世界環境日學生講話稿3盤

General 更新 2024年11月15日

  6月5日是世界環境日。那麼學生世界環境日如何演講?下面小編整理了世界環境日學生講話稿,供你閱讀參考。

  世界環境日學生講話稿篇1

  老師們、同學們:

  早上好!

  6月5日也是就今天是世界環境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環境教育,從淨化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

  聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶裡掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。

  同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

  世界環境日學生講話稿篇2

  同學們:

  6月5日是世界環境日。烏鴉喝水這個故事,大家也一定都聽過吧?這個故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,終於喝著了水。這隻烏鴉真聰明,也很幸運。有一隻烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、乾燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個完全可能成為現實的未來世界。

  根據資料表明,世界的沙漠化十分嚴重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一箇中等縣的土地;由於人們大量使用冰箱、空調等,洩漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是 觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

  同學們,我們只有一個地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的生存環境。保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多汙染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

  世界環境日學生講話稿篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:校園環境我美化。

  當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變的滄桑,失去了昔日的美麗與光彩——群山不那麼蔥鬱了,溪水不再那麼清澈了,鳥兒的歌聲漸漸單調了,連我們美麗的校園也不再那麼潔淨了……

  早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨著我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

  校園為我們創造了第二個溫暖的家,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的聖地,智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。而我們卻沒有為這一方淨土創造出良好的環境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?

  親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  我們經常看到一些同學在校園裡的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人往清潔區裡亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

  當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一箇中學生應有的素質呢?

  我們既然是校園的主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

  我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。
 

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