要具備以下的充分條件: ***1***一定濃度。可燃物主要指可燃氣體、可燃液體蒸氣。 ***2***一定的含氧量。 ***3***一定的著火能量。
***二***滅火的幾種基本方法
1.冷卻法:就是降低燃燒物質的溫度使火熄滅。如:可用水直接噴灑在燃燒物上,吸收能量,使溫度降低到燃點以下,就可以使火焰熄滅。對水忌水的物品,如油類著火, 則不可以用水滅。
2.窒息法:就是阻止空氣流入燃燒區,斷絕氧氣對燃燒物的助燃,最後使火焰窒息。使用泡沫滅火器、二氧化碳滅火器滅火,都有窒息作用。
3.隔離法:就是要斷絕可燃燒物。***1***將燃燒點附近的可燃物移到遠離火的地方,防止火勢蔓延。***2***切斷流向燃點的可燃液體。如關閉煤氣管閥門等。
4.抑制法:用有抑制作用的滅火劑射到燃燒物上,使燃燒停止。如使用乾粉、1211滅火器等。
二、安全在我身邊
同學們,你知道嗎?生命是最寶貴的。人沒了生命,就沒了生存的價值。可是車毀人亡的慘劇一直在我們身邊上演。難道就沒有什麼辦法制止嗎?有,當然有,而且很簡單。只要能遵守交通規則,心中牢記“寧停三分,不搶一秒”。
可是,只有這樣才能讓死亡的人數減少嗎?在中國有人曾經統計過,雖然交通事故的人數減少了,但是意外身亡事故,盜竊殺人事故;跳樓等等……死亡的人數還在劇烈的增加,平均我們每喘一口氣,就會有一人死亡。怎樣才能避免這些不幸的事情發生呢?首先玩耍不要去高樓大廈危險的地方,那樣很容易跌落傷人。其次不能玩很危險的遊戲和危險的動作,不能模仿電視上的特技動作,因為有些動作經過專業的訓練或者是虛構的。最後不要到荒郊野外和未開發的河邊玩耍游泳。不玩不健康的網路遊戲,不要因為心中的一時不快,而草草結束自己寶貴的生命。
同學們看到這些,感觸很深吧!安全從我做起,從點滴做起,安全無小事。生活中做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人所傷害”。杜絕“中國式過馬路”,遵守交通規則從我做起,遇到有這樣的陋習發生,要及時指正呼籲。獨自一人在家的同學,要用所學的知識保護自己,做到安全用電,用氣,不給陌生的人開門等等。120急救,119火警,110匪警,這些號碼要牢記,有突發事件發生要及時撥打這些電話求助。
同學們,生活中要牢固樹立自己的安全防範意識。讓我們一起相互監督,共勉,營造一個良好的安全生活環境。安全連著你我他,幸福生活靠大家!
關於六年級消防安全的手抄報資料圖片