校園文化主題國旗下講話稿

　　文化是反映人類在社會實踐過程中形成的創造性成果的一種社會現象。中小學校園文化作為人類文化體系中重要的有機組成部分，在整個基礎教育中具有重要的地位，在人類知識傳播、知識創新、人才培養和科學研究的實踐中起到重要的作用。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!在黨的十七屆六中全會提出了文化大發展大繁榮以及學校正在進行的校園文化藝術節的日子裡，我國旗下講話的題目是：

　　讓校園文化滋養我們的心靈

　　一朵花保持它美麗的是根，一幅畫保持它美麗的是素絹，一個人保持他美麗的是文化。我們的學校之所以能夠躋身全國一流，師生之所以能夠在全國獲獎，一個重要的原因，是因為我們有校園文化的力量。人說創業難，守業更難，學校十一、五完滿收官，十二、五任重道遠，現實需要我們心靈不斷成長。提升文化品味，增強文化實力，那樣，才能使我們個人和學校立於不敗之地!

　　我倡議讓學校的文化精髓來滋養我們的心田，來支撐我們的心靈進行高層次的蛻變。 一是具有企業文化特點的職教文化。熱愛勞動，崇尚技能，注重實踐，鼓勵創造。熱愛勞動，方能創偉業;崇尚技能，才能出奇功;注重實踐，就會根深葉茂;鼓勵創造，能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化，並不僅僅是學會知識與技能，還要學到紀律、責任、犧牲、練習、更正錯誤、傾聽，以及時間管理。這是我們的立身之本，下得去辛苦，耐得住寂寞，才會有豐碩的收穫!

　　二是以學院精神為核心的進取文化，艱苦創業，勤奮進取，勇於擔當，追求卓越。艱苦創業，可以改變我們的形象;勤奮進取，可以提升我們的形象;勇於擔當，可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越，可以培植我們智者無畏的形象。這一進取文化是我們心靈忠實的朋友，日積月累可以讓你精神奮起，心靈自我昇華。

　　三是既能體現我校主流風氣又能體現承德文化根基的和諧文化。領導團結謀事，幹群融洽互信，師生互尊互愛，環境內外和諧，這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養，我們的心靈才會真正感到滿足、平靜、快樂與祥和。和諧是生命的黃金，一個能夠和老師同學和諧相處的學生，他的學業已經完成了一半;一個能夠和領導同事和諧相處的員工，他的事業已經成功了一半;一個能和承德技師學院貸款買來的公物和諧相處的人，他的愛心已經完成了一半。

　　以上這三種文化是我們學校發展的DNA，是我們個人和學校基業常青、幸福快樂、持續發展的寶貴財富。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí，警惕吃零食、玩手機消磨時光產生的頹廢力，警惕弄虛作假、不務正業產生的欺騙力，警惕痴迷網路、動用暴力產生的摧毀力。讓校園主流文化得道，才能避免靈魂被氾濫的慾望搶佔、精神被氾濫的物質搶佔、眼睛被氾濫的傳媒搶佔。要像袁隆平像喬布斯，去除功利，潛心研究，才能成就偉業。

　　老師們，同學們，文化是民族的靈魂，只有文化的強大才有國家的安全， 讓我們時刻銘記厚德勵能，成才報國，讓校園文化滋養我們的心靈，讓我們的承德技師學院成為民族振興的生力軍!

　　謝謝大家!

　　篇2

　　老師、同學們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是《願文化藝術之花香滿校園》。上週六，學校政教處，團委、學生會在學校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術節開幕式暨學生會社團成立儀式。由此，為期一個月的校園文化藝術節拉開帷幕。

　　本屆校園文化藝術節以“構建和諧校園，樹立規範的校園風氣，繁榮校園文化，展示青春風采”為指導思想，開展以“迎奧運，樹新風，展風采”為主題的系列活動，它為展現我校師生的藝術才華和精神風貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個專案組成，這些活動有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示。內容上設計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等，形式上採用以學生為主，師生共同參與活動相結合的模式，以此展示全校師生“放飛個性，共繪燦爛"的積極進取精神和藝術素養。

　　我希望全體同學能以“主人翁”的精神，以“我為一中繪明天”的自覺態度，積極投入到本屆校園文化藝術節活動中，我們有理由相信：

　　辦好本屆文化藝術節，有利於挖掘出同學們的潛力，發揮個性特長;有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利於開闊視野，鍛鍊能力，培養團隊精神，增強集體榮譽感;有利於豐富校園文化生活，促進校園文明建設，營造良好的學習氛圍，從而為我校建立省一級達標校的目標打下堅實基礎。

　　江山代有才人出，誰持彩練當空舞?

　　讓我們每一雙手都學會創造，每一顆心都流淌歌聲，讓我們在武夷山下奏響時代的強音! 願文化藝術之花香滿校園。

　　謝謝!

　　篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我晨會講話的主題是：校園藝術與社團文化

　　書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。藝術，高深、美妙，動人心魄;藝術，純潔、清雅，淨化心靈。藝術陶冶人的情操，昇華人的靈魂。校園藝術作為二中文化中的一個重要組成元素，起到了功不可沒的作用。

　　二中的校園藝術反映在生活的方方面面，小到教室走廊的黑板報設計，校服上可愛的漫畫甚至是寢室樓裡的夜半高歌，大到書法展示、合唱比賽、健美操比賽，可以說，藝術已經滲透到了校園的每個角落，成為了二中人高品質生活的一部分。我想說，學校希望培養的絕不只是一個會學習知識的學生，更是一個會欣賞美、欣賞藝術的學生，一個全面發展的卓越的二中人!一個不知美的民族是醜陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，藝術需要我們去展示，需要我們去欣賞。在此，希望大家在平時的校園生活中能與藝術為伴，做一個高雅的二中人。

　　同校園藝術一樣，社團文化也是二中特色文化中的重要組成。種類豐富的二中學生社團是我們同學興趣活動、展現個性的舞臺。話劇演出、學生音樂會、體育對擂、COSPLAY、DV攝影„„多彩的社團活動無疑為大家的校園生活增添了許多輕鬆快樂的元素，為二中的校園文化抒寫了燦爛的一筆。葉校長在辦學中，希望通過“和文化”、“雅文化”、“學文化”的校本實踐，讓學生更為大氣、豪氣、雅氣。而社團文化正是這樣一種“和文化”、“雅文化”、“學文化”，在同學們參與各種社團活動，共同競技賽場、探討難題、合作實踐的過程中，無形地就會形成一種拼搏精神、合作精神，當然，那種大氣、豪氣、雅氣也就由內而外地產生了。所以，參加社團活動不僅是發展興趣、放鬆心情，也是對自我的發展與完善。

　　最後，在“世紀風”藝術周與校園社團文化節即將到來之際，希望大家在合理安排好時間的前提下，積極踴躍地參加藝術活動以及各社團組織的活動，使我們的校園生活更加充實而富有意義。

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