最簡單的畫畫教程

　　兒童繪畫是孩子們認識社會,參與生活的一種行為。在兒童畫教學中,必須要針對兒童的特點,在繪畫教學的過程中採取有效措施保護其創造性,培養包括審美在內的各種能力,並進行合理的評價,以促進其繪畫水平的不斷提升。下面是小編為你帶來的最簡單的畫畫教案，歡迎參閱。

　　最簡單的畫畫教案1

　　【活動目標】

　　1.觀察長頸鹿的特點，並能大膽地設計長頸鹿的花紋。

　　2.體驗創作的快樂，能與同伴分享自己設計的花紋。

　　【活動準備】

　　卡紙若干、畫筆若干、白色、黑色、棕色顏料***蠟筆***若干。

　　【活動過程】

　　一、出示長頸鹿圖片，並觀察

　　1.這是什麼呀?

　　2.長頸鹿有什麼特別的地方?

　　3.你還喜歡長頸鹿的什麼地方?

　　二、長頸鹿的花紋

　　1.今天我們就來研究研究它的花紋!

　　2.它的花紋是怎麼樣的?

　　3.你在動物園見到長頸鹿是一樣的嗎?

　　4.播放PPT：你細細觀察它的花紋?發現什麼了?

　　5.說明長頸鹿的顏色有深有淺。

　　6.這個顏色看上去暖暖的，叫什麼?

　　7.長頸鹿身上的顏色一塊一塊像什麼一樣?

　　8.長頸鹿的花紋有兩種點狀花紋和網狀花紋。

　　三、我們來變一變

　　1.出示PPT：襪子。在不同的地方運用到了長頸鹿的花紋。

　　2.請你們來變變長頸鹿的花紋。

　　3.今天個老師把長頸鹿的花紋放在卡紙上，是怎麼變的?

　　4.幼兒操作。

　　四、欣賞花紋

　　張貼幼兒作品，並相互欣賞同伴的作品。

　　最簡單的畫畫教案2

　　【活動目標】

　　1.能用舊報紙撕出不同形狀的窗戶，並大膽運用簡筆畫的方式畫出城市裡忙碌的人們。***重點***

　　2.組合貼上，展現城市忙碌的景象，體驗合作創作的樂趣。

　　【活動準備】

　　物質準備：黑色背景板、舊報紙若干、黑色勾線筆人手一支、固體膠若干。

　　經驗準備：幼兒有撕房子的經驗。

　　【教學難點】自由創作，體現出自己眼中的風景。

　　【活動過程】

　　一、視訊匯入，激發興趣。

　　1.欣賞視訊。

　　***1***師：今天，包老師帶來了一段錄影，我們一起來看一看。看之前包老師有一個要求哦，請你仔細看一看，錄影裡有哪些人，在什麼地方?他們在幹什麼?

　　***2***提問：你們看到了什麼呀?***若講不完整，提醒幼兒：在什麼地方呀?你看清楚了嗎的句式***

　　***3***小結：菜場裡的阿姨忙著賣蔬菜、幼兒園的廚師忙著給小朋友燒菜、還有商廈的營業員在整理新到的衣服、銀行的職員忙著辦理業務。原來呀，城市裡的每一個人都在忙碌著。

　　二、欣賞範例，掌握創作方法。

　　1.出示範例，示範撕窗戶。

　　***1***看，包老師這裡也有一座城市，這座城市裡的房子有什麼不同?***紙撕出來的，大大小小的，有的高，有的矮，顏色不同等***

　　***2***包老師這裡就有一張紙，這麼放，高高的房子真漂亮，如果橫過來放呢?也很特別。這座房子呢?***可以撕出來***

　　***3***教師示範：邊撕邊講，撕的時候要輕輕的，從上往下直直的撕下去。撕下來的紙要放回籃子裡哦。

　　***4***小眼睛真亮，怎樣才能撕出排列整齊又好看的窗戶呢?請你和旁邊的小朋友輕輕的討論一下，然後告訴我。

　　***5***誰來介紹一下?你又有什麼好辦法?

　　***6***請一個幼兒嘗試。

　　***7***教師小結並示範：包老師也用剛才那個小朋友的方法試一試。先折一折，沿著摺痕的地方撕，***看我撕了一個什麼?***有的房子上有很多窗戶哦，隔開一段在撕一個，最好呀，一幢房子上的窗戶大小和形狀都一樣就更好看哦。撕下來的紙仍然要放在籃子裡哦。

　　2.討論忙碌的人。

　　***1***師：包老師想請你們猜一猜，這些房子裡的人都在忙什麼呢?

　　***2***幼兒猜測。***若幼兒講出則直接點選並放大那幢房子上的人，問：這座房子裡有誰?他們在做什麼?***

　　***3***師：這真是一座忙碌的城市!

　　3.交代操作要求。

　　***1***師：今天呀，包老師也給小朋友們準備了一張紙，請你也來撕一撕、畫一畫忙碌的城市，完成後，請你把它貼在後面的板上，貼的時候把房子反過來，邊邊上都塗上膠水，貼在白色線上，一組上都完成後，請你們看一看、說一說你們那座忙碌的城市，等會兒包老師請一個小朋友來介紹一下。

　　***2***明白了嗎?那就開始吧!

　　三、幼兒操作，教師巡迴指導。

　　1、教師指導幼兒撕紙，重點提醒幼兒直直的撕紙，撕出不同形狀的窗戶等。要將撕下來的紙放回籃子中。

　　2、發現完成了的小組，引導幼兒貼一貼。***膠水放在後面的桌子上***

　　四、展示作品。

　　1、重點介紹幾個比較特別的城市：誰願意來介紹你們合作完成的忙碌的城市呢?哇!他們的城市裡還有xx在xx呢!真特別，你真棒!

　　2、我們生活的城市裡有著這麼多忙碌的人，請你回教室再和其他小朋友再一起說說吧!

　　最簡單的畫畫教案3

　　【活動目標】

　　1、通過肢體的擺動感受水草扭動的曲線，初步瞭解水草的形狀。

　　2、利用生活中常見的蔬菜作為繪畫工具，培養大膽運用的能力。

　　【活動重難點】

　　重點：積極愉快參與活動，大膽運用跟蹤工具表現水草。

　　難點：嘗試用工具自下而上的表現水草曲線。

　　【活動準備】

　　水粉顏料、多種材料***棉籤、茄子、芹菜、蔥、油畫棒、牙刷、水果網等***畫紙、海底世界背景。

　　【活動過程】

　　一、去水底世界做客，激發幼兒興趣。

　　1、今天老師帶你們去水底世界做客，好不好?***出示水底世界***

　　2、快來看看水底世界有什麼呢?水草長的什麼樣?看見水草它們好像在幹什麼呢?是怎麼跳的呢?

　　3、跟音樂，和水草一起跳扭扭舞。

　　二、掌握水草寶寶的畫法。

　　1、和水草寶寶說說悄悄話，幫水草揉一揉，問問水草寶寶我們跳得怎麼樣呀?

　　2、教師示範引導幼兒用手沿著水草摸一摸，輕輕的，從下往上摸。

　　3、剛才熱鬧的舞會吸引了更多的水草寶寶，都想從水底鑽出來看看呢。

　　4、介紹各種工具，示範方法，鼓勵幼兒多選幾種工具作畫。

　　三、畫水草寶寶。

　　“找”水草寶寶，幼兒在紙上只有作畫，鼓勵幼兒選用多種工具。

　　四、幼兒把水草連成水底世界。

　　幼兒將自己的水草作品粘連成水底世界，添上小魚。