新年給孩子們的一封信

　　新年將至，寫信給孩子們，祝福他們新年快樂吧。下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　親愛的孩子們：

　　離別了56天之後，我們又要見面了。陸續接到爸爸媽媽電話諮詢的時候，老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了，也肯定更懂事了，一個暑假你們都在做什麼呢?可以講給老師聽嗎?想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來越真實。

　　去年的這個時候，老師正憧憬著見到你們的那種心情，正努力給你們一個愛的小窩，想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這裡體驗一份集體生活的快樂，踏上學習生活的愉悅旅程。那個時候，沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這裡建立屬於我們自己的新家。見到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著你們的小臉綻放地越來越美，小嘴裡蹦跳的聲音越來越甜，老師心裡真的很開心。

　　細數一年我們一起走過的旅程，那些日子都跳在老師的面前。2012年9月的新生家長會，11月的重陽節，11月的華莊親子游，12月的家長開放日及聖誕節親子活動;2012年3月的三八節活動，4月的迎退休教師觀園活動，5月的童話劇排演活動及班級成長冊編輯成冊《蒲公英》，6月的兒童節活動及媽媽故事會活動……這些活動都歷歷在目，看著你們活躍的靚影，一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這裡度過了一個生日，老師卻在這裡見證了32個成長的蛻變過程。

　　你們每天都在成長著，那一聲聲“親愛的老師，我愛你”，讓老師再苦再累

　　都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長的過程，收穫著一份份沉甸甸的愛!親愛的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗乾淨的笑聲，總想為你們再多做點什麼。

　　篇二

　　親愛的孩子們：

　　你們好!

　　在揮手告別2016年之際，先祝大家新年快樂!健健康康!快樂每一天! 之所以想到要寫這封信，主要是想借助這個平臺和大家隨便聊聊，說說我的想法和感受。順便給大家說說假期要做些什麼。

　　在十五年前，我和你們一樣，也是坐在教室裡，抬起頭聆聽老師的教誨，但是一轉眼，我已經由一名學生轉變為站在講臺上傳道授業的老師。這一轉變有些突然，對於我，對於你們都需要一個彼此適應的過程，所以在這個適應期裡，肯定會有許多不足的地方，在此請大家諒解。

　　一次偶然，一種緣分，我們育才這裡相遇。作為你們的語文老師。我將和你們一起踏上語文之路。語文是折射五千年中華文明的一滴水珠，從這滴水珠中，我們要慢慢學會體悟中華文明的博大與精深，於己打好人生的底色，於國傳承民族的精神。語文與我們的生活天然聯絡在一起，語文的學習本身是一種特殊的生活。當你還在襁褓中的時候，你的第一任老師——母親教你“呀呀學語”開始，你就與“語文”這一門人生最重要的功課接觸了。生活處處是大課堂，你平時所見所聞的人與事，閱讀的課外讀物，觀看的電視，其實都是一種語文學習。從幼兒園到現在，你已經認識了一些優秀的語文老師，他們應該讓你逐漸地體驗到語文學習的快樂。我也希望自己，在你小學生涯最重要的一年半里成為你喜歡的語文老師。每一節語文課，都成為我們幸福生活體驗的一部分! 每個同學的語文素養是有不同的。這很正常，就像科學家所說的，地球上的每一片樹葉都是不同的。每個人都要學會相信自己。明年，你們要繼續同自己賽跑，把語文學得比去年有更大的進步!

　　我曾經說過，我和你們都是學生，你們在學習如何成為一個好學生，而我在學習怎樣成為一個好老師。這一過程對我們彼此來說都是漫長而辛苦的，需要我們雙方的努力和配合。

　　你們經常說，現在的生活很痛苦，一點不快樂，作業這麼多，還要學這學那。我也是從學生過來的，我也知道學生所面臨的壓力。但是人生在世，誰沒有壓力?只不過處在不同的階段，面臨的壓力不同罷了。那麼我們要做的就是盡我們所能緩解壓力，儘可能地卸下包袱，簡單而快樂地生活。

　　學習不是一朝一夕的事，尤其是語文學習，需要長期的積累。從小到大，我的語文成績並不是班上最好的，但是通過接觸和了解，我喜歡上了語文，喜歡用語言文字表達自己的所思所想，喜歡上了中國傳統的優秀文化，我想這是語文帶給我的最大收穫。今天，作為一個語文老師，我想告訴大家的是，學習語文並不僅僅是為了考試，為了獲得一個好的分數，而是為了能夠在祖國優美精深的文字中找到心靈的慰藉，感受到它的美。當然這個目標很遠大，需要你們在不斷的閱讀和學習中慢慢體會，慢慢領悟。

