泰國母親教育孩子的方法是什麼

　　孩子是祖國的未來。一個國家是否重視教育，就能體現在少年兒童的素質上。以下是小編分享給大家的泰國母親教育孩子的方法，希望可以幫到你!

　　泰國母親教育孩子的方法

　　1，孩子不需要太聰明，太鋒芒畢露，我覺得那不是好事，關鍵是良好習慣的培養***好習慣決定好人生***

　　2，環境很重要，自己要做得正***父母是孩子的一任老師，父母的一言一行，必將影響到孩子***

　　3，不要輕易養成一個壞習慣，那樣你會發現，糾正一個壞習慣的時間會是2倍，3倍於養成習慣的時間;不要因為一時眼前的短暫利益妥協，隨便就給孩子引入新的不良習慣，比如因為孩子不吃飯，就開電視讓孩子看，來達到多喂幾口飯的目的***學壞容易，學好難啊!一定要給孩子養成一個好的生活和學習習慣***

　　4，尊重孩子，習慣換位思考***對孩子我們也需要民主，尊重孩子的一言一行***

　　5，說真話，當你發現有些真話說出來可能會效果不好，那就注意說話的技巧，寧可說一半，說的外交辭令些，也不要說瞎話***呵呵，這倒是真的哦!將打擊孩子的話語，換一種方式來表達，可能得到的效果回事非常的不一樣***

　　6，說孩子聽得懂的話。習慣於講道理的媽媽要說得簡潔明瞭，忌諱像唐僧***現在孩子的理解能力，遠比我們想象的要強得多***

　　7，教育孩子注意技巧，循序漸進，不要一口吃成個胖子，一步步來;瞭解當前孩子的特點，不拔苗助長***注重培養孩子的興趣與愛好，讓孩子得到全面的發展***

　　8，有預見性，明明知道這麼做可能會引起孩子強烈抗爭並且自己還可能妥協，那麼就不要去幹預孩子，否則最後結果只會更壞不會更好***摸透孩子的脾氣性格，做一位能夠了解孩子的好媽媽***

　　9，吃，注意比較均衡的配比即可，無需太精細;1歲以前孩子保證奶量;一歲以後注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那麼一週中的飲食搭配一下，都兼顧一下，也是可以的***孩子有一個好的身體，那才是最關鍵的***

　　10，孩子不會餓死自己***鍛鍊孩子的自理，自立能力***

　　泰國母親教育孩子的建議

　　第一、尊重孩子的選擇

　　孩子上小學是我給她選的學校，對中學的擇校，我沒有盲目地按自己的想法給她選學校。小學畢業前，帶她去兩三所學校，問她準備上哪所中學，她說就上外語校吧。因孩子比較喜歡英語，有大師說興趣是最好的老師，我想她一定會在外語校的培養下健康成長的，因此支援她的決定。

　　初中畢業了，又面臨擇校，這時她已有了自己未來的目標，雖然不太具體，但要去美國讀大學的想法卻是很堅定的。她參加了一些考試，義無反顧地再次選擇了外語校。讀普通班還是國際部的問題上，我還是很慎重的。多次諮詢朋友，並結合她的具體情況，決定支援她讀國際部的意見。

　　在一些興趣愛好的培養上，也要尊重孩子的選擇。

　　十歲之前參加很多所謂的興趣班學習，朗誦、繪畫、拉丁舞、長笛等，基本都是家長的意思，沒有一樣是她感興趣的，所以全都半途而廢了。唯一堅持下來的打乒乓球，找了重慶最好的教練，歷經多年訓練，但由於本人沒有興趣，每次訓練都當任務完成，沒有主動性，所以，並沒有成為同年齡人中的佼佼者，但收穫了意志品質，鍛鍊了獨立性，同時增強了體質。初二的某一天孩子突然給媽媽說，她喜歡唱歌。我們想，這是好事情，就找了一老師教她唱歌。自己選的就是不一樣，每次學習都很認真，效果也不錯，老師說孩子不走專業音樂道路太可惜了。現在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱團的成員，經常參加當地的一些演出。再次說明興趣是最好的老師。

