共建和諧校園倡議書

General 更新 2024年11月22日

  和諧校園是實現學校教育各個子系統或要素全面、協調、自由、充分發展,良性互動,整體優化的教育理念。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一:

  各位同學:

  大家好!我們從小在校園文化的薰陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心願。經學生會討論決定,從本週起在校園內開展“建立和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳並開展活動,深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。

  所謂和諧校園並非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”,而是學校各要素間的協調運轉,是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現,是以學生髮展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基於協調和默契,終於競爭與效益。

  構建和諧校園是時代發展的必然。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念,並將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現,是大勢所趨,人心所向,是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。 怎樣構建和諧校園?

  作為藝術學校,我們應當重視專業和文化的協調發展,我們應當重視個性的全面和諧發展,我們應當重視學校和社會的協調發展。

  教育的過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中,獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展;在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時,挖掘自身潛能,不斷鍛鍊,努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關係的和諧群體。

  在建立和諧校園的主題活動中,希望大家認真瞭解有關內容,主動配合學生處及學生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關係和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:

  XXX:

  為深入貫徹國務院陳至立關於學校安全工作管理的重要講話精神,使我校全體師生安全、愉快地工作學習。為此我校向全體師生提出如下倡議:

  一、 全體師生要牢固樹立“生命重於泰山,安全無小事”的意識,事事處處、時時刻刻、不忘安全。

  二、 每位教師要以高度的責任心、使命感關愛每一個學生,語言上似親人,行為上如父母。

  三、 絕不允許體罰和變相體罰學生,要以誠待人、以理服人、以情感人。

  四、 每個學生要尊敬老師、遵守校紀,做文明學生。

  五、 所有同學要自覺學習安全法規,提高防範意識,防止意外傷害。

  六、 同學之間要和睦相處,有矛盾時要和平解決。

  七、 校園活動文明、健康,堅決杜絕鬥毆事件發生。

  八、 告別網咖,堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:

  XXX:

  社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著和諧社會在國內影響力的提高,和諧校園的發展也加了快了腳步,推進我校的和諧發展建設勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業。校園奏響和諧的旋律,必將為學校、教職工和學生的發展注入活力。

  1.關心學校,處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。

  2.尊敬師長,友愛同學,努力為集體或他人做些力所能及的服務。

  3.積極投身學校組織的各種勞動,增強勞動意識。

  4.堅持集體主義原則,積極參加集體活動,不無故缺席,不做損人利己之事。

  5.誠實守信,履約踐諾,實驗報告不抄襲,考試不作弊。

  6.嚴格遵守學校教育教學秩序,上課不遲到、不早退,自習不佔座。

  7.嚴格遵守公寓管理制度,愛護寢室衛生,不晚歸宿,不逃宿,不包宿上網打遊戲。

  8.文明修身,不抽菸,不酗酒,不賭博,不說髒話,不隨地吐痰,不打架鬥毆,男女同學 在公共場合不過分親暱。

  9.愛護環境,不破壞花草樹木,不亂扔垃圾雜物。

  10.生活儉樸,不盲目攀比,不過度消費。

  11.注重節約,不浪費水、電和糧食等資源。

  12.增強安全意識,注意飲食衛生,不違章用電,不違反交通法規。

  13.從身邊小事做起,,文明修身,建立和諧。每人每天爭取做一件有益於建立文明、營造

  和諧的有意義的小事。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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