詩歌朗誦比賽主持人臺詞

　　中國詩歌是中華民族精神的脊樑,對促進中國社會的進步,道德的提高,文化的昌明,有著獨特的功能。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　甲：我提議，全體起立，齊唱《國歌》。

　　甲：激情燃燒的五月，我們的校園熠熠生輝;

　　乙：朝氣蓬勃的學子，我們的青春熱血奔湧。

　　甲：為了傳承祖國文化，為了培養我們的愛國激情，為了探索社會和人生，為了陶冶我們的情操，煥發青春活力。

　　乙：讓我們共同走進文化藝術的天堂，一同去欣賞文化寶庫中的璀璨明珠 — 詩歌。

　　乙：我們學校隆重推出了本次校園詩歌朗誦比賽，謝謝學校的充分組織，各位老師的鼎力支援，也謝謝全體同學的積極參與!

　　甲：謝謝。

　　甲：現在我向大家介紹各位評委：董源、謝波、謝學凡、何亞平、周紅霞，兩位統分員：巨樑、周巨集偉。

　　乙：謝謝各位評委。現在由 周紅霞宣讀本次詩歌朗誦比賽的章程。 甲：有請何亞平宣佈本次比賽抽籤產生的輪次表。

　　乙 ：下面，朗誦比賽開始。

　　請初二唐詩同學出場，他朗誦的題目是《四川，從汶川到蘆山的傷痛》。

　　甲：好。我們四川人民有堅強的意志，用鐵的臂膀頂住了一次又一次地震的襲擊。 目前，已是暮春，但仍不失為百花爭豔、春意盎然的美好時光。同學們，你看到了眼前的春天，可曾想到了家中慈祥的母親?我們有請高二年級的《你交給我春天》，由尹聰、袁芳兩位同學朗誦。

　　乙：謝謝兩位同學的朗誦，她們給我們帶來了絢麗的春色，也帶來了母親的溫暖和期望。那麼，愛國，是我們偉大的華夏族永久的主題，近來。世界很不安寧，美日韓的挑釁加劇，我們要百倍警惕，隨時準備打擊侵略者。下面有請初一杜昌鴻同學給我們朗誦岳飛的《滿江紅》。

　　甲：對，希望和平，反對戰爭，但是不能忘記歷史，不要喪失警惕。同學們，你們還清楚地記著一個難忘的日子嗎?那就是4月20日。請高一、二班的朗誦：《蘆山 我們與你一起再創輝煌》，請李鵬程、謝識淵兩位同學上場。

　　乙：蘆山人民，有四川人民在，有中國人民在，相信在不久的有朝一日，一個嶄新的蘆山又屹立在祖國的大地上。英雄的蘆山人民，有堅強的脊樑，他們在抗震自救中表現得英勇頑強，大家請聽一句誓言— 《祖國在 我們就在》，有請初二趙青松同學上場朗誦，大家歡迎!

　　甲：聽到這首歌，就看到了蘆山人民。我們和蘆山人民在一起，我們共同高呼：“蘆山，加油!”。蘆山地震後，英雄人物層出不窮，英雄史詩正在譜寫。現在，有請高一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、劉廷瀚四位同學上場，他們給我們帶來一首《以生命的名義》，掌聲歡迎。

　　乙：青春對每個人來算得流金溢彩，青春給每個青少年披上了美麗羅沙，賦予甜蜜的夢想。下面讓我們一起來聆聽高一、1班的《青春讚歌》，歡迎孫興、謝紅英、董倩三同學為我們激情朗誦。

　　甲：我們讚美青春，我們歌唱青春，我們享受青春，我們永遠留住青春倩影和麗質。

　　乙：自古及今，我華夏萬里河山，如詩如畫，引無數英雄竟折腰。而那些金戈鐵馬的征戰，能征慣戰的上將，指揮若定的某臣，似乎還歷歷在目。我們一同走進歷史，神遊長江。下面有請初一譚明濤同學為我們朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》。

　　甲：這首詞真讓我看到了孔明，看到了周瑜，看到慘敗的曹阿瞞，看到了這場驚天地泣鬼神的以少勝多的戰例。同時。我還彷彿看到了當年的“五四運動”。請聽高一、2班的《夢迴五四》，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉安明、吳海燕倆同學隆重登臺朗誦，歡迎!

