初一抒情的風景的散文
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。今天我們來看一下。
:美麗的校園
我們學校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉燕子山集鎮的東端,全新的校容校貌,走進去,彷彿人間仙境一般。來到學校大門處,只見電動柵欄式校門上“新鋪鄉土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進校園,首先映入眼簾的是白牆藍瓦、熠熠生輝的教學樓,中間二層走廊前的牆上張貼著“誠信博愛,勵志自強”八個醒目的校訓文字,教室裡還不時傳來學生琅琅的讀書聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。
教學樓的前面便是我們的操場,中央是水泥球場,你聽,同學們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場的是在我們鄉村難以見到的晴雨環形跑道,每天清晨我們都自發的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!跑道外圍靠學校圍牆邊是一排青翠欲滴的樟樹,一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢!教學樓後面就是學生宿舍樓和食堂。每當就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中牆上的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼,自然,同學們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實,學校還有一個地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學生宿舍樓後面的乒乓球訓練場,每當課餘飯後,這裡便成了同學們的好去處。啊!美麗的校園,是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑,我以你為榮!
:那一刻,我的世界春暖花開
晨,一天的開始。春,一年的開始。清晨,小鳥在樹上唱歌,昆蟲在地上捕食。春天,花兒在枝頭怒放,小草在地上成長。在我的世界裡也有這一幕。
在一個平凡的星期二,和往常一樣,上午有兩節數學課。老師要給我們上三角形,讓我們準備好尺子,我早上便把尺子用袋子裝起來了。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們便走進教室,伏在桌子上等數學老師為我們上課,過了一會,只見老師手拿一根米尺和一組三角板三步並作兩步地走進來,說到:“上課。”今天的值日生快速地叫道:“起立。”“坐下”老師說到:“現在檢查大家帶了尺子沒,沒有帶尺子的後果就是做五十道數學題,明天交給我。”我的那個袋子不見了?!我馬上害怕起來一邊回憶一邊找,可是怎麼也找不到。這時我突然想起來,坐爸爸的車來學校時掉在車上了,我便絕望地坐在座位上,眼淚都要流出來了,這時我的同桌小尹好像看穿了我的心思,便問:“艾洲你是不是沒有帶尺子呀?”我點了點頭,並回答道:“是。”的這時老師已經下講臺開始檢查帶尺子的情況了。這時意想不到的事情發生了,啪的一聲小尹把他的尺子折斷了,對我說:“艾洲給你這一段。”老師來檢查我們兩時,發現這是一個尺子時笑著說:“你們倆簡直就是一對好兄弟。”小尹笑了,我卻哭了。
但這使我的心裡卻是春暖花開灑滿陽光,在每個的人的世界都有春暖花開的時候。
:青澀的憂傷
站在大樹旁,朋友喚我過去,踏那初春的草地,我微笑著搖了搖頭。
摸了摸枝頭剛剛冒出的嫩葉,在樹的陰影下,你說:“我站在這看你們就好,因為,你們的腳旁蘊含著新的生命。”
春風習習,鳥兒的啼鳴在春林的肩頭婉囀迴盪,新生的芽兒在田間地頭自由地、漫無目的地長大,隨心所欲,然而,為什麼此刻我的心中卻隱隱作痛?
是因為如今十三四歲,正值青春年少的我,對未來卻充滿迷茫?對揮別的童年的不捨、留念?
是因為從小便失去隨心的自由,在還未步入“成年”的時刻,已揹負著不小的壓力,卻還未曾欣賞過沿途一路成長的風景?
如今的我,對前方的道路一無所知,不知道這一步走下去會迎來怎樣的人生?不知道未來的我是否與現在的自己截然不同?更不知道褪去青澀,揮手告別童年的我又會迎來怎樣的“成年”?我不知道答案,我還未到那一刻,無法做到對前路的全然已知,未來的一切對我來說是那樣的毫無啟示和徵兆。但請原諒我,在這片初春的土地上,我想自由的面對現在和未來。
春風襲來,枝頭的嫩葉正扭動著嬌小的身軀,迫不及待地往上鑽,節節生長,帶著一股對新世界的青澀懵懂。望著這個春天新生的生命,他們可以含著自由,隨心所欲,也可以包裹著一層懵懂青澀的憂傷。
初二抒情散文優秀作文