學生拾手機不昧表揚信

　　“拾金不昧”一直是作為中華民族傳統美德來規範社會基本行為的。那麼怎麼寫呢?下面是小編為大家精心整理的，希望能給您帶來幫助。

　　篇一

　　20XX年8月28日，我XX三小三***2***班的張*同學在操場報名的時候，拾到25元。張*同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。20XX年9月13日中午，二***3***班的李*同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。

　　學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。張*、李*兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和-諧校園貢獻出自己的一份力量!***文章轉貼自實用工作文件欄目*** XX三小20XX年9月13日10月23日上午，福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。

　　此時，她在誘-惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查詢失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。教學部主任通過精心查詢，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學，對於找回丟失的手機，張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

　　現特對晁蕊同學提出通報表揚，並告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園裡繼續發揚光大!

　　此致

　　敬禮!

　　xuexila

　　20xx年x月x日

　　篇二

　　學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和-諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

　　四年級一班的劉名利同學，在20XX年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包***錢包裡裝有現金一千六百餘元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務***。劉名利同學及時將錢包交予家長。並等待失主認領。

　　錢包裡的金錢對一個小學生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

　　劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和-諧校園的和煦春風。

　　此致

　　敬禮!

　　xuexila

　　20xx年x月x日

　　篇三

　　我是高一***6***班的薛銀娟，在我外出的時候，不小心丟失了285元，丟失的這些錢對我非常的重要。當我發現錢丟了的時候，我心急如焚。

　　萬幸的是這些錢被你們這兩個好心的姐姐撿到，並及時交給了老師。在我驚喜之餘，我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。

　　你們就是華源的“活雷鋒”。我們一定要向你們學習，學習你們這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發揚光大。

　　祝你們在新的一學期裡學習更上一層樓!

　　此致

　　敬禮!

　　xuexila

　　20xx年x月x日