語文期末複習題及答案

　　期末考試是檢測一個學期的學習成果，除了複習知識點以外，還要多做習題。接下來小編為你整理了，一起來看看吧。

　　語文期末複習題

　　一、選擇題***本題有15小題，每小題2分，共30分***

　　1.下列句子中加點字的注音全都正確的一項是

　　A.在舊式的古屋裡聽雨，聽四月霏***fēi***霏不絕的黃梅雨，朝夕不斷，旬月綿延，溼黏黏的苔蘚***xiān***從石階下一直侵到舌底、心底。

　　B.他們很希望能看見點什麼。可是，星星太遠了，月亮也未落到足夠近的位置;此外，山楂果和薔薇子的殷***yān***紅色澤***zé***也並不夠。

　　C.早春季節，野芝麻開了，它們的花兒引來了蜜蜂，嚶***yīng***嚶的蜂鳴對我來說不啻***dì***是遠遠的管風琴奏出的音樂。

　　D.立於亭中，環水如鏡，實景虛影相映***yìn***成趣。仰天極目蒼穹，纖***qiān***雲舒捲，高潔飄逸;俯看水中天宇，雲影深潛，浮幻輕移。

　　2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

　　A.佝僂 廖廓 恃才傲物 慷慨激越

　　B.遏制 漫朔 攀援上升 膏腴之地

　　C.笙簫 咀咒 孺子可教 向隅暗泣

　　D.悲愴 枯槁 戊戌變法 縱橫捭闔

　　3.依次填入下列句子橫線處的詞語，恰當的一項是*** ***

　　①為了使磚石模樣的斑塊修築出更 的效果，長頸鹿成為陸地上最高大的動物。

　　②虎一般單獨生活，而它所捕食的動物幾乎都是群居，這讓人不禁 “團結就是力量”的概括。

　　③因為沒有四肢的阻礙，蛇 可以深入到別的動物無法涉足的地方。

　　A.矚目 質疑 反而 B.矚目 置疑 因而

　　C.注目 質疑 因而 D.注目 置疑 反而

　　4.下列句子中，加點成語使用正確的一句是

　　A.巴以邊界一場大火，100個生靈塗炭，這一災難震驚世界。

　　B.你應該與朋友合作搞這個新課題，要知道三人成虎，眾志成城。

　　C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家鄉，享受到天倫之樂。

　　D.打好基礎才能造房子，這個道理很淺顯，但是得寸進尺的心態，卻往往影響人們對這一真理的認識。

　　5.下列沒有語病的一項是

　　A.從大量觀測事實中告訴我們，要掌握天氣的連續變化，最好每小時都進行觀測。

　　B.我校舉辦的物理、生物、化學三個競賽班，獲得了國家級二等級、省級一等獎、市級一等獎等獎項。

　　C.滿山遍野到處都是水果：梨、蘋果、柿子……

　　D.本報《沒有苗圃的園丁》一文，報道了寧夏海原縣一位代課教師每月只拿50元工資，在沒有校舍的情況下擠出自家一間房堅持辦學的感人事蹟。

　　6.下列各句中標點符號使用正確的一句是

　　A.合肥清財風暴揭出鄉鎮財務四大黑洞，全市107個鄉鎮共核減債權2.7億元，核減債務3億元，追回資金9000多萬元，使鄉鎮財務逐步走上正軌。

　　B.據有關部門統計：我國近5萬鄉鎮，平均每個鄉鎮負債約400萬元，總計約2 220億元，情況觸目驚心。

　　C.《中國青年報》自1951年創刊以來，已經走過54年的光輝歷程，她以純正的良知，飽滿的激情，獨特的視角，記錄下中國社會54年的政治、經濟、文化和人物的風雲軌跡。

