小學二年級上冊班務工作計劃

　　開學了，為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班務計劃如下，歡迎閱讀：

　　班務計劃篇一：

　　一、班級整體情況分析

　　我班共有學生49人，其中男生28人，女生21 人。我班大多數學生家長較為重視孩子教育，在家長的參與和大力支援下，這些孩子成績優良。但有少許孩子由於家長或忙於生計，或本身文化程度不高，或沒有家庭教育的概念，不能有效的配合學校教育，因此在各方面表現平平，行為習慣不是很好，成績起伏較大。還有個別孩子由於年齡小，加上家長本身教育觀念及知識水平不夠，所以行為習慣較差，成績也很差。

　　二.具體工作措施

　　1.加強學生的常規教育，使養成良好的學習習慣，行為習慣。

　　1養成良好的學習習慣。我要求學生必須做到：①課間要把下節課用的學習用具預備好，放在課桌的左上角，再出去玩。②上課不準隨便說話，有題目舉手，得到老師的答應再說。也不準隨便下坐位③上課坐直，專心聽老師講課，積極回答題目。④獨立、認真、按時完成作業。天天做到預習和溫習。⑤寫字姿勢要正確。

　　2養成良好的行為習慣。要求學生課下做故意義的活動，不追跑打鬧，不打架不罵人。會使用禮貌用語，。見到師長主動問好。不往地上扔廢棄物，保持校園的整潔。拾到東西主動交給老師。要愛惜公物，不隨地吐痰，穩定扔果皮，不侵害花草樹木。

　　一下子給學生定下了這麼多的規矩，他們還不能夠完全適應，需要教師①多提示，常抓不懈。②抓典型，增進步。③以身示範。

　　2. 培養優秀班幹部，加強班級管理。

　　採用鼓勵方法，表揚表現好的同學，並時刻留意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班幹部培養物件，並委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己，並培養他們酷愛集體、關心他人的良好品質。

　　3. 加強安全工作，強化安全管理。

　　抓好班級學生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年級的小學生，由於年齡較小，自制力較差，還缺少安全意識，需要老師及時提示。針對這類情況，利用班會課在班級內展開各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。時刻留意各種安全隱患，發現題目，及時消除。 同時，充分利用各種渠道與家上進行聯絡交換，如家長會、家訪、給家長留電話等情勢，與家上進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防範措施，共同做好學生的安全工作。

　　4. 要做到“三勤”。

　　作為二年級班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。

　　萬事開頭難，一個班的管理假如有了一個良好的開端，那就是說你這位班主任在管理這個班級時已成功了一半。

　　班務計劃篇二：

　　一、指導思想：

　　本學期我繼續擔任班主任，並且隨班走任二年級班主任。本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以新理念教學工作綱要為指標，以學校德育工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，以“培養學生創新精神，提高學生實踐能力”為重點，讓學生得到全面的發展，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。 二.情況分析 本班現有學生 39人，其中男生 29人，女生 10人。同學們已經受過一年的訓練，各方面的素質都有了很大的提高。其中，大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創造條件，讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

　　二.工作目標：

　　1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

　　2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

　　3、培養學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

　　4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

　　5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

　　6、培養一批能力較強的班幹部，成為老師得力的助手。

　　7、充分發揮學生的特長，讓學生得到自由發展

　　四.工作重點及措施：

　　1、做好平時的常規工作。1保護校園，進行愛學校的教育。2讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。3組建班委會，班幹部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。

　　2、組織各項活動，培養學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

　　3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。

　　4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不歧視後進生。全面瞭解學生，關心愛護他們，培養他們的自信心。

　　5、重視心理健康教育，做好保健衛生工作。

　　6、認真鑽研教材，運用三式教學法，培養學生的創新意識。 五 .獎勵辦法

　　本期仍和上期一樣，採取只獎不罰的原則，繼續實行組長負責制，採取互幫互助的辦法。

　　小紅花要繼續發揮它的特長，看誰的本事最大，能得到的小紅花最多，就是我們班的紅花少年。