高考英語的提分的技巧分析

　　想要高考的考試中獲得比較不錯的分數，學生最好掌握一些提高分數的的技巧，下面的小編將為大家帶來該考英語的提分的技巧的介紹，希望能夠幫助到大家。

　　高考英語的提分的技巧

　　高考英語的提分的技巧一

　　1.在理解的基礎上背誦英語，理解了才能形成有效記憶。

　　2.英語背誦時注意力要高度集中。

　　3.優化背誦手段。如關鍵詞提示，與同桌合作、背誦與默寫相結合等。

　　4.迴圈記憶原則。背誦會了，還要勤於複習，才不至於生疏遺忘。

　　5.一次背誦的時間不要超10分鐘。

　　6.少食多餐，一次少背點，多背幾次。對長文章要化繁為簡，分而背之，以免被其篇幅長所嚇倒，喪失信心。

　　7.儘量地選擇有聽力磁帶或mp3的材料，聽力與背誦相結合。

　　8.英語教師可在課前讓學生背誦，每天堅持。

　　高考英語的提分的技巧二

　　1.“書讀百遍，其義自見”，背誦可以加深對英語文章的理解，在潛移默化中提高你的閱讀理解能力。

　　2.高考英語短文背誦可以幫助你在特定的語境中記單詞、短語和句型，能夠使你準確地把握該單詞、短語在特定的語境中的準確含義。是記憶單詞、短語和句型的有效途徑。

　　3.持之以恆的英語背誦過程就是一個語言輸入和積累的過程，對口語會話和寫作直接有效，真正做到說時“言之有物”，寫時“妙筆生花”。

　　4.一篇精品短文就是一個特定的語境，背誦它包含了對單詞、短語、語法、句子結構、聽力、口語、語感、寫作和翻譯的各個功能，能整體提升同學們的英語學習效果。

　　5.背誦了30-50篇文章後，會產生一定的“語言張力”，即“語感”，繼而會體驗到內心的變化與喜悅，小有成就感。

　　6.平常所遇到的，有健康的思想，地道的語言和優美的文筆的精彩句子。如格言、警句等。

　　7.把你做錯的英語單選題變成一個個完整的句子，把英語完型填空正確選項各歸其位還原為“本來面目”，把短文改錯校對成一篇百字文，形成正確資訊，這些都可以成為你的背誦材料。

　　8.高考英語書面表達要靠模仿，即模仿、化用一些精彩的句子，滿足高考書面表達“盡力使用較複雜結構或詞彙”的要求。

　　高考英語提分八大技巧三

　　1.在校多聽老師建議，課外適當規劃高考英語複習計劃;

　　2.平時多用碎時間，避免大突擊大躍進;

　　3.不要過度鑽研語法，高考英語應該以翻譯為主;

　　4.高三英語複習階段多做高考真題，少死扣模擬題;

　　5.合理記背英語詞彙，平時多用相對“陌生”的詞行文造句

　　6.高考英語第一輪複習時以單詞、片語應用為主，閱讀、完型難度循序漸進;

　　7.多練習英語閱讀理解和完形題，少做單選題;

　　8.平時多累積，多應用，少鑽研琢磨，避免鑽牛角尖。

　　高中英語填空題答題技巧

　　***一***、給出動詞基本形態，填寫詞性詞形轉化***轉為名詞、形容詞***，或填寫謂語部分，或是填寫非謂語動詞;

　　***二***、給出詞語，詞性的變化，如名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉化，名詞的複數形式，給出形容詞，需要填寫比較級、最高階，或詞性詞形轉化，轉化為副詞，或是填寫反義詞***字首***;

　　***三***、給出副詞，填寫比較級、最高階，或是填寫反義詞;

　　***四***、不給詞語填寫限定詞的時候，很可能是填冠詞、人稱代詞主格賓格形式，物主代詞、反身代詞的單複數形式。

　　高中英語填空題答題技巧解析

　　例：There were many people waiting at the bus stop,______ some of them looked very anxious and disappointed.

　　答案與分析：and。“There were many people waiting at the bus stop”是個完整的句子，“some of them looked very anxious and disappointed.”也是個完整的句子，兩句之間是並列關係。

　　例：______he thought he could escape attention by sitting at the back,he was wrong.

　　答案與分析：Although/Though。這裡有兩個句子，“______ he thought he could escape attention by sitting at the back”和“he was wrong.”，且兩個句子之間沒有分號或句號，根據句意可知，第一個句子是讓步狀語從句。

　　例：As natural architects,the Pueblo Indians figured out exactly______thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.

　　例：The adobe dwellings built by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even______most modern of architects and engineers.

　　答案與分析：the。這裡名詞由形容詞的最高階修飾，因此用定冠詞。

　　例：He owned______farm,which looked almost abandoned.

　　答案與分析：a。名詞farm前應該有冠詞，因為在文章中第一次出現，所以用不定冠詞。

　　例：After the student left,the teacher let______student taste the water.

　　答案與分析：another。上文談到一個學生讓老師品嚐他從沙漠裡帶了來的泉水，當那個學生離開後，老師讓另一個學生品嚐這泉水的味道。根據語境這裡填寫限定詞another。

　　例：Last year,my brother and I went to Miami for a vacation. Some of my friends who had been there before said______was a wonderful holiday destination.

　　答案與分析：it。第二個句子中的賓語從句缺主語，這裡it代替前文提到過的Miami。

　　例：For those who fly to Guilin,it’s only an hour away______car and offers all the scenery of the better-known city.

　　答案與分析：by

　　答案與分析：how。因為“...the Pueblo Indians figured out”和“...the adobe walls needed to be...”是兩套主謂關係，即兩個句子，它們之間沒有句號或分號，空格處必定是填連詞;根據句意，確定填寫連詞how。

　　例：I didn’t understand______this would happen and my credit card had already been charged for the reservation.

　　答案與分析：why

　　例：I’d skipped nearby Guilin,a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River______are pictured by artists in so many Chinese paintings.

　　答案與分析：that/which

　　例：His son looked surprised,“I can understand why I shouldn’t pay too much,Father,but if I can pay less,_____not save a bit of money?”

　　答案與分析：why

　　例：Then the driver stood up and asked,“ _______anyone lose a suitcase at the last stop? ”

　　答案與分析：Did