父母應該怎麼有效的教育孩子

　　對於怎麼教育孩子，是每個爸爸媽媽都頭疼的問題，特別是不聽話的孩子，所以教育孩子要用對方法。下面是小編分享給大家的b的資料，希望大家喜歡!

　　父母有效的教育孩子的方法

　　01父母應注意自己的行為舉止

　　因為家長是孩子的第一位老師，教育孩子就是教育自己的一個過程，孩子的不良行為，往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行為的最可靠的辦法。雖然家長不是生來就是爸爸媽媽，第一次當爸爸媽媽要和孩子一起學習。

　　02與孩子約法三章

　　管束孩子是告訴他們行為的標準，即什麼樣的事情可以去做，什麼樣的事情不能做。父母在管束孩子時保持一致，這樣孩子可以建立統一的行為標準。同樣也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多，不可從生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是對他好的表現進行獎勵。

　　03多瞭解孩子

　　在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

　　04玩是孩子的天分

　　兒童通過接觸具體的、模擬的與生活有關的東西學習，需要與同伴、成人和環境互動交流，遊戲使兒童放鬆且發展專注的工作態度，每個小朋友都喜歡玩遊戲，不要去剝奪他愛玩遊戲的權利，當然管理要適當。

　　05不要去相互比較

　　要知道孩子雖小，對於家長所說的：“你看看別人家的小孩，就是比你聰明，比你聽話等”，往往就是這種比較的話語是最容易傷到小孩子的自尊心。孩子雖小，但是自尊心是有的，他們是能聽懂的。有的孩子聽了就越來越自卑，有的就越來越不聽話。要知道每個孩子是不一樣的，都是個體。每個人都有優點和缺點，切記不要把自家孩子的缺點和別人家孩子的優點相比。完全沒有可比性。

　　06培養孩子的自理能力

　　平時多培養孩子各方面的自理能力，對於鍛鍊孩子的適應能力有一定的作用。

　　07耐心傾聽

　　如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。此時，程桂英老師建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這麼做的原因是什麼。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

　　08修正對孩子的期望

　　有時家長真的太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標準或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過!來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。

　　09給孩子建立良好的自我價值觀

　　父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然，在這方面，身教勝於言傳，我們可以做孩子的好榜樣。建立良好的家庭氛圍是很重要的。因此，我們不可以讓孩子去做我們不願意的事，也不可以自己做一套，讓孩子去做另一套。只有我們以身作則，注重孩子價值觀與禮貌的培養，才能教育出品德高尚的下一代。

　　10培養孩子承受挫折和不幸的能力

　　困難和挫折，對於成長中的孩子來說，是一所很好的大學。無論什麼人，只要他沒嘗過飢與渴的滋味，他就永遠享受不到食物與水的甜美，不懂得生活到底是什麼滋味;一個孩子，如果他沒經歷過困難和挫折，就品味不到成功的喜悅，沒有經歷過困難，就永遠不知道什麼叫幸福。良好的承受挫折的能力，百折不撓，不向困難和挫折屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質，所以培養孩子這方面能力，尤為重要。

　　父母教育孩子的注意事項

　　對孩子多些耐心：

　　家長教育孩子要多付出一些愛，所謂真情流露，孩子會領情並明白家長的苦心的。這是教育孩子基本的一點，不能總是一副著急、凶巴巴的樣子。教育孩子之後，多想著擁抱擁抱孩子。

　　根據年齡施教：

　　父母們教育孩子應該根據孩子的年齡特點來進行，比如嬰幼小兒，如果比較調皮不聽話，家長可以通過玩具吸引等方法轉移孩子注意力。對於3歲以上的孩子，如果經常犯錯誤，要具體問題具體分析。

　　區分性格對待：

　　孩子都有不同的性格脾氣，家長在管教他們時，要注意根據孩子的性格來進行。不要硬是跟孩子對著幹，這樣不合適。例如有的孩子很內向、敏感，就不能隨便懲罰他們，否則容易讓孩子感到害怕、恐懼甚至絕望。

　　少干預孩子：

　　當孩子玩耍時，家長們儘量不要過多的干預孩子，因為他們玩耍時很投入，家長的干預會讓他們很煩感的，而且孩子會一致把矛頭指向家長，這時的教育反而沒有好效果。

　　注意生活細節培養：

　　教育孩子的過程中，家長應該注意生活中的一些細節，這樣才能更好的教育好孩子，比如吃飯坐姿、習慣等等，這樣孩子就能夠從生活中潛移默化的接受薰陶，更好的受到良好教育。

　　杜絕體罰：

　　家長髮怒了，很多時候都控制不住自己，想體罰孩子，這樣就在孩子面前暴露了自己的弱點，其實對孩子來說教育效果並不好，沒有多少積極意義。反而容易讓

　　孩子也有了攻擊的習慣，畢竟他們都習慣跟著大人去學。