　　乙：我們是五月的花海，我們是初升得太陽。讓我們高舉五·四的旗幟，發揚“五·四”的精神，昂首闊步去建設我們的大國世界吧!

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　我們這次詩歌朗誦比賽基本結束。我們要熱愛祖國，熱愛生活，熱愛人生，傳承祖國文化，探索詩歌寶庫，用詩歌傳遞我們的情感，激勵我們的學習激情，也用詩歌去譜寫我們光輝絢麗的人生，用詩的語言、詩的節拍、詩的感情去完成我們輝煌的學業。

　　甲：現在，有請李上瑩宣佈本次詩歌朗誦比賽的結果。大家歡迎。

　　乙：現在，有請學校領導謝科長給我們講話。歡迎!

　　甲：本次詩歌朗誦比賽圓滿結束，謝謝大家，再見!

　　篇2

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們 合：大家早上好!

　　男：有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;

　　女：有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　男：95年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。

　　女：青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　男：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代;

　　女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮鬥的中華兒女!

　　男：今天，就讓我們吟出這種紀念，誦出這份感慨!

　　女：下面我宣佈：永安鎮初級中學“誦讀中華經典，奏響青春華章”詩歌朗誦比賽，現在開始!

　　男：請允許我介紹今天到場評委及嘉賓。

　　今天到場的評委有：周錦祥主任、樑國華老師、霍金生老師、溫葉敏老師、馬欣怡老師、杜樹清老師、龔少儀老師

　　女：今天到場的嘉賓有：歐志良副校長、七年級全體老師、語文組全體老師

　　男：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎評委們及嘉賓們的到來!

　　女：接下來，我們先來了解一下我們的比賽規則及評分標準：

　　我們這次比賽採取主題朗誦形式，鼓勵原創稿件，朗誦時間為5—6分鐘，評分標準如下

　　一、外表2分

　　穿著自然，得體，大方。

　　富有青春氣息，與詩歌內容吻合協調。

　　二、普通話2分

　　咬字準確，吐字清楚。

　　聲音響亮,沒有明顯的方言語調。

　　三、感情與詩歌把握。4分

　　感情充沛，自然、合理。

　　感情合乎詩歌意境。

　　節奏準確，舒緩自如。

　　脫稿程度。

　　四、表情與適當的身體語言。2分

　　五、滿分10分，最多保留小數點後一位。

　　請參賽選手們注意把握時間。本次比賽我們將評選出一、二、三等獎，預祝我們今天的參賽選手們都能取得理想的成績!

　　男：想必大家都對我們今天的選手充滿了期待。

　　女：是的，那麼下面就有請七1班為我們帶來他們的朗誦《讓青春遠航》 男：有請

　　女：青春，讓人讀的生動、讀的自豪，下面有請七4班為我們帶來他們的朗誦《青春讚歌》，有請

　　男：五四精神依然在激勵著我們這一代，那麼接下來就有請七2班 為我們帶來他們心中的《五四之火永不熄滅》，有請

　　女：謝謝七2班的精彩朗誦，下面有請七3班 為我們帶來詩朗誦《青春永駐，風華常存》

　　男：美麗的詩句，總是那樣富有詩意，下面有請我們最後七5班為我們帶來他們的朗誦《五月的暢想》，有請

　　女：接下來，我們還有更精彩的個人演講比賽。

　　男：我們為日益強大的中國而自豪，愛國應從身邊小事做起，下面請七4班藍秋影同學為我們演講，題目是《愛國，從身邊做起》

　　女：青春的中國，蓬勃的春天，曾經沉寂的沃土，正蓄勢待發!和諧的中國，希望的春天，祖國的各項事業，正大步向前!請欣賞由七3班阮玉涓同學帶來的《青春飛揚》，有請!

