超簡單法制手抄報

　　法制教育尤其是青少年法制教育是落實依法治國方略的基礎性工作。法制手抄報要怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　的資料

　　青少年法律常識

　　1、與青少年有關的法律有哪些?

　　專門保護未成年人有：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法;

　　內容中有關於未成年人的法律：刑法、民法通則、繼承法、婚姻法、收養法;

　　通知：《關於進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》、《中小學體育器材和場地》、《進一步加強中小學安全工作，預防學生擁擠踩踏事故》。

　　2、法律對青少年的重要性

　　***1***學習法律知識有利於提高自身的法律意識，預防未成年人犯罪。

　　***2***學習法律可以對未成年人起到保護作用，比如《未成年人保護法》保護未成年人的相關合法權益。

　　***3***學習法律當自身遇到不法侵害或自己的權利受到侵犯時，可以提起法律訴訟，追回損失。

　　3、青少年如何用法律武器保護自己?

　　***1***不要輕信陌生人，與陌生人交流要時刻保持警惕。

　　***2***要學會分辨真偽，對新鮮事物不能一昧的盲從，首先要做的是分辨其利弊。

　　***3***避免誤入困境並學會擺脫困境。遇到困難或發生意外時，應保持鎮靜，並積極想辦法尋求幫助。

　　法律基礎知識

　　1.民事法律關係的主體

　　是指參加民事法律關係，享有民事權利和承擔民事義務的人，通常稱為民事法律關係的當事人。在我國，自然人、法人以及不具有法人資格的其他組織可以作為民事法律關係的主體，國家在一定範圍內也是民事主體。

　　***1***公民

　　公民是指具有一國國籍的自然人。自然人是基於自然規律而出生並生存的人。具有中華人民共和國國籍的自然人是我國的公民。我國民法上的自然人，不僅包括中國公民，也包括外國公民和無國籍人，這些人在我國境內參加民事活動，具有民事主體地位，但其活動必須遵守我國的法律

　　①公民的民事權利能力，是指法律賦予公民享有民事權利和承擔民事義務的資格。它是公民取得民事權利，承擔民事義務的前提條件，它是公民具有獨立法律人格，成為民事主體的必然要求和集中表現。根據《民法通則》規定，我國公民的民事權利能力始於出生，終於死亡。

　　②公民的民事行為能力

　　公民的民事行為能力是指公民能夠以自己的行為參與民事法律關係，取得民事權利和承擔民事義務的能力。公民的民事行為能力劃分為三類：第一，完全民事行為能力人;第二，限制民事行為能力人;第三，無民事行為能力人。

　　***2***法人

　　法人是具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。

　　法人的成立應當具備以下條件：①依法成立;②有必要的財產或者經費;③有自己的名稱、組織機構和場所;④能夠獨立承擔民事責任。

　　依據法人的宗旨不同，法人分為企業法人、機關法人、事業單位法人和社會團體法人。

　　與自然人相比，法人的權利能力和行為能力具有自己的特點，即法人的權利能力和行為能力同時產生，同時消滅。一般來說，始於法人的成立，終於法人的撤銷或解散。

　　2.民事法律關係的客體

　　是指民事法律關係主體權利與義務所指向的客觀事務，主要包括四類：物、行為、智力成果和人身利益。

　　3.民事法律關係的內容

　　是指民事法律關係的主體所享有的民事權利和負有的民事義務。不同的民事法律關係有不同的內容。