給山區的孩子寫信

　　山區的小朋友們，生活不容易，學習機會更加難得，我們要儘自己的力量幫助他們。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　山那邊的小朋友：

　　我看見短片裡的你們，我就想到是你們那邊的環境，你們那邊的環境非常不好;那邊的環境十分的惡劣。我希望你們能夠衣食無憂，博覽群書，更希望你們好好學習，天天向上。

　　短片裡的你們，在教室裡，是十分簡陋，你們用石頭當本子做，坐的是石頭椅，在黑暗又狹窄的教室裡學習，跟我比起來，我們真是太幸福了。我們住在漂亮的房屋裡，在明亮又寬敞的教室裡學習。可能我們的學習成績還不如你們的學習成績呢!

　　俗話說：窮人家的孩子早當家，這話說的一點也沒錯，當我看到窮人家的孩子只有八、九、十歲時，我就知道了、明白了這句話是對的。

　　在雲南省，有七十三個縣的人口都是特別貧窮的。我想，你們一定會慢慢發展起來的。

　　羅邦棟

　　6月27日

　　篇二

　　山區的小朋友們：

　　你們好!

　　我是中山市的一名小學生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心裡久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們現在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關，終有一天，你們一定會得到幸福的。”

　　你們在山裡的生活深深的震撼了我，為了攢足學費，你們要上山砍柴，還要採藥捉蠍子，你們上學的時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城裡孩子不曾嘗試過的，我們這些城裡孩子根本不知道飢餓是什麼，只知道，有什麼要求，只要跟父母說就可以了。

　　山區的小朋友們，我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們瞭解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們系中熱愛夥伴。熱愛集體的情感，在我們心裡埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。

　　此致

　　祝你們快快樂樂，更快過上幸福快樂的日子!

　　你們的朋友：楊欣婷

　　1月26日

　　篇三

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　我叫井續穎，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。

　　最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城裡的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。

　　今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校裡沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

　　和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每週還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂裡的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。

　　朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書櫃裡認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

　　祝你

　　學習進步!身體健康!

　　你的朋友：井續穎

　　3月2日