2017年七年級英語複習資料

　　對於七年級的學生而言，一定要注重好七年級意義的學習，這樣才能夠保障自己在中考的英語，考試中取得高分。下面是小編為您整理的七年級英語複習資料，希望對您有所幫助!

　　七年級英語複習資料

　　1 ***see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at ***感官動詞***+do eg：I like watching monkeys jump

　　2 ***比較級 and 比較級*** 表示越來越怎麼樣

　　3 a piece of cake =easy 小菜一碟***容易***

　　4 agree with sb 贊成某人

　　5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一樣

　　6 all over the world = the whole world 整個 世界

　　7 along with同……一道，伴隨…… eg ： I will go along with you我將和你一起去

　　the students planted trees along with their teachers 學生同老師們一起種樹

　　8 As soon as 一怎麼樣就怎麼樣

　　9 as you can see 你是知道的

　　10 ask for ……求助 向…要…***直接接想要的東西*** eg ： ask you for my book

　　11 ask sb for sth 向某人什麼

　　12 ask sb to do sth 詢問某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事

　　13 at the age of 在……歲時 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen

　　14 at the beginning of …… ……的起初;……的開始

　　15 at the end of +地點/+時間 最後;盡頭;末尾 eg ： At the end of the day

　　16 at this time of year 在每年的這個時候

　　17 be /feel confident of sth /that clause +從句 感覺/對什麼有信心，自信

　　eg ： I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test

　　18 be + doing 表：1 現在進行時 2 將來時

　　//

　　19 be able to ***+ v 原*** = can ***+ v 原*** 能夠…… eg ： She is able to sing She can sing

　　20 be able to do sth 能夠幹什麼 eg ：she is able to sing

　　七年級英語寫作常犯錯誤

　　1。 審題不清

　　如某一年的中考作文要求寫一項最喜歡的課外活動，有些考生將作文的主題定位為“我最喜歡的活動”，偏離了“一項、課外活動”這一主題。依據作文的評分原則，若文章內容不切題，則不管語言如何規範、用詞如何準確，都會被判為零分。

　　2。 拼寫錯誤

　　拼寫是考生應該具備的最起碼的基本功，但在考生的作文中卻經常能發現很多拼寫錯誤。有拼寫錯誤的作文肯定會被酌情扣分，而且有大量拼寫錯誤存在的作文不僅體現出語言基本功差，同時也直接影響內容的表達，通常會降低作文的檔次。

　　3。 名詞單複數問題

　　誤：My father and my mother is all teacher。

　　正：My father and my mother are both teachers。

　　4。 缺少動詞

　　在漢語中沒有動詞的句子是允許的，但英語中每個完整的句子都必須有動詞來構成，如：“我累了。”這個句子沒有動詞作謂語，而用形容詞，但英語形容詞不能作謂語，一定要寫成：I‘m tired。

　　誤：I happy I can come to Beijing Zoo。

　　正：I am happy I can come to Beijing Zoo。

　　誤：The apples cheap。 I‘ll take some。

　　正：The apples are cheap。 I‘ll take some。

　　5。 缺少介詞、冠詞等

　　還有一些考生因為沒有熟練掌握介詞或者冠詞的用法，不瞭解中英文語言習慣的不同，也會出現明顯的錯誤，造成丟分現象。

　　誤：Because heavy rain we can‘t hold the sports meeting。

　　正：Because of the heavy rain we can‘t hold the sports meeting。

　　6。 代詞的誤用

　　英語中代詞的形式很多，包括主格、賓格、物主代詞、反身代詞等。而漢語中沒有主格和賓格、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。此外漢語中很多時候不用物主代詞，而英語中物主代詞是不可省略的，代詞的誤用是考生最容易發生的錯誤之一。

　　誤：I mother and I went to the shop to buy a present for I father。

　　正：My mother and I went to the shop to buy a present for my father。

　　7。 句子不完整

　　有的考生因為對句子結構認識模糊，所以出現只寫半句的現象，這也是造成失分的原因之一。

　　誤：Many students have a hard time passing all the tests to get into college。 For example， my friend in high school。

　　***這段文章的第二句話沒有動詞，不能獨立構成一個句子。這是一個非常常見的錯誤，修改的方法是將兩個句子連線起來。***

　　正：Many students have a hard time passing all the tests to get into college， for example， my friend in high school。

