初二上冊政治期末試卷人教版

　　樂學實學，挑戰八年級政治期末考;勤勉向上，成就自我。下面是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。

　　試題

　　***考試時間：60分鐘 滿分：100分 考試形式：閉卷***

　　請注意：1.本試卷分第I卷和第II卷兩部分。

　　2.所有試題的答案必須寫在答題紙上，答案寫在試卷上一律無效。

　　第Ⅰ卷 客觀題*** 共50分***

　　一、單項選擇題***以下各題都有四個選項，選出其中最符合題意的一項。每小題2分，共40分***

　　1.黨的十八屆一中全會於2012年11月15日上午選舉 為中央委員會。

　　A. B. C.李源潮 D.王岐山

　　2.2012年10月11日，瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會宣佈，中國作家 獲得2012年諾貝爾文學獎，成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的本土作家。

　　A.陳忠實 B.楊紅櫻 C.王蒙 D.莫言

　　3.下列選項中屬於良好學習習慣的是

　　①上課集中精力聽講，課後認真複習 ②愛動腦筋，善於觀察，善於提問 ③痴迷於讀言情類武打類小說 ④一邊做作業，一邊看電視

　　A.①③ B.②③ C.①② D.③④

　　4.一位哲人說：“首先，我們培養習慣，後來，習慣塑造我們。”這句話強調了

　　A.習慣的重要 性 B.習慣可有可無

　　C.習慣影響視力 D.習慣影響大腦發育

　　5.學會生活自理是提高自身生存能力和自我發展能力的基礎。下列有利於提高中學生自理能力的是

　　①擺脫父母監護 ②掌握必要的生活技能 ③克服依賴心理 ④尋找獨立鍛鍊的機會

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　6.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這告訴我們要

　　①大膽投身社會實踐 ②親身實踐，不斷積累經驗 ③不恥下問，謙虛謹慎 ④立足自己生活、學習中的 問題，反覆實踐

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

　　7.“別人與我比父母，我與別人比明 天!”這是一群農民工子女震撼億萬人心的吶喊。農民工子女的吶喊體現的是

　　①自卑心理 ②自信心 ③樂觀心態 ④自強品質

　　A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　8.有人說：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”因此，我們

　　①要寬容別人的一切錯誤 ②要學會寬容別人 ③要保持樂觀的心態 ④不要參與社會競爭

　　A.①② B.③④ C.①④ D.②③

　　9.右圖漫畫包含的道理是

　　A.正確認識自己，勇於承認“我不行”

　　B.要及時調整目標，不斷嘗試

　　C.做事要目標明確、意志堅定

　　D.生活需要寬容理解

　　10.“沒有目標的人生就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的地隨波漂盪。”這句話告訴我們

　　A.人的一生只有一個目標 B.人生要有明確的目標

　　C.明確目標是我們獲得成功的惟一保障 D.只有在航海時才需要目標

　　11.“鍥而不捨，金石可鏤”的精神主要體現了意志的

　　A.自覺性 B.果斷性 C.堅忍性 D.自制性

　　12.“人生路上甜苦和喜憂，願與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢地抬頭……”這段歌詞啟示我們要有

　　A.良好的習慣 B.感恩的心態 C.堅強的意志 D.多變的情緒

　　13.心理學有關研究發現，中學生的學習成績與意志品質存在聯絡。意志堅強的學生，能主動學習，學習成績好;意志薄弱的學生，自制力差、浮躁、脆弱，學習成績一般不會好。這說明

　　A.有了堅強的意志，學習不努力也會好

　　B.堅強的意志源於努力學習

　　C.努力學習才能具有堅強的意志

　　D.堅強的意志是一個人取得成功的重要因素

　　14.有調查顯示：在當今家庭生活中，最令母親焦慮的是孩子不聽話。為了緩解這一現象，你認為作子女的應當

　　①遇事主動與父母商量，聆聽父母建議 ②理解父母，進行換位思考 ③對父母的話絕對服從 ④和父母發生矛盾時冷靜對待，心平氣和講道理

　　A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

　　15.某初中八年級學生開展了一次對聯創作比賽活動。有位同學創作了“一支 粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨”的對聯，你認為該對聯的最佳橫批應是

　　A.風調雨順 B.吾愛吾師 C.友情無價 D.父愛如山

　　16.校園生活中，師生難免會有誤解、矛盾。假如你與老師發生這種情況，應該

　　①尊重老師，理解老師 ②主動與老師溝通 ③正確 對待老師的批評 ③體諒和寬容老師的疏忽和缺點

　　A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

　　17.古人說：“三思而後行。”這句名言給我們的啟示是

　　A.只要學會思考，就能做好任何事情 B.行為前應該有所思考

　　C.行為之後就不必思考 D.應該及時反省自己的行為

　　18.小明熱情開朗，同學們有事都愛找他幫忙。面對眾多的請求，你認為他正確的做法是

　　A.毫不猶豫，答應所有人的請求

　　B.怕自己做不好，一律婉言謝絕

　　C.給同學一些模稜兩可 的答覆，不得罪人

　　D.認真考慮，答應同學自己能做到的事情，不能幫忙的向同學解釋清楚

　　19.作為子女，孝敬父母是我們的責任;作為學生，遵守紀律、完成學業是我們的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭。這說明

