二年級小學生散文詩歌

　　散文是一種作者寫自己經歷見聞中的真情實感的靈活精幹的文學體裁。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　一

　　我們要感恩

　　是因為老師指導我們成為棟樑!

　　老師的眼睛花了，

　　是因為他們把明亮的雙眼給了我們!

　　老師的腰彎了，

　　是因為他們把垂直的脊樑給了我們!

　　老師的頭髮白了，

　　是因為他們把珍貴的時間給了我們!

　　老師的身體瘦了，

　　是因為他們把營養輸送給了我們!

　　只有取得更好的成績

　　才能報答我最最親愛的老師!

　　二

　　少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。

　　射殺山中白額虎，肯數鄴下黃鬚兒。

　　一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師。

　　漢兵奮迅如霹靂，虜騎奔騰畏蒺藜。

　　衛青不敗由天幸，李廣無功緣數奇。

　　自從棄置便衰朽，世事蹉跎成白首。

　　昔時飛箭無全目，今日垂楊生左肘。

　　路傍時賣故侯瓜，門前學種先生柳。

　　蒼茫古木連窮巷，寥落寒山對虛牖。

　　誓令疏勒出飛泉，不似潁川空使酒。

　　賀蘭山下陣如雲，羽檄交馳日夕聞。

　　節使三河募年少，詔書五道出。

　　試拂鐵衣如雪色，聊持寶劍動星文。

　　願得燕弓射天將，恥令越甲鳴吾君。

　　莫嫌舊日雲中守，猶堪一戰取功勳。

　　三

　　假如我是一股清泉

　　一定會慢慢地流入青青的山谷，

　　讓人們喝到清甜的泉水。

　　假如我是一股清泉，

　　一定會慢慢地流入長長的小溪，

　　讓魚兒歡快地游泳。

　　假如我是一股清泉，

　　一定會慢慢地流入廣闊的田地

　　讓禾苗茁壯成長。

　　假如我是一股清泉，

　　一定會慢慢地流入山坡的果園，

　　讓果子結得又大又甜。

　　假如我是一股清泉，

　　一定會慢慢地流入小區的花園，

　　讓五顏六色的鮮花開得更加鮮豔。