　　第二、家長要有正確的定位

　　父母不只是給孩子生命並將其撫養成人的家長，同時也要是孩子的朋友。家長應在長輩的尊嚴與平等的交流中找到平衡點。家長是孩子人生觀、價值觀的導師，在孩子迷茫時要給予正確的引導，要直言不諱地指出孩子的缺點。

　　家長要成為孩子的朋友，要經常與孩子溝通並一起參加一些活動。我們常陪孩子做運動，或給孩子推薦一些書，經常和她聊天，瞭解她的內心的想法，鼓勵她去嘗試一些自己不敢做的事。家長不能管得太多，很多時候我是放手讓孩子獨立處理一些事，如購物，或獨自外出去找音樂老師或乒乓球教練。孩子小學三年級就獨自坐公交車上學，本可以和我一起坐車走，但我沒有那樣做。對學習上的事，我向來主張孩子自己解決，決不做陪做作業的家長，即使是小學階段也是如此。

　　第三、鼓勵孩子以平和的心態積極融入寄宿家庭和學校的生活

　　孩子去美國三個多月了，我們主要是通過QQ和她交流，瞭解她的學習生活情況。總的來說，感覺她在那邊過得非常好，與家庭相處非常和諧，已經克服了剛去時的念家與不適應。我們常給她說，要把自己當成寄宿家庭的一員，主動承擔一些力所能及的家務勞動。已經學會一些中國菜，廚藝還得到美爸美媽的高度讚揚。同時也希望她積極參加學校的一些活動。她參加了聯合國兒童福利基金會組織的為非洲貧困兒童募捐活動，參加了合唱團的社群演出，參加了排球和籃球訓練。本想參加乒乓球隊的，遺憾的是學校沒乒乓球隊。

　　各個國家教育孩子的方式

　　中國：四個重視

　　一是重孩子的智力發展，輕情緒情感的發展。二是重孩子的學歷水平，輕實際技能的獲得。三是重孩子的出人頭地，輕人與人之間相處。四是重孩子的生活滿足，輕精神世界的豐富。

　　日本：家教的重點

　　第一個觀念就是非常注重孩子們的和諧相處。第二個就是培養孩子的強壯體魄，這個在日本非常受重視。第三是非常重視孩子的社交禮儀，就是社會性。第四是重視孩子獨立自主精神，培養他們的勞動能力以及吃苦耐勞的精神。第五是注重從小對孩子責任感的培養，這是一個很重要的問題。

　　美國：表揚和信心培養

　　歐美家長則比較關注家庭成員間的平等和諧，也關注孩子的情緒體驗和表現。爸爸媽媽會不斷地表揚孩子，也不是說做了多偉大的事情，其實就是小朋友能夠把積木翻過來，媽媽就表揚他，以示完成了一個很好的工作。他們對孩子信心的培養很重視，也比較重視培養孩子的社會禮儀、決策能力和勞動能力。

　　瑞典：傳遞四個價值觀

　　瑞典的早期教育裡面，一是崇尚自然，二是吃苦耐勞，三是堅韌意志，四是積極向上。瑞典幼兒園裡所用的戶內、戶外的教玩具，大部分都來自自然的廢舊木材利用和孩子們撿回來的東西，瑞典人非常熱愛自然。儘管瑞典現在發展得很好，但曾經也極為貧寒，他們說要永遠朝著風吹來的方向走，就是說困難從哪裡來，就迎著這個困難走。這就是一種堅韌不拔的精神，所以瑞典發展得很好，這個跟他們的育兒理念是很有關係的。

　　比較了各國的育兒觀和育兒行為，我們可以知道各個國家都有不同的教育孩子的方式。它們有一個共同的特點，孩子都是從小培養，不斷的鍛鍊。這些方式讓孩子有一定獨立的能力，在生活、學習中變得更好。

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