西師版六年級下冊語文第五單元測試題
在考試即將到來之際,學生們你們準備好了複習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的以供大家閱讀。
一、讀拼音寫詞語。
cā shì rú pī lì zhì qǐ
*** *** *** *** 動 *** *** *** *** 息 *** ***人憂天
āo tū pǔ wǎn pì wèi jiè
*** *** 園*** *** *** ***惜 *** ***野 *** ***
二、在帶點字的正確讀音下畫“—”。
慰藉***jí jiè*** 稀薄***báo bó*** 排山倒海***dǎo dào***
蒼勁***jìn jìng*** 釀造***liàng niàng*** 低頭折節***zhé shé ***
三、辨字組詞。
撩*** *** 椽*** *** 賜*** ***
鐐*** *** 緣*** *** 剔*** ***
四、按要求寫成語。
1、寫出含有“手”的成語。
①形容醫術高明。*** *** ②形容重歸於好。*** ***
③形容十分喜愛。*** *** ④形容情誼深於兄弟。*** ***
2、 在括號裡填上合適的成語。
①國慶節的王府井大街上*** ***,真是熱鬧極了。
②這張畫上的馬*** ***,就像真的一樣。
③要想在茫茫人海中尋找失散親人,就好像*** ***非常困難。
五、選擇修辭手法:***A比喻 B擬人 C排比 D反問 E設問 F誇張***
1、桂林山水甲天下。 *** ***
2、豬呀,羊呀,送到哪裡去?送給那英勇的八路軍。 *** ***
3、還有什麼節目比得上這頑強而鮮明的高歌曼舞! *** ***
4、人體本身就是一個多媒體資訊處理系統。 *** ***
5、落花不是無情物,化作春泥更護花。 *** ***
6、為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰鬥的勝利,邱少雲趴在火堆裡一動不動。 *** ***
六、修改下列病句。
貫徹《小學生守則》以後,發生了顯著的變化。
_________________________________________________
我們沿著這條公路,不要一小時,就可到達縣城了。
_________________________________________________
七、排列句子,將正確序號填在括號裡。
*** ***小姑娘一絲不苟的精神和精彩的表演,贏得了全場熱烈的掌聲。
*** ***隊長連忙跑上舞臺想辦法,不小心把她的鞋子拉下來。
*** ***全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進行著。
*** ***小姑娘在沒有穿鞋子的情況下,仍然認真地表演著每一個動作。
*** ***突然,表演《車技》的小姑娘,鞋子的扣子壞了。
八、語言實踐。
今年,學校裡的學生數比往年多了許多,每天,最令校長和老師擔憂的是上下樓梯的安全問題,我想在樓梯口寫上宣傳標語:
“學校是我家,愛護靠大家”,我還可以為保護學校環境做到:***兩條***
九、口語交際。
如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對“違約了”的對話,對話不少於五次。
十、根據課文內容填空
***1***從那小小玻璃,你會看見 ,你會看見 ;你想象到這雨,這風,這雷,這電, ,你想象 。小小的天窗會使你的想像銳利起來!
***2***你會從那小玻璃上面的 , ,想象到 , , 馬似的,巨人似的,奇幻的雲彩;你會從那小玻璃上面 想象到 ,也許是 ,也許是 ——總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想像中展開。
1、摘錄課文中的排比句、比喻句並背誦。自己各寫一句比喻句和排比句。
①
②
2、這兩段話寫了什麼?請你用自己的話把主要內容概括地寫下來。
3、發揮你的想象寫話。
在 ,我會從 上面的 想象到
我會從 上面的 ,想象到 。
4、 讀了課文後你知道了什麼?你有什麼疑問?說說自己的見解,提出一個有價值的問題。
十一、課外閱讀。
①清醒了,化學實驗中那可怕的一聲爆炸。他絕望地嚎叫著:“我不能沒有眼睛,不能沒有……”喊了一整天,嗓子啞了。他累極了,靜靜地躺在病床上。
②鄰床病友還在滔滔不絕地講述著。開始講的什麼他全然不知。現在聽見了,那是一個老人的聲音:“窗外,遠遠的青山;綠樹環繞著小村;村邊池塘中***飄浮、遊蕩、飄蕩***著鴨子;牧童騎著老牛從夕陽中走來。近處,金黃的麥田,麥穗隨著輕風微微搖曳;樹枝上對對麻雀,瞪著圓圓的小眼睛……”聽著聽著,他彷彿看見了青山猶在,夕陽更紅的景色。他靜靜地睡去了。
③第二天清晨,老人又開始講述:“太陽正從東方升起,把天邊燒紅。一架銀色飛機追趕著太陽,在燦爛的陽光中飛翔……”他聽著,想象著,那該是一幅多麼壯麗的景象。再壯麗也看不到了,他又嚎叫起來:“你不要再***誇獎、炫耀***你有眼睛。我恨……”老人停止了講述,長嘆一聲,病房死一樣寂靜,死一樣黑暗。
④也不知過了多久。他怕這寂靜、黑暗,他需要老人的聲音,於是,老人又娓娓講述起來,“現在,一彎明月高懸,星星***點綴、裝修、裝飾***夜幕。薄雲徐徐***飄動、飄揚、浮動***,星、月含羞地看著大地,看著你和我,祝福你能重見它們……”聽著,聽著,他進入了夢鄉。
⑤就這樣,老人每天給他描繪窗外的景象。不知過了多少日,他終於拆去纏著的厚厚紗布,他隱約看見眼前的護士、醫生,雖然很模糊,但確實看見了。他激動得哭了……突然間,他想起了鄰床的那位老人。蒼然古貌的老人側坐在床上,眺望著窗外。他衝過去,展開雙臂擁抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看見了,什麼都能看見了。”然而,就在他擁抱老人,老人循聲回過頭來的一剎那,他看著老人那雙眼睛,驚呆了,木然了。
⑥他突然覺得老人的“眼睛”是那樣明亮。
1、給文章加個合適的題目。
2、理解下列詞語在文中的意思。
木然:
滔滔不絕:
全然不知:
3、劃去文中括號內你認為不適合的詞語。
4、讀文中劃線句子,它是運用的修辭方法,請你也運用這樣手法的寫一句描寫大樹的句子。
5、讀文答題。
***1***、文中“他突然覺得老人的“眼睛”是那樣明亮。”一句,為什麼“眼睛”加雙引號?
***2***、上面一題中這一句話的含義是*** ***
A.老人已經失明的眼睛在“他”心中永遠是明亮的。
B.老人的心靈是那樣的美好。
C.老人的眼睛雖已失明,但老人的精神在“他”心中是偉大的。
D.“他”對老人的思想境界有了新的認識。
***3***、老人講述的景色很美,他為什麼要給年輕人講述這樣的美景?
***4***對本文中心意思概括正確的一項是*** ***
A.通過記敘老人對病友精神上的幫助,表現出老人崇高的精神世界,體現了作者對人們美好心靈的讚譽。
B.通過“他”對老人的理解,表現出老人崇高的思想境界。
C.通過“他”對老人態度的轉變,表現出人與人之間的美好感情。
D.通過“他”住院期間所遇事情的記敘,表現出了人們美好的心靈,體現出作者對生活的讚美。
6、老人的崇高精神表現在哪裡?***用自己的話歸納***
答:_____________________________________________________________________
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十二、作文:
請從你讀過的書或看過的節目中,選擇感受最深的,聯絡生活實際和思想實際,寫一篇讀後感或觀後感。題目自擬,不少於450字。
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