學校慶六一文藝匯演活動方案範本

General 更新 2024年11月24日

  六月一日是全世界兒童的節日,學校要讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日。下面是小編為您精心整理的。

  篇一

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx xxx 各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:xxx 學生兩名

  文藝節目組:xxx、各班班主任***負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺***

  文稿組:xxx、各班班主任***負責串詞、獎狀***

  後勤保障組:xxx、xx 、xxx xxx***負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等***

  安全保衛組:xxx、各班班主任及值周老師***負責維持演出秩序、學生紀律和安全***

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名

  四、活動時間

  20xx.5、25下午

  五、活動內容:

  1、請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單

  2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標誌。

  3、新隊員宣誓。

  4.山校長講話

  5.學生代表講話

  6、文藝匯演:

  六、節目安排:***各班3-4個節目 ***

  為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目, 5月24日前將本班的節目安排報xxx老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

  七、節目評獎:

  本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個

  八、節目要求:

  1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

  九、節目要求:節目型別多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

  篇二

  一、指導思想:

  體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

  二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

  四、活動內容:文藝節目表演。

  五、活動時間:5月31日,8:30

  六、活動地點:樂巖完小操場

  七、參加物件:xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組:組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

  2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。***前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位***

  ***負責人:工作人員:***

  3、音響裝置。***負責人:***

  4、攝影、攝像。***負責人:***

  5、化妝。***負責人:各節目指導教師***

  6、主持。***負責人:***

  7、安全保衛與紀律組織。***負責人:各班主任、各校領隊***

  8、參加物件

  九、活動程式:

  奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。***7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。***

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。***指揮:領唱:***

  4、學生六一獻詞。***2分鐘內***

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節目演出。

  7、宣佈活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,***自帶凳子***,基層小學由帶隊老師全程負責。***負責人:班主任***

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

  4、紀律:統一著裝***天熱,著夏裝;***戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。***負責人:班主任***

  5、班主任增強責任心,確保無事故。***班主任全程參加活動***

  溫馨提示:天熱,請注意防晒,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

  篇三

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲***獨唱、合唱***、舞蹈***獨舞、集體舞***、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯絡協商解決。

  5、各班於5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。***各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外***

  五、評分及標準:

  ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

  六、時間、地點安排

  ***1*** 彩排時間:第一次:5月14日***第十一週 星期五,13時30分***。

  第二次:5月28日***第十三週 星期五,13時30分***。

  地點:學校內操場

  ***2***抽籤時間:5月10日 第十一週 星期一 周前會上

  ***3***演出時間:6月1日 第十四周 星期二 9時30分

  ***4***出場順序:根據彩排時的抽籤順序出場

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