　　七年級英語答題技巧

　　一、聽力部分

　　聽力部分重在考察學生聽力辨音以及對內容的理解。整體難度不大，屬於容易得分的板塊。

　　備考建議：熟悉常考的聽力場景，例如圖書館借書、陌生人問路、口頭通知、打電話留便條等。而常考對話的人物多為師生之間、夫妻之間、警察與陌生人等。常見的出題形式有：考察人物關係，辨聽數字細節，數字及價格運算，時間加減等。

　　在做題之前，應利用間隙時間審題，根據題干預測即將聽到的內容，做到心中有數;做題的時候，手中握筆，對關鍵資訊點做簡要記錄，並通過對話的重音、語氣等判斷人物關係、說話態度以及個人喜惡等。如果有要點漏掉了，應果斷捨棄，不要影響後面的答題。

　　二、單選部分

　　該板塊主要是針對語法、詞彙和交際用語的考查。常考考點為：動詞的時態語態、固定搭配、詞義辨析、不定代詞、名詞詞義辨析、形容詞、副詞、連詞、情態動詞表示推測、賓語從句等。

　　備考建議：對於語法，考生要認真去分析其中的邏輯，而不能一味地硬記硬背;詞彙板塊，重在平時積累;而交際用語板塊，重點考察學生運用語言進行表達的能力。在平時學習的過程中，就要有意識地去歸納。例如，表感謝時，相應的答語有哪些;表達道歉，正確的回答方式有哪些，都要注重整理歸納。

　　三、完形填空

　　完形填空，除了考察基礎知識的掌握和運用，還要求學生對整篇文章邏輯聯絡有基本的理解，能在具體的情景中辨析詞義以及運用片語短語搭配。這是學生最易失分的板塊。

　　備考建議：在做題過程中要注意：1、重視首尾呼應。判斷文章體裁，預測文章主旨和大意。讀懂首句可以幫助建立正確的思維導向，對理解全文起重要作用。2、重視上下文語境。要留心文中同義詞、近義詞、反義詞的照應以及原詞重現等現象，這些往往是正確選項的線索。3、進行邏輯分析。如果無法從語法搭配及詞彙的角度解釋選項，那麼邏輯分析就顯得尤為重要，同學們在平時的訓練中要注意邏輯的嚴密性。

　　在做完形填空時，利用詞性分析的方法是解題的重要原則。平時尤其要注重詞彙的積累，牢固掌握形近單詞的意思及同義近義片語的辨析，同時還需注意熟詞生義的現象，瞭解詞彙的用法以及在不同語境中的具體含義，避免詞義混淆和概念模糊。

　　四、閱讀理解

　　初中階段，閱讀理解的體材多為記敘文、應用說明文，議論文考察相對較少。題材多樣，常考的多數講述親情、友情和勵志故事等。該板塊分值通常較大，是學生容易得分的。

　　備考建議：瞭解不同問題設題的方向。應用說明文，內容多涉及表格、選單、門票、博物館等資訊類，答案通常就在原文當中，一般可以直接找到答案，不排除有題目需要計算價格、時間等，審題就顯得格外重要。該題型選項通常設有陷阱，例如張冠李戴、偷樑換柱等。

　　而記敘文，通常是通過講故事、描寫人物事蹟或寓言故事，得出一個結論或者闡明一個道理，體現積極向上的人生觀，要把握文章大意。

　　在做題之前，學生需要了解設題的四種類型：細節判斷題、推理判斷題、詞義猜測題和主旨大意題，並掌握各種題型的解題方法。

　　平時應該養成這樣的做題習慣。1、拿到文章，首先給段落標上序號，這樣使得文章層次清晰。2、閱讀題幹，判斷題目型別並劃出題幹中的關鍵詞，再帶著問題來瀏覽文章。3、根據題幹關鍵詞回到文中準確定位，注意關鍵詞在原文中的同義改寫及替換，在文中將每一題的線索都做上標記，並且標上題目的序號，方便隨後檢查。

　　對於閱讀理解，學生容易失分的點多集中在主旨大意題***包括標題概括題目***上。要注意文章主旨或標題通常能很好地概括全篇的大意，而不是文章的某一個細節。該標題通常有一定的深意，但也不能過度拔高文章的內涵，要貼合文章的人物和事件。

　　做閱讀理解不能只是單純地追求選項的對錯，要特別注重積累文章中的生難詞彙、短語以及重點句型，還應勾畫出文中優美實用的句子，寫在摘抄本上，以後在寫作及口語中為我所用。