兒童畫畫創意作品圖片

　　繪畫學習是兒童素質培養的一種有效手段，可以有效地促進兒童的智力發育。下面是小編整理的，供大家參考。

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　　利用兒童畫啟迪兒童智慧的途徑

　　1、順從天性，培養孩子的創造力

　　兒童在學習繪畫的過程中，是從天真的狀態逐漸轉變到成熟的過程。在這個過程中，他們慢慢的不敢使用無規則的線條，運用大量鮮豔的色彩，不再在繪畫作品中進行自由的表現，取而代之的是作畫時的小心翼翼，害怕發生錯誤的心理。這是非常不利於培養孩子的作畫自由的。但這是不可避免的，因為隨著兒童的長大，觀察世界感知世界的方式有了改變，他們對於藝術的欣賞水準有了提高，但是自身的理論水準和繪畫技法並沒有隨著提高，所以就處於一種想畫畫不出的狀態，這種情況下就需要美術教師加以輔導幫助。在輔導學生繪畫的過程中，不能夠運用成人世界的標準來評價孩子的作品，比如教師應該儘量的避免使用“像不像”這一標準來對孩子的繪畫下定論，那樣的話不僅會使得孩子失去了繼續繪畫的興趣，還會扼殺他們對於世界的特殊感知。創造力是當今最重要的能力，繪畫藝術正是一項需要創造力的學科。

　　2、營造自由的繪畫氛圍，用心靈感受繪畫

　　玩耍是兒童的天生，成長在快樂和自由裡面的孩子能夠更好的獲取靈感，從而受到啟發，不斷地獲取多樣化的知識，不斷地成長。美術教學人員應該向兒童提供多種機會，來發揮每個個體的天性，使得每個學生能夠畫自己想描繪的，讓他們感受到創作的幸福感和成功感。也許在其他學科上有著分數上的第一名，但是繪畫學科並沒有，每一個人都能夠獲得成功。兒童只有知道了什麼是永恆的魅力，才能夠在學習繪畫的過程中形成自己的智慧，從而不斷的有目的有方向的進步發展，從而創造出屬於自己的能夠經受住時間檢驗的美術作品。兒童發展的可能是無限的，要使得所有的孩子能夠感受到藝術的美，教師需要根據孩子的性格和思維，來有選擇性針對性的培養，進行繪畫的引導和鼓勵。

　　3、打好人文基礎，認知時代特性，用心靈感受繪畫

　　文化基礎能夠幫助兒童更好的理解感受世界，認知生活。而且隨著時代的發展，美術繪畫所起到的作用是越來越廣泛的，和人們的日常生活都有著緊密的聯絡。如何在快速發展的當今時代中確定自身的審美標準，是一項非常嚴肅的工作。在教學中，老師應該引導學生培養正確的審美觀，讓他們能夠以一種積極主動的心態來面對世界。在歷史的長河中，能夠儲存到現在繪畫作品，每一樣都是經過時間的檢驗，作為精品留存下來的。兒童在學習美術的時候，並不能夠僅僅侷限於繪畫技法的聯絡，他們還需要了解當今的世界，時代精神所附有的含義，吸取傳統文化中的精華，閱覽那些祖輩所留下的藝術作品，這是向兒童提供一種認識世界的重要手段。

　　總之，繪畫是一項具有創造性的藝術學科，兒童正處於生理心理不斷成長成熟的階段，他們的認知和感受隨時都可能發展改變。要了解孩子的特點，挖掘他們的繪畫天賦，進行智慧的啟迪，提高他們的藝術感知力和審美水準，才能夠使得每一個兒童實現全面化的發展，從而煥發出燦爛的光芒。