交通安全宣傳工作方案

　　道路交通安全關係著每個市民的日常生活甚至生命安全，關係到企業正常的經營秩序。所以我們應該認真對待交通安全宣傳工作，下面就是小編為大家整理的關於交通安全宣傳方面的工作方案，供大家參考。

　　一：

　　一、指導思想和總體目標

　　通過全面持續深入地開展交通安全法規的宣傳教育活動，進一步抓好學生的交通管理法規和交通安全知識教育，增強學生的交通法制觀念和交通安全意識，減少交通違章現象，預防和減少交通事故，確保道路安全與暢通。達到努力提高全體師生安全意識，預防和減少道路交通事故的目的。

　　二、 組織領導

　　為切實加強對我鎮中小學幼兒園校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領導，進一步建立健全學校安全工作機制，確保建立平安校園工作順利進行，經研究，決定成立萬山鎮中小學交通安全宣傳教育工作領導小組，其組成人員如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、實施措施

　　一把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，並列入學校教師年終工作實績的一項考核指標。學校校長為學校交通安全教育的直接責任人。

　　二制定切實可行的交通安全責任管理制度，做到有章可循，職責到位。

　　三學校聘請萬山鎮派出所和高速公路交警中隊交通民警作為學校的交通安全輔導員。設立交通安全教育專兼職人員，負責學校的交通安全教育工作，並在學校醒目場所配備相關的學習、宣傳教育資料向學生、老師開放;在學生中定期開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。

　　四每學期必須開展至少二次的交通安全宣傳教育活動。開展中學生“交通安全，從我做起”交通安全宣傳教育活動周。教育師生自覺遵守交通法規。在交警部門的指導下，有計劃、有步驟組織中小學生上路參與交通管理工作，親身體驗交通安全活動。結合學校社會實踐活動，在確保安全的前提下，組織學生參加交通安全調研專題活動，並納入學生綜合評價。師生受教育率達到100%，預防學生道路交通事故的發生。

　　五建立健全學校交通安全管理制度。學校建立師生交通安全違規違紀制度;每月不少於1次交通安全學習，並做好記錄和登記。

　　六狠抓路隊管理。各校在中午放學、下午放學要以校集中站好路隊，分騎自行車和步行兩個隊，騎自行車先走，步行隊後走。散學時，值日負責人和值日教師負總責，各班班主任將學生護送出學校100米後才能離開，並要求每位學生按要求行走。學校負責人和班主任要經常上路檢查路隊行走情況，發現問題要及時糾正，並嚴肅批評教育，確保每天路隊出門整齊、美觀。

　　七設立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報。

　　八交通安全宣傳和交通安全管理制度上牆。

　　九落實“三包”。“三包”是指：一包本單位出租使用的車輛不發生交通責任事故、駕駛員不違法;二包本校師生不違反交通法規，嚴禁十二週歲以下學生在公路上騎自行車;三包本校內無亂停亂放自行車、機動車，師生無違規逆行、爬越護欄或隔離墩。

　　四、實施時間安排

　　從開學之日開始，各校組織開展“進一步貫徹實施《道路交通安全法》宣傳活動”，結合有組織的教育管理和階段性集中整治活動，不斷深化宣傳教育工作。

　　1.20XX年2月28日—3月31日，學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動，引導學生自覺遵守交通規則，上學、放學做到人車互不搶道，按路隊行走，不違規穿過馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫衝直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，教師不無證駕駛機動車。各學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上，使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

　　2.20XX年4月1日—4月30日前，開展以“遵章守法，從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、徵文比賽、交通安全知識問答、爭當“交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門，加強校園周邊的交通管理，對學校門口的交通標誌標線牌進行全面普查，並逐校落實，全力推進建立活動的深入開展。

　　3. 20XX年5月8日—2010年5月31日，集中開展全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

　　4. 20XX年6月1日—6月30日，為檢查評比階段。交通安全教育的效果進行檢查，開展建立交通安全文明學校的評選工作。

　　五、工作要求

　　一提高認識，加強領導

　　把建立交通安全文明學校這項工作納入今年學校活動的重要內容，成立專門的領導班子，明確專人負責，並制訂交通安全宣傳教育實施方案，進一步明確工作職責和要求。

　　二樹立典型，搞好宣傳

　　各校要抓好交通安全示範班級的建設，樹立典型，總結經驗，以點帶面。對安全教育宣傳工作中湧現出來的先進典型和經驗，要及時總結推廣，搞好宣傳報道。

　　三落實職責，完善制度，建立長效機制

　　學校和交警中隊要密切配合，互相支援，自覺履行各自的職責，確保安全教育宣傳工作紮實有序地進行。要建立健全學校交通安全長效管理機制，認真落實學校交通安全管理責任制和責任追究制，使學校交通安全教育制度化、規範化工作上一個新臺階，切實保障師生的生命財產安全和交通道路的暢通。

　　二：

　　為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規範交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20xx]119號檔案精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極採取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。

　　一、成立活動領導小組：

　　組長：xx

　　主任：xx

　　組員：xx

　　二、指導思想：

　　倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;並通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

　　三、活動時間：20xx年11月—12月

　　交通安全宣傳活動方案4篇交通安全宣傳活動方案4篇

　　四、活動形式和主要內容：

　　1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路並肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶佔座位、不亂擲垃圾;為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

　　2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

　　3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識，提高學生的交通安全意識。

　　4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標誌圖、遵守交通規則，養成文明禮讓的交通習慣，為建立平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。

　　5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的徵文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

　　6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。

　　7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。

　　8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學校“青年志願者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

　　總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。