　　D.《草原之子——牛玉儒》一書真實地再現了黨的好乾部、人民的貼心人、新時期黨員幹部的楷模牛玉儒光輝而偉大的一生。

　　7.下列幾個句子，排列順序最恰當的是

　　①它既有精華，也有糟粕 ②因為主流是精華

　　③我們的文化傳統也並非盡善盡美 ④精華與糟粕攙雜，彼此滲透

　　⑤所以中華文明才能隨著社會的進步而不斷向前推進

　　⑥總的說來，精華始終居於主導地位 ⑦如同世界其他文化體系一樣

　　A.⑦③①④⑥②⑤ B.⑦③⑥④①②⑤

　　C.⑦①④③⑥②⑤ D.⑦①④②⑤③⑥

　　8.下列文學常識表述不正確的一項是

　　A.張溥，明代文學家。他自幼勤學，所讀之書必手抄六七遍，因此他命名自己的書房為“七錄齋”，著有《七錄齋集》。

　　B.詩歌《北方》是現代詩人艾青的作品。原名蔣海澄，在創作《大堰河——我的保姆》時開始用“艾青”作筆名。

　　C.《史記》是我國第一部編年體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書包括本紀、世家、列傳、書、表。郭沫若讚譽《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。

　　D.《雷雨》是中國現代劇作家曹禺先生的作品，故事通過周、魯兩個家庭，八個人物，前後30年的糾葛，表現了舊家庭的罪惡。

　　9.下列名句的默寫正確的一項是

　　A.萬里悲秋常做客，百年多病獨登臺。***杜甫《登高》***

　　B.大閹之亂，縉紳而能不異其志者，四海之大，有幾人歟?***張溥《五人墓碑記》***

　　C.弟子，入則弟，出則孝。***《論語》***

　　D.願車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。***《論語》***

　　10.下列文言句中加點詞語古今意義相同的一項是

　　A.是時以大中丞撫吳者為魏之私人 B.斷頭置城上，顏色不少變

　　C.舟與哨相後先，幾邂逅死 D.備他盜之出入與非常也

　　11.下列各組語句中，加點字的意義和用法相同的一項是

　　A.以其無禮於晉，且貳於楚也 卒以吾郡之發憤一擊，不敢復有株治

　　B.不者，若屬皆且為所虜 且以一璧之故，逆強秦之歡，不可

　　C.哀斯墓之徒有其石也，而為之記 賈家莊幾為巡徼所陵迫死

　　D.不如因而厚遇之，使歸趙 項王即日因留沛公與飲

　　12.下列句子的句式與例句相同的一項是

　　例：夫晉，何厭之有?

　　A.沛公安在 B.奪項王天下者，必沛公也

　　C.以其無禮於晉 D.夜，縋而出

　　13.下列《論語》中的句子的理解不正確的一項是

　　A.吾道一以貫之。

　　***孔子的學說用一個基本觀念貫穿，就是“忠恕”二字，“忠”就是“己所不欲，勿施於人”，“恕”就是“己欲立而立人，己欲達而達人”。***

　　B.廄焚。子退朝，曰：“傷人乎?”不問馬。

　　***這句話說明孔子把人的生命，放在了絕對第一的位置。這正是孔子有“仁德”的最好證明。***

　　C.老者安之，朋友信之，少者懷之。

　　***這句話表達了孔子仁的思想，在孔子的思想裡，仁還是一個表示人與人之間和諧關係的概念。***

　　D.微管仲，吾其被髮左衽矣。

　　***這句話表現了孔子對管仲的肯定，說明了孔子的仁的高標準是看一個人對社會的貢獻，看他能否維護王權，***百姓。***

　　14.對課文節選語句的理解分析不恰當的一項是

　　A.午飯後，天氣更陰沉，更鬱熱。低沉潮溼的空氣，使人異常煩躁。***《雷雨》***

　　***這段場景說明交代故事發生的時間，增強舞臺氣氛，暗示雷雨即將來臨，有點題作用，並且極大地增加了真實感***

　　B.實驗科學不只是西方的子孫，也是東方的後代，東方是母親，西方是父親。***《東方和西方的科學》***

　　***這句話用了一個人們習見的比喻，揭示出東西方科學的關係。***

　　C.臣之壯也，猶不如人;今老矣，無能為也已。***《燭之武退秦師》***

　　***這句話表面上是謙虛，實際上是指責鄭伯一直不任用他，埋沒了他的才能。***

　　D.此沛公左司馬曹無傷言之。***《鴻門宴》***

　　***從此句可以看出項羽心直口快，直來直去，表裡如一的性格特點。***

　　15.下列對古詩詞的賞析不恰當的一項是

　　輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《六么》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