　　男：誰不說家鄉好，下面有請七5班的覃翠婷同學為我們演講《我愛我的故鄉》

　　女：校園的我們的家，建設美麗校園是我們的義務，請聽七2班的羅映華同學的演講《保護環境，愛我校園》

　　男：我青春，我自豪!我的青春，我做主。下面請聽七1班的樑曉藝同學為我們帶來的《我的青春，我做主》

　　女：到目前為止呢，所有的參賽隊伍都已朗誦完畢了

　　男：是的，在結果出來之前呢，我們有請周錦祥主任對此次朗誦比賽做點評

　　女：有請

　　男：感謝周主任的精彩點評

　　女：下面激動人心的時刻到了，首先公佈三等獎

　　男：有請鄧少英、謝興好老師為三等獎獲得者頒獎

　　女：下面公佈二等獎

　　男：有請樑敏團老師為二等獎獲得者頒獎

　　女：下面公佈一等獎

　　男：有請樑偉豪主任為一等獎獲得者頒獎

　　女：最後請陳永湛主任、周錦祥主任為“誦讀中華經典，奏響青春華章”手抄報比賽獲獎者頒獎。 一等獎：七1班 鄧燕君、樑彥航

　　七2班 樑耀怡

　　七3班 曾韻詩、周芷賢、黎婉秋、楊佩芬

　　七4班 何穎琪、黃巧敏

　　二等獎：七1班 李曉彤、樑嘉盈、謝麗怡

　　七2班 呂朋萍、莫芷晴

　　七3班 阮珏涓、梁麗華

　　七4班 馬思華

　　七5班 溫浩瑤

　　合：永安鎮初級中學“誦讀中華經典，奏響青春華章”詩歌朗誦比賽到此結束了!感謝各位的光臨，謝謝大家的參與!

　　男：最後請大家有序回課室!

　　篇3

　　女：尊敬的各位領導、各位老師：

　　男：親愛的同學們： 合：大家下午好!

　　女：在這陽春三月裡，綻放的花朵，書寫著春天的氣息;

　　男：錦簇的花團，凝聚生生的祝福。

　　女：在這充滿春意、充滿熱情的三月裡，我們迎來了第102個國際婦女節!

　　男：在此我向天下所有的母親和老師致以節日的問候和美好的祝願，

　　合：祝您身體健康，青春永駐。

　　女：母親的偉大，老師的辛苦，世界因為有了你們才美麗。

　　男：讓我們懷揣一顆感恩之心，為愛我們的人獻上美好的祝福。

　　合：張官屯中學“感恩於心，孝敬於行”詩歌朗誦現在開始!

　　男：首先，讓我來介紹今天到場的領導，他們分別是__________________________________,

　　女：今天的到場的評委分別是：

　　男：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長致辭，有請!

　　女：感謝徐校長熱情洋溢的講話，感恩於心，孝敬於行是每個中華兒女的的美德。

　　男：懂得感恩的人是美麗的，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個美好未來。

　　女：下面請欣賞七年級一班朗誦的《懂得感恩》 七年級二班做準備

　　男：感謝七年級一班的同學的精彩朗誦。

　　女：是誰，把我們帶到這美麗的世界?

　　男：是誰，給了我們生命中全部的愛?

　　女：又是誰，把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠?

　　男：——是我們親愛的爸爸、媽媽。

　　女：下面請欣賞七年級二班朗誦的《母愛》，七年級三班做準備

　　女：感謝七年級二班帶來的精彩朗誦。

　　男：在生活中，關心我們的不只是我們的父母，還有一個人，教會我們做人，授予我們知識„„在我們成長的過程中總少不了他的攙扶，他是誰?

　　女：對，是老師。是他把自己的生命放在學生的生命裡，又把自己和學生的生命放在大眾的生命裡。我們更應該把我們的愛獻給他們!

　　男：下面請欣賞七年級三班帶來的《師恩難忘》 ，七年級四班做準備

　　女：感謝七年級三班的精彩朗誦， 男：說不盡的師恩，道不盡的師情

　　女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師一直一生無怨的奉獻，他是那麼平凡，卻總使人敬佩。

　　男：下面請欣賞七年級四班帶來的《老師頌歌》，七年級五班做準備

　　男：感謝七年級四班的精彩朗誦，節目已經進行了一段時間了。我們先告一段落，休息一下，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎王珊老師給大家帶來歌曲《 》

　　男：謝謝王老師動聽的歌曲，下面公佈一下第一環節四個班級的最後得分。

　　女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，七年級一班的最後得分是： 七年級二班的最後得分是： 七年級三班的最後得分是： 七年級四班的最後得分是：

