小學關於三亂致家長一封信
寫信,雖然有點兒麻煩,但它可以鍛鍊人的文字表達能力。那麼,要怎麼寫呢?下面小編整理了範文,供您參閱!
範文一
尊敬的家長朋友:
學校的教育工作離不開您的支援,學校的行風建設離不開您的參與。為了進一步強化社會監督力度,切實治理好教育“三亂”問題,在社會上樹立良好的教育形象,讓您的孩子在教育這片淨土上勤奮學習,茁壯成長。現將齊齊哈爾市教育局整治“三亂”檔案精神告知與您:
1.教師未經教育行政部門批准,利用節假日或業餘時間,組織學生補課輔導;
2.教師未經教育行政部門批准,到民辦教育機構任教;
3.教師為亂辦班、亂補課組織生源和提供場所:
4.教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強迫學生參加各種形式的補課輔導班和特長班;
5.教師組織學生訂購市教育局規定書目以外教輔資料:
6.教師向學生推薦或要求學生到指定書店購買教輔資料;
7.教師在講課、輔導、考試中,採取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔資料的內容,誘導或暗示,變相要求 學生購買此類資料;
8.組織學生購買其它課外書刊以及科普讀物;
如果您發現在職教師有以上行為的,可以向學校和有關部門反應,協助學校做好制止“三亂”工作。
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20XX年XX月XX日
範文二
尊敬的學生家長:
您好!
學校的工作離不開您的支援,學校的行風建設也離不開您的參與。為進一步加強社會監督力度,切實治理好教育“三亂”問題,在社會上樹立教育良好形象,讓您的孩子在學校這片淨土中勤奮學習、茁壯成長,現將馬山小學防止“三亂”工作的規定告知於您:
任何在職教師不利用假期、雙休日或放學後組織補課或輔導。
一、 任何在職教師不得利用職務之便,動員、誘導、暗示或強迫學生參加各種形式的輔導班、特長班、補課班等。不提供生源和提供場所。
二、 任何在職教師不得組織學生訂購規定書目以外的教輔資料,不得向學生推薦或要求學生到指定書店購買教輔資料等。
三、 任何在職教師不得在講課、輔導、考試過程中,採取主觀故意做法,誘導或暗示、變相要求學生購買資料。
四、 請家長自覺抵制、主動監督,形成合力,堅決扼制亂辦班、亂補課、亂訂資料的行為。
如果您發現有教師違反以上有關規定,請撥打舉報電話!
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20XX年XX月XX日
範文三
尊敬的家長:
您好!
學校的工作離不開您的支援,學校的行風建設也離不開您的參與。 為進一步加強社會監督力度,切實治理好教育“三亂”問題,在社會上樹立教育良好形象,讓您的孩子在學校這片淨土中勤奮學習、茁壯成長,現將教育局治理“三亂”專項工作內容告知於您:
1.嚴禁教師私自利用節假日、雙休日和其它課餘時間組織學生在校內外有償補課。
2.嚴禁在職教師在社會培訓機構或組織參與學生的有償補課。
3.嚴禁教師向學生兜售、推薦或變相強迫學生購買學習資料。
4.嚴禁教師私自收取班費或服務性收費。
教育行風建設關係到學校的聲譽和形象,也涉及到千家萬戶的利益。學校誠懇希望廣大家長能自覺抵制、不跟風、不攀比、不盲目參加社會上的各種輔導班,能真正承擔起家長的責任,做好8小時外的家庭教育。為進一步加強師德師風建設,按照上級有關部署要求,從現在開始對教育行風突出問題進行集中整頓,對明知故犯,有令不行,有禁不止,頂風違紀的教師,要依據有關規定,從嚴查處,決不姑息遷就。歡迎您監督舉報。
舉報電話:
最後,衷心感謝您對我們學校的關心和支援。謹祝工作順利,身體健康 !
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20XX年XX月XX日
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