　　A.“冰泉”“凝絕”兩句寫出了音樂的又一境界。幽咽之聲，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用視覺形象的冷澀強化了聽覺形象。

　　B.“別有”“此時”兩句寫出了音樂結束後的餘音嫋嫋，回味無窮的藝術境界，“無聲勝有聲”給聽者留下了廣闊的想像空間。

　　C.“銀瓶”“鐵騎”兩句表現了“聲暫歇”後力量的大爆發，同時，這兩句也將音樂的魅力推向了高潮。

　　D.“曲終”“四弦”兩句寫出了音樂進入到高潮時戛然而止，樂曲雖終，但由音樂而產生的驚心動魄、迴腸蕩氣的藝術魅力並沒有因此而消失。

　　二、選擇題***本題有10小題，每小題2分，共20分***

　　***一***閱讀下面的文字，完成16—18題。

　　在古代文論中，我們常常見到“文”和“質”這一對詞語。它們被用來評論作家作品，概括一定時代的文學風貌，還被用來說明文學的發展等，因此準確理解它們的含義十分重要。“文”字的本義是指線條交錯或者色彩錯雜，由此引申出華麗、有文采的意思。而“質”字，凡事物未經雕飾便叫做“質”，猶如器物的毛坯、繪畫的底子，因此含有質樸、樸素的意思。這一對詞語最初不是用於評論文學，而是用來評論人物的。《論語•雍也》記載，孔子首說過“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然後君子”的話。這段話中的“文”、“質”，人們一般解釋為：“質”是指“誠”一類內在的道德，“文”則是指文化知識一類外在的東西，“文”和“質”是形式和內容的關係，其實按孔子原意，這裡的“文”、“質”是指文華和質樸，都是就一個人的文化修養、言談舉止、禮儀節操而言的。一個人若是缺少文化修養，言辭拙樸，不講禮儀，便如同“草野之人”;相反，若是過分地文飾言辭，講究繁文縟禮，就如同那些掌管文辭禮儀的史官了。這裡不存在本末內外的關係。

　　以“文”、“質”二字論文學、論社會政治生活，與用它們來論人物有著密切關係。《韓非子•難言》論述向國君進諫之難：“繁於文采，則見以為史。……以質信言，則見以為鄙。”這句話可能就是本諸《論語》。其中“繁於文采”即“文”，“以質信言”即“質”，分別指兩種不同的語言風格。再後來，東漢班彪說《史記》“辯而不華，質而不俚，文質相稱，蓋良史之才也”很可能也是從《論語》的話而來。“質而不俚”是說文風質樸而不至於俚俗鄙野。“文質相稱”是說文飾潤色恰到好處，無過與不及之弊。魏晉以後文論中用“文”、“質”二字，多數情況下也都是指作品的外部風貌而言;只有少數場合可理解為近似於今日所謂的形式和內容。

　　總之，古代文論中經常出現的“文”、“質”這對詞語，大致上具有一以貫之的含義。古代批評家要求文學作品能夠呈現出一種文質彬彬的動人風貌。當他們不滿於文壇風氣過於靡麗時，便強調“質”的方面;而當文風過於質樸時，又有人出來強調“文”的方面。“文”、“質”這對概念，體現了古人對文學作品的審美要求和他們對文學發展規律的認識。

