寒假放假廣播大會講話稿範文

General 更新 2024年11月30日

  通過一個學期大家的共同努力,同學們都增長了知識,懂得了學校文明禮儀,同學們為班級為學校做了很多力所能及的事情,寒假到了。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

  1

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!接到上級通知,寒假於20年元月29日起---2月23日結束,2月24日***農曆的正月十七***週三開學,值日干部也特別記住時間,保證開學第一天正常值日。今天我們在這裡召開寒假放假廣播大會,總結本段的工作,佈署安排寒假學習、活動任務。

  通過一個學期大家的共同努力,同學們都增長了知識,懂得了學校文明禮儀,同學們為班級為學校做了很多力所能及的事情。特別是學校的值日干部,他們最早來到學校為班級開門,在指定的崗位監督,在同學們不按學校規定做事時及時指出,幫助同學們糾正了許多不良的行為,他們是學校真正的主人也不愧為學校的安全小衛士,讓我們班級的每個同學伸出你的手熱烈地鼓掌向他們表示真誠地感謝。學校的文明之風的形成,你們的功不可沒。希望你們在新的一年裡繼續做好本職工作,發現好人好事,及時表揚;發現不良的行為,勇於批評,在學校樹立文明風尚。

  為班級查衛生的同學是我們整潔校園的監督者。在檢查中你們不放過一張紙,一張不整齊的桌凳,在你的督促下,班級暗自展開競爭,在每天的廣播中60分的班級在不斷的增多。希望新的學期把本職工作做得更好,讓我們的環境更整潔。

  還要感謝每個班級領誦的學生,你們提前背誦,帶領班級誦讀,你們用自己嘹亮聲音引領班級,同學們時時浸潤在中華傳統文化中。感謝學校校園文化活動中繪畫方陣的同學們,你們用畫筆描繪中國夢,我的夢,用流利的解讀展示畫者的所思所想,你們在一次又一次的歷練中自信了,希望你們敢於展示自我,張揚個人風採;乒乓球操、腰鼓隊、跆拳道隊的同學們在一個多月的刻苦訓練中你們表演更成熟了,吸引了領導的目光,也為學校添了彩。同時我們本學期開展了很多的活動,我們也發現了很多的人才,你們在活動中沉著表現為班級贏得了榮譽,我在此向同學們提出表揚。活動是我們鍛鍊人才的有力載體,希望在今後的活動中盡情展示個人風採,讓學校記住你,讓老師同學們記住你。五.5班耿晨、六.2班李妍璐分別獲得省踐行中華十德優秀學生的榮譽稱號,特此向你們表示祝賀!2015年我校積極參加省市組織的讀書活動其中李生敏老師輔導的學生原六二班的郭子林在“奮發向上,崇德向善”的故事比賽中獲得市三等獎,周建芬輔導的任浩宇的徵文獲得省三等獎,市一等獎;牛春雨輔導的節秋實的繪畫獲得省三等獎,在此向這些老師和同學表示祝賀。今年上級組織的主題徵文活動又開始了,二—六年級每人一本書,教導處也有安排詳細的方案,希望老師們發動學生認真讀書,指導學生寫出高質量的文章,希望2016年有更多的同學獲獎 。

  同時各個班級根據同學的表現也評選出1356 名優秀學生,在此對你們表示祝賀!希望你們不辜負老師、同學的期望,在新的一年裡發揮模範帶頭作用,為班級爭光,為自己添彩。

  期末考試也結束了,通過師生一個學期的不懈努力,也產生了本學期年級學科優勝班級他們是:1.3解春麗數學、1.2劉俊紅語文;2.5馮桂雙數學、2.3王慧君的語文;3.6張豔惠數學、3.2張新芝語文、3.1班王燕的英語、4.4班安慧賢數學、4.2班常金會的語文、4.6班羅妍的英語、5.4班張雪梅數學、5.4班滑繼春語文、5.4班陳天秀的英語;

  6.2班趙霞的數學、6.3班王豔的語文、6.2班陳天秀英語 。祝賀你們!老師們辛苦了!

