中學生心理健康主題班會教案

　　教案是教師把所學教育理論與自己的教學實踐相結合創造出的成果,是教師提高教學質量的保障,同時也是教師對課堂教學進行設計、實施、評價和反思的文字與載體。下面是小編為你精心整理的中學生心理健康主題班會教案，希望對你有幫助!

　　篇1

　　一，教學目標：

　　通過看課件和錄影、講故事、討論等方式，使學生理解、掌握挫折的概念並能夠認識到"每個人在成長中都會經歷挫折、成功必然經受挫折、挫折對人們的影響具有‘雙重性‘的特點，從而激發學生增強自我抗挫的願望"。

　　二，教學重點：

　　1.追求與挫折的辯證關係。

　　2.聯絡實際、聯絡自我，建立起正確的"挫折觀"。

　　***一***教學過程

　　一、導人

　　1.播放"命運交響曲"簡介貝多芬的追求與挫折

　　二、講授新課

　　瞭解關於"追求與挫折"的基本知識

　　1.提問:用自己的語言說出"什麼是追求,挫折"

　　2.電腦幻燈出示"追求"和"挫折"的概念

　　追求是指用積極的行動,爭取實現某個目標;挫折是指人們在造求某種目標的活動中,遇到干擾、障礙,遭受到損失或失敗時產生的一種心理狀態。

　　***二***追求與挫折的關係

　　1.觀看錄影:"我們的桑蘭"***帶著問題觀看思考***

　　2.同學討論一一

　　1***"桑蘭的追求與挫折"

　　2***出示電腦幻燈片"桑蘭的追求與挫折"

　　3***討論歸納"追求與挫折"的關係

　　3.出示電腦幻燈片一-成長必須追求：挫折往往會伴隨著追求;不怕挫折,勇於追求。

　　***三***面對挫折

　　1.觀看錄影"同學的故事"

　　2.小記者談採訪感受

　　3.電腦幻燈出示:對我們的啟示"追求往往隨著挫折的戰勝而實現"

　　***四***挫折的影響

　　1.配樂幻燈"一封沒有發出的信"

　　2.討論寫信人遇到什麼挫折?

　　帶給她什麼影響?如何幫助她擺脫

　　消極的影響?

　　3.配樂幻燈一一

　　當今的愛因斯坦《斯蒂芬·霍金》

　　4.為"挫折"作新的詮釋

　　***五***總結昇華

　　1.電腦幻燈："首席科學家"一一嚴純華

　　2.小結全課

　　1***電腦幻燈一一勇於追求，不怕挫折!敢於追求，戰勝挫折!不斷追求，挑戰挫折!

　　2***mtv十電腦幻燈一一歌曲"未來的未來"

　　3***伴隨著歌聲，滾動播放

　　課後作業

　　作文："心靈的撞擊"一一記自己追求中遇到的挫折

　　***重點：遇到挫折時的想法、採取的對策、產生的影響***

　　篇2

　　活動目的：

　　教會學生面對內心的“恐懼”，要敢於自我挑戰;恐懼往往不是來自於外界事物，而是來自於我們自己的內心。正所謂問題本身不是問題，怎樣看待問題才是問題。

　　參加人數：全體成員

　　使用時間：45分鐘

　　材料準備：無毒蛇一條，灌滿水的電水殼一把，盛滿冷水面盆一個，電源插座一個。

　　活動場地：班級

　　適用物件：經常出現恐懼心理的成員

　　活動程式：

　　主題活動一、面對恐懼學會說“不”

　　1.老師請學生在紙上列出五項學習生活中最怕的事或物，然後進行交流。

　　2.老師分析並總結學生最怕的事，得到回答最多的是，怕蛇、怕某門功課不好……。接著老師突然掏了一條長長的活蛇，學生見狀後，一定會非常緊張，甚至是屏住呼吸，將整個人緊縮一團。老師示意學生不要害怕，並告之這是一條無毒蛇，也不會咬人，如果你們不信的話請看，老師先作示範，將蛇套在自己的脖子上。這時老師提議，有哪位勇敢的學生能上來抓一下這條蛇。

　　3.在老師的鼓勵下，第一位上來做嘗試的同學，老師給予高度評價，接著在他的帶動下，讓每一個學生一個接一個地試一試。

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