　　******摘編自王運熙《中國文學批評史上的文質論》***

　　16.下列有關“文”和“質”的表述，不符合原文意思的一項是*** ***

　　A.“文”和“質”這一對概念在評論作家作品、概括時代文學風貌等方面具有重要作用，所以必須準確理解它們的含義。

　　B.在中國古代，“文”是華麗有文采之意，“質”含有質樸、樸素之意，這兩個字從一開始就是用來評論人物的。

　　C.人們一般認為，“文質彬彬”就是形式和內容互相協調，其中“質”是指內在的道德，“文”是指外在的表現。

　　D.孔子認為，“文”有文華之意，“質”是質樸之意，“文質彬彬，然後君子”就是文華與質樸相配得當才能成為君子。

　　17.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是*** ***

　　A.“質勝文則野，文勝質則史”，這裡“文”和“質”是就一個人的文化修養等而言的，“野”和“史”也沒有本末內外的關係。

　　B.韓非子說“以質信言，則見以為鄙”，其中“以質信言”是指以質樸的語言迸諫，“鄙”則與孔子話中的“野”意思相同。

　　C.班彪說《史記》“文質相稱”，這可能是借用了《論語》的意思，從文學角度對《史記》外部風貌作出了高度評價。

　　D.魏晉以後文論中“文”、“質”二字的古義也大都沿用了孔子的意思，只有少數場合可以大體理解為形式和內容。

　　18.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是*** ***

　　A.《韓非子•難言》指出，如果分別採用“文”或“質”不同的風格，就無法達到向國君迸諫的目的。這是“文”、“質”涉及社會政治生活的一個例子。

　　B.“文”和“質”這一對概念的含義，不但在古代文論中大致上是一以貫之的，它跟最初評論人物時的意義也是一脈相承的。

　　C.從古代文論來看，如果人們在文學創作中兼用華美和質樸的語言，那就會使文學作品呈現出一種文質彬彬的動人風貌。

　　D.當古代批評家不滿於文壇風氣，要求加強“文”或“質”的時候，就意味著當時文壇可能己經過於質樸或過於靡麗了。

　　閱讀下面的文字，完成19—21題。

　　中國動漫缺什麼?

　　中國動畫在歷史上有過頗具特色的創作，比如《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等水墨風格、剪紙風格的作品，在一代人的生命記憶中長久存在。但是，這些今天被定位為藝術片的片子，都沒有被現代的商業運作包裝過，完全沒有後續的延伸開發，看完之後覺得很好，但也就到此為止了。我們的動漫，在形成產業鏈和市場方面缺少很好的機制。

　　史努比、米老鼠、KITTY貓、皮卡丘、機器貓，僅這5個可愛的“舶來”卡通，每年就從中國市場賺走6億元，尚未成熟的產業鏈，導致中國動漫市場80%以上的盈利流向了日美等國。動漫要發展，它的原創能力和產業深度開發之間，要形成互相推動、互為因果的良性迴圈，這方面，迪斯尼的成功商業模式值得我們研究。在這個動畫王國的產業鏈裡，有動畫片的創作，還有版權代理、圖書音像、玩具、服裝乃至休閒旅遊等延伸產業。迪斯尼的動畫明星們，吸引了眾多旅遊者走進迪斯尼樂園;而一個迪斯尼樂園，又造就了眾多需要看迪斯尼動畫片的觀眾，反過來刺激了迪斯尼動畫片的創作。業內人士注意到，許多國外動畫片以相當低的價格向電視臺出售播出版權，有些甚至是免費提供。他們算的正是後續衍生產品開發的“大賬”，看重的是動畫片觀眾的購買力。國產原創動畫，只有不停留在播放這一環節，著力形成產業鏈，才可能做大做強。

　　據介紹，我國第一批動漫專業的本科生今年7月才能畢業，現在大部分從事動漫事業的人都是從其他領域轉過來的，從動漫“發燒友”成長起來的，中國動漫產業缺人才，尤其是創造型人才。像這樣的整體狀況，這樣的素質，要發展中國的動漫很困難。如果沒有創造型的人才，這個產業只能是粗放型的產業。

　　有專家形象地說，動漫藝術是一條河，人文與技術是這條河的兩道護堤。我們要在人文關懷中關注技術的發展，在技術發展中深化人文關懷。動漫的背後有著很厚重的人文內涵，只有處理好人文與技術，傳統與現代的關係，動漫這條河才會充滿活力。