  好環境是學校良好風貌的象徵,通過半學期的努力我們的衛生優勝班隊、文明班隊也產生了。衛生方面:1.1 2.1 3.6 4.2 5.3 *** 。綜合各項成績取得文明班隊的班級是:

  1.2、2.1、3.***.4、5.4、6.2 在此一併向你們表示祝賀。老師們,同學們我們的教育教學工作、班級管理工作是求真務實的工作,老師們辛勤的付出必將有豐厚的回報。一年來感謝各科老師的精誠合作,使學校的工作又向前邁進了一步。

  老師們、同學們馬上就要放假了,為了全校師生過一個文明祥和、有意義的春節,學校希望同學們在假期做到:

  1、記住放假時間,開學時請同學們帶上老師佈置的相關作業、致學生家長的一封信***記得提醒讓家長填寫你在假期的表現***,以備學校、老師查閱,為大家創設更好的教育氛圍。

  2、認真完成寒假作業—定時定量完成,不要一個星期就做完

  了,或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業外,還應保質保量完成老師佈置的各項作業***背誦古詩,手寫春聯、主題徵文活動***。同學們一定要珍惜這樣的機會,合理安排時間複習功課,查漏補缺。相信經過你一個假期的努力,你定會更加優秀!

  3、同學們在家要多讀書,在讀好書的同時,堅持寫文章,向獲得班級優秀通訊員一樣只有日積月累才能寫出更多有真情實感的文章。另外幫助父母做力所能及的家務事,自己的事情自己做,體驗一下做父母的辛苦,利用假期好好孝敬我們的父母。多參加有益身心健康的體育文藝活動和社會實踐活動。讀幾本好書,看幾部好電影,學唱幾首好歌,每天幫家長做一件家務事,每天堅持跑跑步,鍛鍊好身體。積極參加縣裡組織的手寫好春聯活動在樂教樂學平臺活動欄目中展示,希望我們學校出現更多的書寫能手。昨天我看聚龍小學、太興小學、衡德小學的學生有參加的,希望我們這麼大的學校參與面更廣,精品更多,希望更多的學生得到縣裡的獎勵證書。班主任老師結合平臺的通知再具體的要求。假期裡班主任要做好統計,開學我們看哪個班精品多。

  4、安全教育

  放假了老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。所以要做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。

  ***1***、遵守交通規則,注意交通安全。

  春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全,報廢車不乘坐;

  無牌無照的車不乘坐;擁擠的車不乘坐。

  ***2***、防火、防水、防電、防煤氣。

  寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,不到江、河、湖、池塘、蓄水池邊小心溺水。做到不玩火,不燃放煙花爆竹,不玩電,不私自拆裝電器;不做危險的遊戲。注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

  ***3***倡導健康生活方式,遠離網咖。

  不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。多讀健康的書刊,多看積極向上的節目。

  ***4***、出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準不告知家長私自外出,更不能私自在外留宿。

  ***5***、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生和傳染病的預防,。每個同學在假期中要生活要有規律,加強鍛鍊,提高身體素質。

  走出校門,你們都是“三小”的化身,我們每一個人都代表著第三小學的形象,所以希望同學們無論走到哪裡,時時處處都要記住自己是第三小學學校的學生,我們的每個動作、每一句話語言都要體現我們的文明禮儀。讓學校因為有你們這些懂感恩,知禮儀的學生而感到自豪!

  最後,祝願老師們、同學們新春身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我們歡聚在一起,舉行放假大會。首先,祝各位老師和同學們,在新的一年裡,時時順心、事事如意、天天快樂、週週進步、月月開心!

