幼兒園健康教案牙齒

General 更新 2024年12月27日

  讓幼兒知道刷牙的好處,會正確掌握刷牙的方法。養成保護牙齒的良好習慣,能堅持早晚刷牙。以下是小編精心整理的的相關資料,希望對你有幫助!

  篇一

  白白的牙齒

  活動目標:1、知道刷牙的好處,會正確掌握刷牙的方法。

  2、養成保護牙齒的良好習慣,能堅持早晚刷牙。

  活動準備:

  1、課件、大嘴狗手偶,教師用的畫紙、記號筆

  2、幼兒自帶牙具,小鏡子

  活動過程:

  一、情境匯入:認識新朋友

  1、教師在畫紙上畫出新朋友“牙寶寶”,邊畫邊向幼兒講述“牙寶寶”的故事。

  提出問題:牙寶寶為什麼哭?它為什麼會疼?

  2、引導幼兒回憶:你的牙齒有沒有疼過?學一學牙疼的樣子。

  二、觀察討論:瞭解齲齒及其危害

  1、觀看齲齒的圖片:

  播放課件引導幼兒觀察,牙齒生病會變黃,有黑點和牙洞,這些生病的牙齒就叫齲齒,也就是我們平時說的蛀牙。

  2、幼兒照鏡子,自己看一看並互相找一找有沒有齲齒。

  3、說一說齲齒給我們造成的傷害。

  三、知道怎樣保護牙齒

  1、提出問題:怎樣才能不讓牙齒生病呢?

  2、幼兒互相討論,自由發言。

  3、播放課件,說一說圖片上哪些小朋友做得對。

  4、教師小結:堅持早晚刷牙,飯後漱口,少吃甜食,不挑食,睡前不吃食物,不用牙咬硬東西等。

  四、出示大嘴狗手偶,學習正確的刷牙方法:

  1、提出問題:

  小朋友們會刷牙嗎?刷牙需要用到哪些東西?你是怎麼刷牙的?

  2、請大嘴狗老師示範正確的刷牙方法。

  1上牙從上往下刷2下牙從下往上刷

  3咬合面來回刷 4裡裡外外都要刷

  3、幼兒到前面用手偶示範刷牙的方法。

  4、師幼共同唱歌做動作鞏固刷牙的方法。

  五、課堂延伸,小結

  1、看圖片認識一些能讓牙齒更健康的食物。

  2、師:今天我們學會了正確的刷牙方法,也知道了如何保護我們的牙齒,小朋友們以後一定好好保護自己的牙寶寶,做個護牙小衛士。

  3、幼兒帶著自己的牙具隨音樂《刷牙歌》走出活動室,到盥洗室繼續練習刷牙。

  篇二

  呀,牙齒逃跑了

  【活動目標】

  1、瞭解牙齒的作用和一些簡單常識,知道保護牙齒。

  2、掌握正確的刷牙方法。

  3、培養幼兒良好的用牙衛生習慣。

  【活動重點】理解故事內容,知道保護牙齒的重要性,學習如何刷牙。

  【活動難點】掌握正確的刷牙方法,並知道如何保護自己的牙齒。

  【活動準備】

  1、多媒體課件。

  2、每人小鏡子一面。口杯、牙刷一副。

  【活動過程】

  一、匯入活動:

  1、觀看動畫片:《牙齒逃跑了》引導幼兒瞭解牙齒的用處。

  師:今天給小朋友們帶來了一部好看的動畫片,我們一起來欣賞吧!

  看片斷一

  師提問:皮皮睡覺前都做了些什麼?接下來會發生什麼事呢?

  看片斷二

  師提問:你看到了什麼?牙齒遭到破壞會受得了嗎?接下來又會發生什麼事呢?

  看片斷三

  師提問:牙齒為什麼逃跑了?因為不刷牙,會齲齒,牙齒生氣了就逃跑了

  沒有了牙齒,人會怎麼樣?引導幼兒回答牙齒的用處

  2、牙齒有哪些作用呢?幼兒討論回答,教師出示課件圖片展示牙齒的功能。咀嚼、發音、美觀

  3、小結:牙齒的用處可大了,可以幫助咬斷嚼碎食物;還可以幫助我們正確發音,使我們說話清楚;讓我們變得漂亮。所以,小朋友一定要注意保護牙齒。

  二、探究保護牙齒的方法。

  1、小朋友們有蛀牙嗎?請幼兒同伴間互相看看、說說。

  2、自己每人拿一面小鏡子看看自己有沒有蛀牙。

  3、出示課件圖片,認知齲齒。

  師:牙齒非常有用,我們要保護自己的牙齒,那麼該怎樣保護我們的牙齒呢?小朋友和小夥伴討論一下吧!

  4、結合課件圖片,教師小結保護牙齒的方法:早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期檢查。

  5、今天我們就來學習一下正確的刷牙方法。觀看課件《樂樂學刷牙》每位幼兒跟隨動畫一起學刷牙。

  6、看完動畫課件,老師結合模型帶領幼兒練習正確的刷牙方法。

  老師先示範,再請個別幼兒嘗試

  7、表演《刷牙歌》

  三、活動結束:

  1、播放刷牙方法的圖片,幼兒在圖片提示下體驗鞏固正確的刷牙方法。

  2、幼兒刷牙,老師巡視指導。

  

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