幼兒園規則遊戲教案

General 更新 2024年11月21日

  讓幼兒能夠遵守遊戲規則。展幼兒“跳”的能力以及自控能力。以下是小編精心整理的的相關資料,希望對你有幫助!.

  篇一

  小老鼠上燈臺

  活動目標:發展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

  活動重難點:

  1、活動重點:發展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

  2、活動難點:幼兒能夠遵守遊戲規則。

  活動準備:老鼠,貓頭飾各一。椅子21張。

  活動過程:

  一、熱身運動課前準備:將椅子拼成獨木橋狀“HHHH”;障礙“FFF”。

  師:瞧!老師把椅子帶出來了。今天我就要跟椅子做遊戲,小朋友們先看看老師是怎麼玩的。師:***教師示範遊戲玩法***我先爬過大森林,再繞過一條條小河。

  師:小朋友們想不想跟著老師一起玩?

  師:我們排成對,跟著老師出發吧!***帶領幼兒遊戲2-3次***

  二、自由玩椅子,探索多種玩法。

  ***1***幼兒自由玩

  師:椅子除了這樣玩,還可以怎麼玩,下面請小朋友們自己想辦法跟椅子做遊戲!

  ***2***重點練習從椅子上向下跳***幼兒自由玩,教師與幼兒一起探索椅子的多種玩法***

  師:我看到一個小朋友他玩的方法很好,我們一起看看他是怎樣玩的。

  ***請幼兒個別示範玩法***師:你們會不會這樣玩呢?好!我們來試一試。

  三、玩遊戲“小老鼠上燈臺”

  ***1***教師講解遊戲規則:全體幼兒和教師扮小老鼠,站在椅子上說兒歌,兒歌說玩後,跳下椅,這時貓來了,幼兒定住不動,否則就會被大花貓捉走。待大花貓走後,再重新做遊戲。

  ***2***幼兒和教師一起玩遊戲2-3遍,教師提醒幼兒一定要等說完兒歌最後一句在跳下來。

  ***3***請一名幼兒扮貓,再遊戲2次。

  四、放鬆運動

  師:小朋友們剛才完成的真不錯,現在坐下來休息一下吧!***跟著老師做放鬆運動***

  師:我們自己搬著小椅子回去咯。***示範搬椅子的動作***附兒歌:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來,喵喵喵貓來了嘰裡咕嚕滾下來。

  課後反思:

  這節體育活動中,我發現幼兒喜歡探索椅子的玩法,想出了多種多樣的辦法,如把小椅子當作小車一樣推,把椅子當作轎子一樣抬,有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。在做遊戲‘小老鼠上燈臺’時多數幼兒積極參加遊戲,並且能夠做到勇敢地從椅子上跳下來,個別幼兒不敢從椅子上往下跳,在經過小朋友和老師的鼓勵後,勇敢的跳了下來,並且越來越熟練。在遊戲過程中,對不遵守幼兒規則的小朋友就會停玩一次,讓幼兒明白了要遵守遊戲規則。遊戲結束時自己搬椅子,也鍛鍊了孩子的自理能力,懂得自己能夠做到的事情自己做。

  篇二

  拼槍遊戲教案

  活動目的:

  1,瞭解建構遊戲的規則。

  2,能夠按照規則和同伴比賽拼槍。

  3,體會在比賽中玩建構遊戲的樂趣。

  活動準備:各種建構玩具

  活動重難點:能夠按照規則聽從指令比賽。

  活動過程:

  一,展示之前小朋友們用建構玩具拼的各種東西。

  二,進入規則說明環節。

  1,把所有玩具拆開,從零開始比賽。

  2,在老師說321之後,才能夠開始。

  3,不能搶玩具。兩個人看中同一個玩具,誰的手先碰到,就是誰的。

  三,開始拼裝。

  小朋友們準備好了嗎?小手背到身後,開始倒數啦。3!2!1!開始!

  四,作品點評。

  讓小朋友們比一比,誰拼的最快,誰拼的槍最好看,最逼真。評選出冠軍季軍亞軍,以及若干優秀獎。

  五,槍戰遊戲。

  小朋友們自由組隊,分為兩方,然後用自己拼出來的武器對戰。在遊戲過程中,還可以更換裝備,但是,裝備也要自己拼出來。

  六,休戰,結束課程。

  點評:孩子們前兩次比賽,對於規則的遵守度不嚴,多玩幾次就能夠按照要求進行比賽了。對於自己拼的槍,小朋友們都創意十足,而且功能和外觀都說得頭頭是道。

  對於對戰遊戲,孩子們更是興奮不已。自己設計的對戰情節,曲折豐富,人物眾多,樂趣十足。

  

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