  今年,咱們學校在校長的帶領下,一如繼往,認真學習貫徹教育局2013年工作思路,取得了可喜的成績:全面推進素質教育,加強教師隊伍建設;加強德育工作;加強課堂教學;加強教學教研;加強學校科學化、規範化管理;加強多媒體教學能力的培訓;注重學生創造意識和學習能力的培養;抓考風促學風,以考風勵教風,突出以教育教學為中心,以成功的德育推動智育的成功。落實了學校計劃對本學期的工作指導要求,順利完成期初教育教學目標。

  一學期總結

  ***一***、教學教研工作:

  嚴格教學管理規範,教學有序進行;課表統一管理,課程安排更加科學合理,增加學科的協調性。根據新的形勢需要,進一步修改了崗位職責,補充調整了各項獎懲制度。使學校考核,真正的作為激勵教師的規範條款。

  嚴格管理各次考試,及時做出成績分析,為各年級、各學科學情分析提供參考;真正有的放矢,轉變學生的學習態度。

  參加了安沙鎮教學公開日等活動,為老師們提供展示自己的機會。在各級各類評比及評選中,教師們態度積極,取得了一個又一個稱號,為我們爭得了榮譽。

  ***二***、學生常規管理工作:

  今年全校的常規管理工作提升到了一個嶄新的水平:學校衛生環境大大改善,學生秩序大大好轉,我們有理由相信,來年我們學校的會更加乾淨、有序。同學們,有沒有這個信心?

  ***三***、德育安全工作:

  咱們學校各班級,結合本校情況,特定出具有本校特色的主題班會等活動方法;按計劃,舉行了各種團隊活動。加強對學生的法制、安全教育,定期或者不定期地舉行各種安全演練,大大提高了同學們的避險能力和自救能力。

  總之,經過努力我校在各方面取得一些成績,但還有一些地方,管理不夠嚴格、檢查沒有到位、工作存在應付等現象,有待於在新的一年裡改善。

  二、假期要求:

  ***一***、安全

  1、遵守交通規則,堅決不單獨行動。外出時,一定要與家長說明白:時間、地點、夥伴、幹什麼事情。

  2、不到水庫、大井、塘壩等深水地方玩耍。

  3、不玩火、不玩電、注意煤氣。

  4、遵守法律法規,遵守村規民約。與鄰為善,寬以待人,嚴以律己。

  5、尊老愛幼,孝敬父母,幹些力所能及的活。

  6、不燃放煙花鞭炮。

  ***二***、學習

  1、按時完成作業。寒假時間這麼長,聰明的同學一定會充分利用這大好時間,補一補自己的弱科。可以想一下,如果能充分利用這麼多的時間,你可以從一個學習不好的學生,轉變成一個學習優秀的學生!

  2、自我預習。一日之計在於晨,一年之計在於春。春天來了,制定好假期學習及預習計劃,有句話說得好:笨鳥先飛早入林,更何況我們並不笨呢?只要我們努力,就沒有什麼不可能的,付出就會有回報。

  同學們,新年來了,我們又長了一歲,讓我們全校師生振奮精神、一如繼往、共同努力、不斷拼搏,造就唐田小學又一個明天的輝煌!

  3

  老師們、同志們:

  大家下午好!

  今天是本學期的最後一天,在我們全校師生的共同努力下,大家憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度,圓滿完成了各項工作任務,進一步增強了內在素質和內部活力,進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對於我們職業中專來說,2014年是進步的一年,是發展的一年。

  回顧與大家一起走過的日子,說實話,我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對、認真的工作,著實叫人敬佩。在這裡我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支援!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支援! 通過近一年的工作,我感觸很深,結合學校實際,提出以下兩點想法與大家共勉: 一是團結實幹,團結是事業發展之本。中華民族是一個崇尚團結,重視團結的民族。“眾志成城,風雨同舟”,團結是一種境界,它體現著“先人後己,推己及人”,“己所不欲,勿施於人”的互愛互助精神。團結是一種胸懷,它展示出海納百川,相容幷包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團結是一種方法,它要求我們廣泛聯絡與協調同行業、不同行業甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團結,作風就良好,工作就得力,事業就成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢於對影響學校發展的不良行為直言相勸,敢於對影響學校形象的不良作風直面批評,以校為家,校榮我榮。

