世界衛生日班級大掃除作文

　　世界衛生日有的班級開展了大掃除活動，下面是小編整理的關於，希望大家喜歡。

　　 篇1

　　每週五，我們班都要進行一次大掃除。這不，同學們都拿著清潔工具，準備“戰鬥”了。

　　大掃除開始了!同學們各自忙碌起來，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過一小張紙屑，有的人擦黑板，他們充滿了鬥志，使得粉筆灰在天空翩翩起舞，有的人則負責提水，瞧他們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，像企鵝似的緩緩走來。而我呢!我和一些女生負責擦窗戶。

　　老師事先已經把水噴在了玻璃上，而我們要乾的，就是用報紙把玻璃擦乾淨。我挽起袖子，在一疊報紙中抽出了一張，走到一扇窗戶前，心想：這就是我要“戰鬥”的地方了。我有規律的從左往右擦，擦完一遍後，再擦一遍。突然，我發現窗戶右下角有塊小汙漬，我彷彿看到敵人一般，將報紙反一個面，對著那塊汙漬使勁地擦。最後終於打敗了“敵人”。這樣反反覆覆，我已經能從窗戶裡看到我自己了。

　　教室裡，此時此刻同學們正在拖地板。***完玻璃，順便就去幫忙拖地。我拿著拖把，把拖把放進水桶裡沾溼。沒想到，沾溼後的拖把異常的重。我好不容易才把拖把拿出來。我和其他幾個同學一起，把教室的地板拖了個遍。地板“洗了把臉”，變乾淨了。

　　經過勞動之後，同學們都累了，我趴在課桌上，看著教室在我們的努力之下變得乾淨、整潔。我心中也有些安慰，如果就只有一個人做衛生的話，要用很長時間才能完成，如果是一些人的話，不僅能節省時間，還能提高效率。這就是團結的力量!

　　 篇2

　　“叮鈴鈴“清脆的放學鈴聲響了，老師安排小華 小軍 曉剛 小麗 麗華和小靜他們六人打掃教室.其他同學都各自回家了.

　　只見小華拿起黑板擦認真地擦.潔白的粉筆末掉在小華的身上，連他的臉上都是粉筆末.可他一點兒出不在乎;小麗坐在窗臺上拿著潔白柔軟的抹布認真地擦了起來;小靜拿著潔白的布，認真地 仔細地擦起了沾滿灰塵的桌子;麗華輕輕地端著一盆滿滿的清水要給小麗和小靜洗抹布;小軍用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得乾乾淨淨的桌子上;小剛右手拿著掃把，左手拿著畚***ben***鬥，一絲不苟地掃著髒兮兮的地板.

　　窗外，同學們都回家了，可他們依然在一心一意地做著自己的工作.通過大家的配合默契的勞動，一會兒教室就打掃好了. 黑板沒有一絲粉筆留下的痕跡，窗臺和玻璃乾乾淨淨，桌子，椅子排列整齊，並且桌子一點灰塵都沒有，地板也變得一塵不染.

　　看著乾淨整潔的教室，六位同學心中有一種說不出的愉快!

　　 篇3

　　每當星期五下午班級大掃除的時候，我學校生活中最為“精彩”的一刻就來了，要將那髒兮兮的走廊牆擦乾淨。

　　三節課下的鈴聲剛結束，我就迅速從欄杆上拿起抹布，向水池飛奔過去。一路上，我看到同學們，有的在拖地***差點讓我滑到!***;有的在擦窗戶***好乾淨呀!***;有的跟我一樣，在擦走廊牆***同命相連呀!***;還有的在走廊裡玩得滿頭大汗***好羨慕他們呀!*** ……。 每當這個時候，水池就會變得特別“緊張”。本來並不大的水池，被圍得“水洩不通”，那麼多洗拖把的同學在那“幹活”，有的沒搶到位置，就乾脆跟別人去搶位置;有的經不住“瘋狂的進攻”，把位置“讓”給了別人;還有的剛上完美術課的同學也來搶著洗刷文具。不大一會功夫，就把乾乾淨淨的水池搞得“五彩繽紛”。剛到水池旁邊，我就差點“掛彩”了!最後，我好不容易搶到了一個位置，立刻將雙臂向外一張，來一個擋一個，防止有人“背後偷襲”，總算將抹布醮上了點水。

　　擠回了教室，擦窗戶、掃地、拖地的同學們已經幹得熱火朝天了。擦窗戶的同學使勁地擦著窗戶，教室裡面這邊的同學一掃完，那邊的同學就拿拖把來拖。三個值日生更是忙得“揮汗如雨”，一個在這檢查情況，一個在那監督工作，還有一個在那指揮人員。有的“員工”趁“老闆”不注意，偷偷跑到陰涼的地方去涼快涼快。我這個“九品芝麻官”也只得使勁地擦。

　　我喜歡把走廊牆比喻成“藝術品”，因為只要將走廊牆輕輕一擦，它就能把人的形象給倒映出來。也許是我的運氣不好，還是怎麼回事，當***著走廊牆的時候往往會特倒黴。下面，你就知道我有多麼倒黴了。

　　正當我這位“藝術家”精心擦拭著我的“藝術品”時，一位粗心的“員工”為了擦窗戶玻璃，一聲不響地就踩了上去。原本我也沒生氣，因為同學之間也不能小肚雞腸，更何況這是工作需要，做出點“犧牲”吧。我就請他下來時把腳印擦去。可是，他過了很久也沒下來。我有點惱火了，總不能讓我的“藝術品”被別人老踩在腳底下呀!“洪立峰!你快給我下來!快上課了!”我喊道。“哦，知道了，再等一會。”他回答說。我無奈，只好等了。他終於下來了，我只能慢慢地擦去他的腳印。

　　班級大掃除終於結束了，我的“藝術品”也總算完成了，好累呀!先休息一會兒，再見!