　　動漫是基於技術文明的產物，現代科技催生了動漫之“動”，而這種新興的技術文化仍然要承載人文關懷。表面看，動漫空間只是一個文化的產業空間，但是，現代的人性在這裡得到孕育，並悄然成形。動漫空間裡，有人文與技術的生態關係的綜合呈現。技術只是一種工具，雖然計算機、攝影攝像等技術可以超越國度，但是，哪怕我們拿著同樣的相機，但由於是不同文化背景的人，拍出來的東西也可能不一樣。同樣的花木蘭，美國人作了美國式的翻版和改造，如果是中國人處理，相信從造型、音樂，到對人性的理解等都會不一樣。這背後，就是人文精神在閃耀。

　　19.下列說法符合原文意思的一項

　　A.《小蝌蚪找媽媽》等藝術片後續的延伸開發今天正在進行。

　　B.國外廠家因看重動畫片觀眾的購買力才免費向電視臺提供播出版權。

　　C.動漫要發展，需要它的原創能力推動產業深度開發，只有原創能力提高才能促成產業開發。

　　D.國內動漫發展只要著力形成產業鏈、注重動漫人才培養就能做大做強。

　　20.中國動漫到底缺什麼?請選出文中討論的主要問題

　　①完整產業鏈 ②創造型人才 ③人文關懷 ④開發機制 ⑤市場開發

　　A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤

　　21.根據原文提供的資訊，下列推斷正確的一項是

　　A.動漫發展主要依靠現代技術的發展，技術水平越高發展越快，美國、日本為我們做出了很好的範例。

　　B.史努比、米老鼠等形象的創造來源於成熟的產業鏈，通過創作者的精巧構思，我們可以感受到厚重的人文內涵及濃濃的美國文化。

　　C.處理好人文與技術，傳統與現代的關係，動漫就會充滿活力。反之，發展動漫會很困難，尤其是中國。

　　D.我國動漫的發展之路，一定要先從民族傳統與人文觀照的角度出發，相信我們會拍出更適合國人口味的動漫作品。

　　閱讀下面的文言文，完成22—25題。

　　由是觀之，則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容於遠近，而又有剪髮杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉?是以蓼洲周公，忠義暴於朝廷，贈諡美顯，榮於身後;而五人亦得以加其土封，列其姓名於大堤之上，凡四方之士無有不過而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首領以老於戶牖之下，則盡其天年，人皆得以隸使之，安能屈豪傑之流，扼腕墓道，發其志士之悲哉?故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記，亦以明死生之大，匹夫有重於社稷也。

　　22.文中加點詞的解釋正確的一項是

　　A.佯狂不知所之 佯：裝扮 B.視五人之死 視：看待

　　C.忠義暴於朝廷 暴：顯露 D.亦以明死生之大 明：證明

　　23.下列句子中加點的虛詞解釋有誤的一項是

　　A.列其姓名於大堤之上 於：在 B.或脫身以逃 以：用來

　　C.發其志士之悲哉 之：的 D.斯固百世之遇也 斯：這

　　24.下列句子，句式不相同的一項是

　　A.五人者，蓋當蓼洲周公之被逮，激於義而死焉

　　B.激昂於大義，蹈死不顧

　　C.不能容於遠近

　　D.榮於身後

　　25.對本段的理解，不正確的一項是

　　A.作者把五人和閹黨高官“辱人賤行”對比，頌揚了五人臨刑時的勇毅。

　　B.作者把五人同周公並列，眾人為之折腰灑淚，可見其品格之高，影響之大。

　　C.作者用假設句，從反面說明五人及周公之死的可貴。

　　D.最後一句，揭示作記的緣由和目的，點明文章的中心思想。

　　試卷Ⅱ***共50分***

　　三、簡答題***本題有3小題，共8分***

　　閱讀下面的文字，完成26—28題。

　　“三天，”娜塔莎說。“我覺得，我愛了他一百年了。我覺得在愛他之前，我從來沒有愛過任何人。你不會懂得這個的，索尼亞，等一下，坐到這裡來，”娜塔莎又抱她又吻她。“我聽說過，這種事是常有的，你當然也聽說過，但我直到現在才感受到這種愛情。這不是從前那樣的。我一看見他，我就覺得，他是我的主人，我是他的奴隸，並且不能不愛他。是的，奴隸!他命令我做什麼，我便做什麼。你不懂得這個。我要怎麼辦呢?我要怎麼辦呢，索尼亞?”娜塔莎帶著幸福的驚惶的面色說。

　　“但你要想想看，你在做什麼，”索尼亞說。“這件事我不能夠讓它這樣的。這些祕密的信……你怎能讓他弄到這個地步?”她帶著恐懼和難以掩飾的憎惡說。

　　“我向你說過，”娜塔莎回答，“我沒有意志了，你怎麼不懂得這個：我愛他!”

