蘇教版八年級語文下冊文言文複習資料

General 更新 2024年11月26日

  中學語文的文言文學習是重點,那麼在即將到來的期末考試前夕,八年級的同學們應該怎樣進行語文複習呢?特別是文言文這一部分。下面是由小編整理的,希望對您有用。

  第一部分

  一、《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》***李白***

  棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。

  ***一***閱讀詩歌《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》,回答問題

  1、李白,字 ,號 ,是我國 朝著名的 詩人,文學史上譽為“ ”。 2、《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》是一首送別詩。寫送別情景的詩句是 , 。

  3、 在南朝宋代詩人中,“大謝”指 ,“小謝”指 。 4、“建安骨”又稱 ,指東漢末年建安時代以 、 、 三父子為首的作家群 的詩文風格。 5、對這首詩的賞析不正確的一項是*** *** A、一、二兩句蘊含了作者對時光飛逝,功業難成的精神苦悶,也飽含著詩人對汙濁的政治現實的感受。

  B、三、四兩句讀者面前展現出一幅壯闊明朗的萬里秋空圖畫,也展示出詩人豪邁闊大的胸襟。

  C、五、六兩句,上句讚美李雲的風格剛健,下句自比小謝,流露出對自己才能的自信。

  D、最後兩句寫作者在精神上遭受重壓之後,放棄對進步理想的追求,顯示出逃避現實的消極色彩。

  6、簡要談談你對“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”一句的理解和看法。

  答案:1.太白 青蓮居士 唐浪漫主義 詩仙;2.長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。3、 謝靈運 謝眺;4、建安風骨曹操 曹丕 曹植 剛健清新;5、D6、表明作者對現實的不滿,從而寄情山水,超脫塵世的豁達胸襟,但也表現了作者逃避現實的消極悲觀的思想。

  ***二***對《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》理解不正確的一項是:*** B ***

  A、李白的一位官為校書郎的族叔李雲將要離去,李白為餞別行人而寫成此詩。詩中不直言離別,而是重筆抒發自己懷才不遇的牢騷、憤懣。

  B、此詩開頭兩句展示了這首詩的基調,但並沒延續著寫煩說憂,而是展現出另一番天地。其中三、四句寫春季天高氣爽,萬里長風中雁群高飛,面對著這樣開闊的景緻,可以在高樓上把盞痛飲。

  C、結尾兩句說在這個社會裡理想不能實現,詩人將解除煩憂、獲取自由的希望寄託在明朝,這雖是一個渺茫的幻想,但表現了他那不甘沉淪的、豁達樂觀的精神。

  D、此詩開頭兩句用散文句法表達內心濃重的煩憂,詩的中間部分起伏跌宕,開闔變化,充分體現了詩人內心有無法解開的煩憂之結。

  ***三***閱讀詩歌《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》,回答問題

  1.詩人在這首詩中表達的思想核心是一個字:___________。

  2.將開頭兩句詩翻譯成現代漢語

  答:_______________________________________________________________________

  3.開頭兩句詩表現了作者什麼樣的心情?

  答_______________________________________________________________________

  4.詩人在此詩中運用了比喻的方法,請舉一例說說其作用。

  答:_______________________________________________________________________

  5.詩的最後兩句表現出了詩人消極的態度,對此,你如何認識?

  答:_______________________________________________________________________

  答案:1.愁 2.“昨日”那些時日棄我而去,不能挽留;現在的時日擾亂著我的心,使我有許多煩憂 3.顯示出詩人鬱結之深,憂憤之烈,心緒之亂。4.示例一:逸興、壯思本來很不容易說清,而詩人用“欲上青天攬明月”這一比喻很形象,很具體,使人容易理解。示例二:詩人用“抽刀斷水”比喻“舉杯銷愁”,使人更強烈地感受到了詩人理想與現實的矛盾不可調和,內心更加憂愁苦悶的心情。5.李白的理想與現實的矛盾在當時的條件下是無法解決的。因此,他總是陷於“不稱意”的苦悶中。而且,只能找到“散發弄扁舟”這樣一條擺脫苦悶的出路。這樣做不免有些消極,但是他這樣做也是在表示對惡勢力的不屈服,表示與現實社會的決絕。

  第二部分

  二、《漁家傲》***范仲淹***

  塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。千嶂裡,長煙落日孤城閉。

  濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白髮征夫淚。

  ***一***閱讀詩歌《漁家傲》,回答問題

  1、該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫 ,下闋寫 ,筆力雄健,感情沉鬱。

  2、“千障裡,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景緻?試加亦描述。

  3、選出對《漁家傲》的賞析不正確的一項*** ***

  A.這首詞是作者邊地生活經歷的概括,反映了邊塞生活的艱苦,表達了他的懷鄉思親的心緒。

  B.邊塞風光在作者筆下蒼涼悲壯。“衡陽雁去無留意”以南歸大雁的徑去不留,反襯出邊地的荒涼,這是託物寄興。“四面邊聲連角起”一句,從視覺上進一步加深悲涼的感受。至“千嶂裡”兩句,又從聽覺上把整個塞上荒僻的情景生動形象地描畫出來,使讀者如身臨其境。

  C.“濁酒一杯家萬里”,由寫人的生活細節轉入人物內心的刻畫。“家萬里”歸去已不易,“燕然未勒”歸去更無望。真是“舉杯消愁愁更愁”。

  D.“不寐”又緊密地把上景下情聯絡在一起。“羌管悠悠”是“不寐”時之所聞;“霜滿地”是“不寐”時之所見。內情外景達到了水乳交融的藝術境界。

  4、“人不寐,將軍白髮征夫淚”這一句的意思是什麼?表達了作者怎樣的情感?