　　A.不同的角色承擔不同的責任 B.我們的角色是變化的

　　C.承擔責任一定要有所回報 D.我們的責任是變化的

　　20.最新交通法規於2013年1月1日起正式施行。自覺遵守交通規則，既是對自己的生命健康負責，又是對父母負責，更是對社會負責。下列行為中錯誤的是

　　A.不乘坐超載的車輛 B.紅燈停，綠 燈行

　　C.斑馬線上過馬路，一看二***通過 D.在馬路上騎自行車相互追逐

　　二、判斷題***正確的寫“A”，錯誤的寫“B”。每小題2分，共10分***

　　21.只要有良好的計劃就能在生活中養成良好的習慣 。

　　22.善於自制的人，能抑制與自己的目的相違背的行動。

　　23.溝通是跨越“代溝”的最好方式。

　　24.每個人都有行動的 自由，因此，我們可以想做什麼就做什麼。

　　25.具有責任意識和責任能力，是成人的基本標誌。

　　第II卷 主觀題***共50分***

　　三、簡析題***共30分***

　　26.有這樣兩個著名的定律：墨菲定律和麥克斯韋爾定律。

　　墨菲定律：“任何事情都看似容易，實質很難;任何事情所費時間都比你預期的多;任何事情都會出差錯，而且是在最壞的時 刻出差錯。”

　　麥克斯韋爾定律：“任何事情都看似很難，實質不難; 任何事情都比你預期的更令人滿意;任何事情都能辦好，而且是在最佳的時刻辦好。”

　　***1***對待同樣的問題，人們的態度是不同的，以上兩個定律分別反映了人們在遇到問題時的哪兩種心態?***4分***

　　***2***這兩種不同心態的人對生活的看法會有何不同?***8分***

　　27.朗朗是當今中國最著名的“鋼琴王子”。他小時候也有被父親打的經歷。有一次，朗朗因為學校有事回家晚了，耽誤了練琴，父親一怒之下抓住他就揍了起來……如今，已經成名的朗朗回憶起小時候的事情，對父母沒有任何怨恨，反倒是父親十分愧疚。朗朗說：“天下父母哪有 不愛自己孩子的!打罵子女固然不對，但做孩子的不用懷疑父母對你的愛!”

　　***1*** “做孩子的不用懷疑父母對你的愛”這句話讓你明白了哪些道理?***4分***

　　***2***如果你遇到父母的教育方式不恰當時，你會怎麼做?***4分***

　　28.漫畫評析。

　　***1***請簡要評析漫畫中“名人”的行為。***6分***

　　***2***反思漫畫中“名人”的行為，我們從中得到什麼啟示?***4分***

　　四、實踐探究***共20分***

　　29.小明是學校電視臺的小記者，在學習了八年級第三單元“學會負責”這一內容後，他抓拍了以下“生活鏡頭”，想以此為素材編制一個專題短片，以引起大家對某些日常生活中的現象的思考，旨在引導同學們樹立責任意識。

　　鏡頭一 ：有些同學抄襲作業、考試作弊，甚至對作弊的成績沾沾自喜。

　　鏡頭二 ：有些同學衣來伸手飯來張口，花錢大手大腳。

　　鏡頭三 ：有些同學對地上的垃圾總是視而不見，甚至是從上面跨過去。

　　學校要求各班觀看該專題片並組織主題班會，請你參與這一活動。

　　【小試牛刀】***1***請你為這次班會確定一個主題。***4分***

　　【直抒己見】***2***請分別說說在學校、家庭和社會中我們應負的責任有哪些?***6分***

　　【出謀劃策】***3***在本次班會上不少同學對於“責任”感到困惑，請你就“如何做一個負責任的公民”幫他們出出主意。***6分***

　　【真情流露】***4***觀看該專題片 後，同學們在討論負責任的表現時談到：

　　當看到水龍頭嘩嘩流水時，一個簡單的關水動作是負責任的表現。

　　借他人錢物要及時歸還也是負責任的表現……

　　請你再列舉生活中負責任的兩個具體做法：***4分***

　　①

　　②

　　參考答案

　　27.***2***①要理解自己的父母，體諒他們在關愛方式上的不當。②認真傾聽。③善於體諒父母。④控制情緒。⑤主動和父母開展一些增進感情交流、心靈溝通的活動等。

　　***評分說明：答出其中的兩點即可，4分***

　　28.***1***①“名人”的行為是不誠信的行為。②缺乏社會責任感***或答對自己不負責任的表現***。③他的行為有損他人和社會的利益，會受到道德的譴責和法律的懲罰。

　　***評分說明：本題要答到誠信和責任兩個方面，並指出這種行為的後果，6分***

　　***2***從誠信的角度：①誠實守信是我們做人的基本準則。②我們要做誠實守信的人。***4分***

　　從責任的角度：①責任是相互的，對他人、對社會負責就是對自己負責，對自己負責，也就是對他人和社會負責。②我們要對自己的行為負責。***4分***

　　***評分說明：學生從誠信和責任的角度任選其一回答，或兼而有之，答兩點得4分。學生從行為前、行為過程中、行為後具體回答如何對自己的行為負責，也可得4分***

　　四、實踐探究***共20分***

　　29.***1***責任與我同行;做有責任感的人。***言之有理即可，4分***

　　***2***在學校裡，我們要努力學習，尊敬老師，團結同學;

　　在家庭中，主動承擔家務，尊重家庭成員，尊老愛幼;

　　在社會上，遵守社會公德，維護公共秩序，遵紀守法，服務社群等。***6分***

　　***3***培養自己的責任感和責任意識;做一個對自己負責的人;必須掌握一定的知識，有能力才能負責任。***6分***

　　*** 4*** ①在家裡，自己的房間自己打掃，等等。

　　②在教室裡，光線充足時隨手關燈，等等。

　　***評分說明：只要答到具體的負責任的行為即可，4分***