　　“這件事我決不讓它這樣的，我要說的，”索尼亞眼淚迸流，大聲地說。

　　“你是什麼意思?為了上帝的原故，假使你要說，你就是我的敵人，”娜塔莎說。“你想要我不幸。你想要我們分裂……”

　　看到娜塔莎的這樣的恐懼，索尼亞為他的朋友流下了羞恥和憐憫的淚。

　　“但是你們當中發生了什麼?”她問。“他向你說了什麼?為什麼他不到家裡來?”

　　娜塔莎沒有回答她的問題。

　　“為了上帝的原故，索尼亞，不要告訴任何人，不要折磨我，”娜塔莎請求。“你記著，人不能夠干預這類事情的。我向你公開了……”

　　“但是為什麼有這些祕密?為什麼他不到家裡來?”索尼亞說。“為什麼他不直接來向你求婚呢?要知道安德來公爵給了你完全的自由，假使是如此;但我不相信這個。娜塔莎，你想過沒有能有些什麼樣的祕密的原因嗎?”

　　26.娜塔莎對愛情的一番表白表現了娜塔莎怎樣的性格?***2分***

　　27.“娜塔莎帶著幸福的驚惶的面色說”一句中，“幸福的驚惶”該如何理解?***2分***

　　28.索尼婭和娜塔莎都“恐懼”，她們害怕的內容相同嗎?內容是什麼?***4分***

　　四、填空題***本題有3小題，共12分***

　　29.補寫出下列名句中的空缺部分。***4分***

　　***1***__________________________，潦倒新停濁酒杯。***杜甫《登高》***

　　***2***大閹亦逡巡畏義，_____________________。***張溥《五人墓碑記》***

　　***3***行有餘力，______________________。***《論語》***

　　***4***______________________，無施勞。***《論語》***

　　30.將下列語段中畫線的句子翻譯成現代漢語。***4分***

　　沛公已去，間至軍中。張良入謝。曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹使臣奉白壁一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。”項王曰：“沛公安在?”良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣。”項王則受壁，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”

　　***1***豎子不足與謀!

　　***2***吾屬今為之虜矣!

　　31.按要求修改下面的句子，使它更精美。***4分***

　　①你的急躁決定你的衝動。②你的奔放決定你的豪爽，③你的沉穩決定你的塌實。④你的柔韌決定你的忍耐，⑤你的內秀決定你的精細，總之，⑥你的性格決定你的名聲。

　　***1*** 與內容不符，應該刪掉的一句是_______________________________

　　***2*** 第______句的行文不貼切，應改為_____________________________

　　五、寫作題***30分***

　　32.閱讀下面的材料，根據要求作文。

　　一個人從亞歷山大帝王圖書館買下了一本書。這本書夾著一張紙，紙上寫著點鐵成金石的祕密。誰要是在黑海邊找到了這塊小點金石，誰就可以將任何金屬點成純金。紙條上說，這塊奇石的外觀與其他石頭沒有區別，只是它摸起來是溫的。這個人來到黑海邊，開始尋找點鐵成金石。海邊的石頭很多，為了避免重複撿到他摸過的石頭，他每撿到一塊冰涼的石頭就往海里扔，這樣一天天、一月月、一年年過去了，他不氣餒，繼續撿石頭扔石頭。有一天，他撿起一塊石頭，是溫的!他仍然隨手扔到了海里，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。

　　我們平時是不是有某種習慣使我們做出了令人遺憾不已的事呢?培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”

　　你如何看待這個問題，請以“習慣與人生”為話題，立意自定，題目自擬，文體自選，寫一篇不少於600字的文章。

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