　　對於寫作，我和你們一樣，最初，看到作文總是很頭疼，總感到沒有東西寫，很多時候詞不達意，這是因為自己觀察的太少，讀的太少，寫的太少。寫作的提高也是一個很漫長的過程，在平時的生活中，我們要學會觀察生活，積累素材，可以寫你們生活中發生的事，同學間的遊戲、課間的笑話、看過的書和電影、聽過的歌，都可以成為筆下的素材，而不一定非要很重大的事情。在平時的生活中，多做有心人，多看，多想，你會發現生活中的題材是源源不斷的。當然，閱讀也是很重要的，閱讀可以培養你的語感，擴大你的詞彙量。另外還要多寫，把自己的所思所想及時用文字記下，也許你自己不注意，但是過了一段時間後，當你驀然回首，自己的作文已經上了一個水平。假期可以好好積累了，把自己提高一個檔次!

　　你們的考卷我最痛心的是沒有把你們的書寫糾正好，中國的方塊字本身就是一種美，可是你們破壞了這種和諧美，假期中好好靜下心來寫寫字，把我們的字寫的個個精神抖擻，老師可要看你們練字的成果哦。

　　作為你們的老師，我能教給你們的很有限，語文的功夫多在課外，課堂上只能學到一些方法，關鍵是要平時多積累。但是如果你們如果有什麼問題，我也會盡全力幫助你們，一起進步。今年的考卷已充分說明了這一點。所以平時一定要多看書，邊看邊做筆記。還可以把下一冊的書找來自己預習。在假期的時候，那種“肥皂”式的電視少看一些，那樣既浪費時間，傷害眼睛，有些還對你的成長有害。假期迷戀於網路遊戲就更不明智了，要學會利用電腦，讓它除了能讓你娛樂之外，更重要的是用於了了解天文地理，從古到今，關於世界的奧祕——會運用它就是一座寶庫，反之就是一種“毒藥”。我的學生都很聰明，希望你們都能抵制網路遊戲誘惑，你們是堅強的!

　　這學期結束了，我希望暫時落後的同學不要自卑，更不要自棄，而是要想方設法迎頭趕上，哪怕取得一點點進步也是對自己能力的一種肯定。暫時領先的同學也不要驕傲，因為山外有山，看看外邊的世界，其實自己的這點成績算不了什麼。總之，希望大家都有信心，相信自己，相信自己的潛力，相信自己通過努力能夠取得進步。我期待著你們的進步，希望你們能夠喜歡上語文。 我一直堅信一句話：世上無難事， 只要肯登攀。我相信：只要我們付出努力我們肯定會獲得成功。有句歌詞說的好：心若在，夢就在。只要我們不言放棄，誰也不能把我們打倒。

　　我們擁有過快樂，這不應該僅僅是回憶。我希望我們能夠共同努力，去創造更多的快樂與幸福，為將來留下更多值得回憶的美好。

　　孩子們，面對未來，讓我們共同努力!

　　祝你們：

　　新年快樂!

　　學習進步!

　　你們的楊老師

　　篇三

　　櫻桃班的孩子們：

　　今天是2016年的最後一天，回首這一年的點點滴滴，真可以算得上是五味雜陳。在這一年的時間裡孩子們從茉莉班懵懵懂懂的頑童，搖生一變成為了櫻桃班懂事聽話的“預備小學生”。

　　大班的孩子了， 不禁讓我感嘆，時間的流逝。我又老了一年，而我們的孩子又長大一歲。不過想想看，時間也真是一件很神奇的東西呢~!!他讓我在不經意之間發現我們的孩子似乎變得更加懂事了，變得更加有想法了。他讓我發現原來我們的孩子已經不需要我們再事事包辦，他們更加願意去獨立探索發現新的事物。他讓我發現原來這群孩子已經成為了我生活的一部分，不管他們將來去向何方都是我心中的牽掛。

　　細數起來，在這一年的時間裡，我們一起經歷了許多事情：新年裡一起鬧元宵、六一節一起表演英語節目、故事寶寶秀一起創編故事、模特寶寶秀一起走貓步、一起看圖書、一起玩沉浮游戲、一起研究物體滾動的路線、在創意室裡一起製作各種手工作品……這些點點滴滴都成為了我們最珍貴的回憶。

　　我想等到他們畢業的時候，我會牽掛他們，因為他們三年來一直和我相依相伴;我會欣賞他們，因為在這三年的時間裡他們一直都在進步;我會更加喜歡他們，因為在他們清澈的眼眸裡寫滿了真誠;我會不捨得他們，因為在這三年的時間裡他們像一條厚實的棉被把我緊緊的包裹在最中間，把我的整顆心都塞得滿滿的。

　　所以，親愛的孩子們，在2016年的最後一天，祝你們元旦快樂~~!!!