  答案:1、塞下秋景、守邊將士思鄉報國之情2、群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,異常荒涼3、B4、此時此刻,駐守在邊關重鎮、滿懷鄉愁的將士們個個難以入睡,將軍整日操勞,白髮染白了雙鬢;久徵在外的士兵們艱苦異常,止不住悄悄地流淚。抒發了將士們壯志難酬、思鄉憂國的情懷。***言之成理即可***評分:本題2分,答對一個方面得1分,意思對即可。

  第三部分

  1、***洛陽市***閱讀下面這首詞,按要求回答問題。***4分***

  ***1***下面對這首詞的理解,不恰當的一項是:*** ***

  A.“塞下秋來風景異”中的“異”字,寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。

  B.“千嶂裡”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣並列的山峰。

  C.“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關的將士們的思鄉之情。

  D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活並不艱苦。

  ***2***“人不寐,將軍白髮征夫淚”抒發了將士們怎樣的情懷?

  ***1***D ***2***抒發了將士們壯志難酬、思鄉憂國的情懷。***言之成理即可***

  2、***遵義市***閱讀范仲淹的《漁家傲》,回答下列問題。

  1、你怎樣理解“人不寐,將軍白髮征夫淚”一句中的“寐”?***2分***

  答:

  2、從“長煙落日”,你想到了學過的哪兩句詩?***2分***

  答:

  3、這首詞的上、下闋分別以什麼表達方式為主?全詞表達了作者怎樣的思想感情?***4分***

  答:

  答案:19、睡覺***2分***20、大漠孤煙直,長河落日圓。***2分***21、上闋側重於描寫,下闋側重於抒情。全詞表達了戍邊將士建功力業的英雄氣概和濃濃的思鄉之情,側面反映了邊塞生活的艱苦。***答對一種表達方式給1分,後一問意思接近即可給2分。共4分***

  3、***泰州市***閱讀范仲淹的《漁家傲》,完成下列三題。

  ***1***全詞抒發了作者怎樣的複雜感情?***2分***

  ***2***請揣摩“霜滿地”在表達上的作用。***1分***

  ***3***請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。***2分***

  答案:***1***本題2分,一點1分。a、慨嘆功業未立;b、思念家鄉。其它如“壯志難酬、有家難歸”、“愛國的情懷、思鄉的苦悶”之類的意思也得全分。

  ***2***本題1分。借邊地夜景表達悽清悲涼之感;在時間上是“長煙落日”的延續;表現了守邊將士寒夜戍守的艱辛。***答對其中一點得全分,若答“交代時令特徵”或“借景抒情”、“渲染氣氛”之類的內容,也得1分***

  ***3***本題2分。寫出了塞外的奇異***壯闊***風光;反映宋朝守軍力量薄弱,軍情緊急;為下闋抒情作鋪墊。***答對一點得1分,答對兩點得全分***

  4.***仙桃市***品讀范仲淹的《漁家傲》,然後答題。

  ***1***詞的上片間接點明季節的詞語是“ ”***限2個字***。***1分***

  ***2***對這首詞的賞析不正確的一項是*** ******2分***

  A. 詞的上片重在寫景,主要描寫了塞下秋景之“異”;詞的下片集中抒情,主要抒發了徵人思鄉愛國之情。

  B. 詞的上片中“長煙落日孤城閉”,與“大漠孤煙直,長河落日圓”的意境相似。

  C. 詞的下片中“羌管悠悠霜滿地”,以如霜的月光為背景,烘托了徵人悽婉的愁思。

  D. 這首詞的意境悲涼、壯闊,形象鮮明、生動,語言質樸、凝練,是宋詞中的精品。

  解題指導:本題主要考點有分析詩歌內容、詩詞意境的理解與感悟等。作者用近乎白描的手法,描摹出一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞鳥瞰圖。詞的下片中“羌管悠悠霜滿地”,“霜滿地”不是指如霜的月光,是指滿眼的白霜遍地,秋景之一。作者將直抒胸臆和借景抒情相結合,抒發出邊關將士壯志難酬和思鄉憂國的情懷。

  通過比較,A項符合一般詩詞的規律,B項“長”“大”表示無盡頭或者廣闊無邊,範圍廣,跟D項的壯闊意境相一致,C項應該結合詩題去理解,霜應該是意象,不是月亮

  答案:***1***雁去;***2***C。
 

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