  二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象,是通過每個教職工的言行體現的,每個人的一言一行不僅代表個人,而且直接影響學校的形象和聲譽。因此,我們要自覺踐行社會主義榮辱觀,不說不利於大局的話,不做有礙於發展的事,不做有損學校形象的人,帶頭維護大局,帶頭遵章守紀,時時處處,事事從嚴要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,把自己的一切言行置於法律校規的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監督之下,真正做到求真求實不求名利,負重負責不負民意,真正做到在大是大非面前立場堅定,在利益衝突面前服從大局。多說說好有利於學校形象的話,多做做好有利於學校發展的事。 老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家藉助假期調理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。另外,假期值班人員要認真負責,按時到崗,忠於職守,做好交接時的各項工作,請老師們要保持電話暢通,以便有事學校與老師們及時聯絡。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節制娛樂,鍛鍊身體。加強學習,不忘工作。

  4

  那天下午,老爸開車帶我們去公園玩。現在想起來,還覺得是又驚又喜。你可能會問,這到底是為啥子呢?別急,請聽我慢慢到來。

  我們先去了新蕾公園。在這兒玩夠了之後,我們又去了戚城公園,而我的“又驚又喜”就是在這兒開始的。我們進去後沒走多遠就看到了一個新遊戲——八卦迷宮。通過簡介,我瞭解到,八卦迷宮是一個源於《三國演義》中的遊戲。

  剛開始,我和兩個弟弟都以為這是一個非常簡單的遊戲,可經過一番折騰後,我們就洩氣了。因為,當我們真正走到這個八卦迷宮裡之後,面對一個一個的“岔路口”,會變得無從下腳。沒辦法,我們只能一條路一條路的去試。終於,在經過一次又一次的失敗後,我到達了迷宮的中心。正沉浸在興奮中的我突然遇到了又一個“攔路虎”——出不去了。我本以為,既然能夠走進來,出去就簡單多了,可事情遠沒有那麼簡單。出去花費了我更多的時間。剛開始,想走到迷宮的中心,可總是進不去,現在呢?想從中心走出來,卻一次又一次的走了進去。不過,功夫不負有心人,在裡面繞了一圈又一圈,我終於取得了最後的勝利——我出來了。不過,兩個弟弟還在裡面繞呢,等他們也出來後,我們就去開“跑跑卡丁車”。

  上次來,兩個弟弟就已經開過了,而我因為膽小沒有開。這次,我一咬牙,一跺腳,一狠心,去開了一輛單人的。說是跑跑,發動起來,嚇得我腳都哆嗦了。剛開始,我不敢踩油門,可不踩油門,它又怎麼會跑起來呢?於是,我踩了一下油門,還沒等我反應過來,這個玩意兒就一股腦的衝了出去。過了一會兒,我覺得現在的車速有點兒快,於是,我踩了一下剎車。可能是因為用的力氣太小了,剎車沒起到作用。我想,那這個可能不是剎車,帶著這樣的心理,我有猛踩了另一個所謂的“剎車”。

  5

  這件事給我很多的想法。這個小姑娘我只見過她一次,可她留給我的印象非常好——自理能力強,能為親人分擔,善良、謙虛、有禮貌。想想現在的孩子,有多少能與小姑娘相提並論呢?現在的孩子很多是“小皇帝”、“小公主”,親人更是“拿在手裡怕掉了,含在嘴裡怕化了”,連一點讓我們自理的時間都沒有,更沒有經歷過像小姑娘這樣的鍛鍊。我在想:是我們這些“小皇帝”、“小公主”將來能成大事、吃得了苦,還是那位小姑娘?

  擺脫親人的“溺愛”,多鍛鍊自己,我們要能吃得了苦,還要會獨立、自理,更要學會和家人分擔。我想,小姑娘應該就是我們的榜樣。多鍛鍊鍛鍊,未來是屬於我們的!

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