　　女：草木為了感激春的到來吐露新芽;

　　男：鮮花為了感激夏的到來競相開放;

　　女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;

　　男：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

　　女：自然界尚且如此感恩，人更應具有感恩之心。

　　男：下面請欣賞七年級五班同學帶來的《學會感恩》，七年級六班做準備

　　女：感謝七年級五班的精彩朗誦。

　　男：寒冬的夜裡，備課的身影，銘記在我心中;

　　女：酷熱的夏季，一句句教導，牢刻在腦海中。

　　男：多少個日日夜夜的付出，您把青春獻給了教育事業

　　女：下面請欣賞七年級六班帶來的《感恩老師》，八年級一班做準備

　　男：感謝七年級六班帶來的精彩朗誦

　　女：花兒之所以那樣嬌豔，是因為它在感激泥土的栽培;

　　男：小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命;

　　女：我們要深深地感謝父母，感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無私的愛;

　　男：下面請欣賞八年級一班帶來的《母愛深深》，八年級二班做準備

　　女：感謝八年級一班帶來的精彩朗誦

　　男：母親是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我們，浸潤著我們!

　　女：母親是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我們，溫暖著我們!

　　男：母親是頌不盡的讚歌，母愛是譜不盡的樂曲。下面請欣賞八年級二班帶來的《母愛》，八年級三班做準備

　　女：感謝八年級二班帶來的精彩朗誦，我們先將活動告一段落，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎李老師給大家帶來的歌曲《 》

　　男：感謝李老師的精彩演唱，下面公佈一下第二環節四個班的最後得分

　　女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，七年級五班的最後得分是： 七年級六班的最後得分是： 八年級一班的最後得分是： 八年級二班的最後得分是：

　　男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩;

　　女：白雲在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白雲對藍天的感恩;

　　男：老師四季如一日的默默奉獻，您的自豪是桃李芬芳，下面請欣賞八年級三班朗誦的 《四季頌師情》，八年級四班做準備

　　男：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦

　　女：“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。

　　男：一切之所以美麗，是因為大家都擁有一顆感恩的心。

　　女：我們滋潤著母親的真情成長，我們享受著母親的關懷長大

　　男：母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛;下面請欣賞八年級四班帶來的《感恩母親》，八年級五班做準備。

　　女：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦

　　男：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

　　女：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

　　男：父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記於心。

　　女：下面請欣賞八年級五班帶來的《記住父母永恆的愛》 ，八年級六班做準備

　　男：感謝八年級五班帶來的精彩朗誦

　　女：老師像紅燭， 照亮了知識的路程。

　　男：老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。

　　女：老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

　　男：下面請欣賞八年級六班朗誦的：《老師讚歌》

　　女：感謝八年級六班帶來的精彩朗誦

　　男：父母的疼愛，老師的恩情，是我們無以回報的，請向身邊愛你的人說句謝謝，將感恩記在心中，將孝敬付諸行動

　　女：下面請欣賞舞蹈感恩的心

　　女：感謝同學們的精彩表演，下面公佈一下第三環節四個班的最後得分

　　男：去掉一個最高分，去掉一個最低分，八年級三班的最後得分是： 八年級四班的最後得分是： 八年級五班的最後得分是： 八年級六班的最後得分是：

　　女：時間過得真快，到現在，所有的朗誦都已經結束，所有的節目也落下了帷幕。

　　男：朗誦會即將結束，但感恩之行將永存我們心中，拿出你的行動，獻出你的真情，讓我們用愛回報身邊的人。

　　女：下面公佈一下獲獎名次：

　　七年級獲獎班級： 第一名：七年級 班， 第二名：七年級 班，七年級 班 第三名：七年級 班，七年級 班， 七年級 班 恭喜獲獎班級

　　八年級獲獎班級： 第一名：八年級 班， 第二名：八年級 班，八年級 班 第三名：八年級 班，八年級 班， 八年級 班 恭喜獲獎班級

　　男：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

　　女：生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心願。

　　合：學會感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。

　　男：“感恩於心，孝敬於行”詩文朗誦到此結束，謝謝評委老師，謝謝同學們!

　　請同學們保持安靜，先請領導和評委老師退場。

　　同學們按班級排隊、有序退場!請班主任老師維持紀律。

　　
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