有關孔子初中作文素材

　　學生怕寫作文,寫不好作文,內容單薄,語言貧乏是初中生普遍存在的問題。積累寫作素材可以有效的解決這個問題。有什麼有關於孔子的作文素材呢？下面是小編為您整理的關於有關孔子的初中作文素材，希望對您有所幫助!

　　一

　　不恥下問的故事

　　春秋時期，衛國有個人叫孔圉，勤奮好學，而且很謙虛。他死了以後，衛國的國君為了表彰他，並讓後人學習他的好學精神，就賜給他一個“文”的稱號，所以，後來人們就尊稱他為“孔文子”。

　　孔子有個學生叫子貢，也是衛國人。他認為孔圉不像人們所說的那樣，稱他為“孔文子”，似乎是有點評價過高了。他想來想去，覺得不能理解，就去向孔子請教。

　　子貢說：“那個孔文子並沒有什麼了不起，憑什麼要賜給他‘文’的稱號?”

　　孔子回答說：“孔圉聰明好學，勇於向地位和學識不如自己的人虛心請教，而不會感到丟臉，這是非常了不起的，所以要賜給他‘文’的稱號。”子貢聽孔子這樣一說，猛然省悟，頓時感到心悅誠服。

　　二

　　孔子改錯詩的故事

　　一天。孔子帶領著子路、子貢、顏淵等幾個門生外出講學。師生們來到海州，天空忽然電閃雷鳴，狂風暴雨大作。當地的一個老漁翁把他們領進一個山洞避雨。

　　這山洞面對著大海，是老漁翁平常歇腳的地方。孔子覺得洞裡有點悶熱，便走到洞口，觀看雨中的海景，看著看著，不覺詩興大發，吟成一聯：風吹海水千層浪;雨打沙灘萬點坑。

　　老漁翁聽了忙道：“先生，你說的不對呀!難道海浪整頭整腦只有千層，沙坑不多不少正好萬點?先生你數過嗎?”

　　孔子覺得老漁翁的活有幾分道理，便問道：“既然不妥，怎樣才合適呢?”

　　老漁翁不慌不忙地說，“咱生在水邊，長在海上，時常唱些漁歌。歌也罷，詩也罷，雖說不必真魚真蝦，字字實在，可也得合情合理，句句傳神。依我看，你那兩句應當改成這樣：‘風吹海水層層浪，雨打沙灘點點坑。’ 浪層層，坑點點，數也數不清，這才合乎情理。”

　　子路在一旁火了，衝著老漁翁說：“哎哎，聖人作詩，你怎能亂改!”

　　孔子喝道：“子路!休得無禮!”

　　老漁翁拍著子路的肩膀說：“聖人有聖人的見識，但也不見得樣樣都比別人高明。比方說，這魚怎麼打法，你們會嗎?”一句話，把子路問了個啞口無言。

　　老漁翁瞧著子路的窘態，也不答活，飛身奔下山去，跳上漁船，撒開漁網，打起魚來。

　　孔子看著老漁翁熟練的打魚動作，想著他談海水、改詩句、議“聖人”、責子路的情形，猛然間發覺自己犯了個大錯誤，於是把門生招攏在一起，嚴肅地說：為師以前對你們講過‘生而知之’，這句話錯啦!大家要記住：知之為知之，不知為不知，是知也!”

　　說罷，順口吟出小詩一首：

　　登山望滄海，茅塞豁然開;

　　聖賢若有錯，即改莫徘徊!

　　三

　　庭訓的故事

　　有一天孔子獨立庭院中靜默沉思，其子孔鯉快步從他身邊走過，孔子突然叫住孔鯉問：“學《詩》乎?”孔鯉回答：“未也”，孔子教導他：“不學《詩》，無以言”，孔鯉退而學《詩》。

　　又有一天，孔子又獨立庭院中，孔鯉快步過其側，孔子又叫住他，問：“學《禮》乎?”孔鯉對曰：“未也”，孔子教育他：“不學《禮》，無以立”，孔鯉退而學《禮》。

　　孔子在家庭教育中要求兒子孔鯉努力學習中國古代的傳統文化，學習社會的典章制度和倫理道德規範，使之在學業和道德上能夠有所建樹，將來成就一番偉業。所謂“不學《詩》，無以言”，“不學《禮》，無以立”，強調的就是讀書與做人的結合，治學與修身的統一，這是自孔子開始形成的中國家訓的突出特色。

　　在中國古代史上，孔子對於中國古代文化的發展可謂功勳卓著。孔子在家庭教育中所形成的優良傳統對後世影響很大。另外，古人稱父教子為庭訓也來源於孔子在庭院中對孔鯉的這番教導。