初一歷史知識點歸納總結有哪些

General 更新 2024年12月22日

  剛上初一的學生可能會覺得歷史比較難學,為了幫助同學們更好的學習歷史。以下是小編分享給大家的初一歷史知識點歸納總結,希望可以幫到你!

  初一歷史知識點歸納總結

  一、漢字的演變

  1、 文字的起源:

  2、 甲骨文:備的文字。漢字 是由它發展而來。

  意義:甲骨文記錄了商王的活動,反映了商朝的情況,為研究當時的歷史提供了可靠的文字材料。

  從商朝開始我國的歷史有了可靠的文字記載。

  3、 金文:商朝時鑄在青銅器上的文字,又叫銘文和鐘鼎文。為後人研究商周歷史留下了寶貴資料。

  4、 小篆和隸書:秦朝統一文字為小篆,流行於秦。後推廣為隸書,漢時廣泛使用。

  5、 草書、楷書和行書:出現於漢朝後期,三國兩晉時趨向成熟。 6、 漢字的演變順序:

  甲骨文---金文----小篆---隸書---草書---楷書---行書 8、漢字發展的意義:p104

  青銅鑄鼎p106-109

  一、青銅:是以銅為主要成分***銅、錫、鉛***的合金,因呈青灰色而被稱為青銅。

  青銅時代商朝時,青銅器燦爛發展 二、主要青銅器:

  ①司母戊大方鼎:古代最大的青銅器,商朝後期鑄造,特點是雄偉端莊,氣勢凜然,代表商朝殘品的典型風格。

  ②四羊方尊:結構巧妙,製作精細,堪稱青銅器中的精品。

  ③四川廣漢三星堆的青銅立人、青銅人頭像和青銅樹:造型奇異,風格獨特,具有無窮的藝術魅力。 三、青銅鑄造過程:

  塑模------制範-------鑄造成型 四、青銅器的高超工藝

  1***青銅器出現在原始社會末期,夏朝時增多,商朝是燦爛時代,西周時用於祭祀。

  2***商朝著名的青銅器有:

  司母戊鼎、四羊方尊 西 南——成都平原——“三星堆” 3***青銅文化代表:青銅面具像、大型青銅立人像、青銅神樹。

  二、諸子百家p111-114

  1、 孔子:

  名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑***今山東曲阜***人。

  ①孔子是我國古代偉大的思想家。他提出“仁”的學說,主張統治者體貼人民,人民敬重和服從統治者。他創立了儒家學派。儒家思想後來成為中國封建時代的正統思想。

  ②孔子是我國古代偉大的教育家。他創辦私學,擴大教育物件,打破了官府對教育的壟斷;編訂了《詩》、《書》、《春秋》作教材,儲存和發展了我國古代文化。教學中,善於啟發誘導,因材施教。

  ③孔子的言行記錄在《論語》裡。 2、 戰國時期的百家爭鳴:

  ①原因:戰國時社會發生深刻變化,不同的人提出不同的看法,著書立說,宣傳自己的主張,形成眾多的學派,歷史上稱為“諸子百家”。

  ②最重要的學派有:儒家、道家、墨家和法家,還有縱橫家***蘇秦、張儀***、兵家和農家。

  ③代表人物:儒家:孟軻***鄒國,《孟子》***、荀況***趙國,《荀子》***。道家:莊周***宋國,《莊子》***。墨家:墨翟***魯國,《墨子》***。法家:韓非***韓國,《韓非子》***。兵家:孫臏***齊國,《孫臏兵法》***。

  三、文學、史學與宗教

  一、詩歌: 屈原,戰國時楚國人,偉大的愛國主義詩人,作品《離騷》、《天問》。端午節就是紀念屈原。

  二、史學: 司馬遷,西漢漢武帝時期,我國古代偉大史學家,著有《史記》,記述了黃帝到漢武帝的歷史,是我國第一部紀傳體通史。130篇,分為“本紀”、“世家”、“列傳”等,它是我國古代最優秀的史學著作,對後來史書的編寫有深遠影響。

  三、書法: 王羲之:“書聖”王羲之,東晉,作品《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。他的書法“飄若浮雲,矯若驚龍”。

  四、繪畫: 顧愷之,東晉畫家,主張“以形寫神”,力求“形神兼備”。《洛神賦圖》《女史箴圖》

  五、雕塑藝術:

  1、秦漢:秦始皇兵馬俑, 西漢霍去病墓前石雕 2、北朝:敦煌、雲岡、龍門石窟中的雕塑作品。

  六、兩教:

  1、佛教:產生於古代印度,西漢末年東漢初年經西域傳入我國。對我國有廣泛深刻影響。

  2、道教:是我國土生土長的宗教,東漢時正式創立,創始人之一叫張陵,尊老子為教主。稱它為太上老君。

  七、 戰國編鐘:出土於湖北隨州,製作於戰國時期,說明當時我國音樂已經達到很高水平。

  八、 秦始皇陵兵馬俑:在秦漢時期的美術中,雕塑的成就最為突出。秦始皇陵兵馬俑坑堪稱中國古代雕塑藝術的大型陳列館。

  初一歷史必背知識點歸納

  一、秦的統一

  條件:①戰爭連年,人民渴望統一。統一成為歷史發展的趨勢。②商鞅變法使秦成為七國中實力最強的國家,為統一奠定了物質基礎。③法家的思想和主張,為統一提供理論基礎。

  過程:公元前230年到公元前221年,秦滅六國,完成統一。

  結果:建立起我國曆史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝,定都咸陽。開國皇帝:秦始皇嬴政***秦始皇圖***

  秦朝的疆域:東到東海,西到隴西,南到南海,北到長城一帶。***考圖***

  意義:秦的統一,結束了諸侯割據混戰的局面,符合廣大人民的願望,促進了歷史的發展。從此,統一始終成為中國歷史發展的主流。

  二.秦朝中央集權制的創立

  目的:為了適應新的統一形勢,加強封建統治。

  內容:①最高統治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權。②中央政府設丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察,最後由皇帝決斷。③在地方上,推行郡縣制,分天下為36郡,郡下設縣。

  作用:鞏固了封建國家的統治,加強了對人民的統治。郡縣制的推行,在我國曆史上影響深遠。

  三、鞏固統一的措施

  ▲、秦修築長城

  目的:為了***北邊,維護國家的統一,抵禦匈奴。

  概況:西起臨洮、東到遼東,蜿蜒萬餘里。

  意義:巨集偉的長城是我國古代勞動人民智慧和獨創性的象徵。

  ▲、秦興修靈渠

  目的:開發嶺南地區的經濟,加強控制。

  作用***意義***:溝通了長江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區的經濟文化交流,提供了有利條件。

  ▲、秦朝在我國曆史上的作用:

  ①秦滅六國,完成統一,結束了春秋以來諸侯混戰的局面,開創了我國曆史的新局面;

  ②秦朝創立的專制主義中央集權制度,對後世影響十分深遠;

  ③秦朝統一貨幣、度量衡、文字,對我國經濟、文化的發展和維護國家統一,產生了重要的影響;

  ④修築了萬里長城、靈渠等重要工程

  ▲、評價秦始皇:

  ***1***功:①完成了統一,結束了諸侯割劇的局面,有利於人民的生活***和社會生產的發展。②建立了統一多民族的中央集權的國家,在全國推行郡縣制度。③統一了貨幣,度量衡和文字,開創了幅員遼闊的秦帝國,促進了各民族各地區的經濟文化交流。——是我國曆史上傑出的政治家。

  ***2***過:①廣建陵墓宮殿,浪費大量人力、物力,影響人民正常的生產和生活。②實行暴政,刑法殘酷,使人民生活在水深火熱之中。③焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化。

  ***3***總之,秦始皇是一個有大功也有大過的皇帝。

  初一歷史重點知識點歸納

  一、秦的暴政

  ①繁重的徭役和賦稅***上交三分之二***②嚴酷的刑法③二世更加殘暴***趙高“指鹿為馬”***

  秦朝的暴政嚴重破壞了社會經濟,加重了人民的負擔和苦難,激起人民的反抗。

  2、秦末農民起義

  ***1***陳勝吳廣起義

  時間:公元前209年地點:大澤鄉

  爆發的原因:①遇雨誤期***直接原因***②秦的暴政***根本原因***

  時間_公元前209年_;

  領導人---陳勝、吳廣_;

  地點----大澤鄉_;在_陳_建立了政權,陳勝自立為王。但是,由於秦軍過於強大,不到半年起義軍被鎮壓,吳廣、陳勝相繼被部下所殺。

  意義:①沉重打擊了秦朝的統治

  ②是歷史上第一次大規模的農民起義

  ③他們的革命首創精神,鼓舞了後世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治

  ***2***項羽、劉邦起義

  項羽:公元前207年,項羽以少勝多,在_鉅鹿打敗了秦軍的主力鉅鹿之戰,大敗秦軍主力。

  劉邦:公元前207年,直逼咸陽,秦朝統治者向劉邦投降,秦朝滅亡

  公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安,史稱西漢

  ***易錯:最後推翻秦朝的是劉邦領導的起義軍***

  楚漢之爭:公元前206年----公元前202年,

  ★、相關成語:項莊舞劍,項莊舞劍意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等故事:鴻門宴

  秦末:

  指鹿為馬、破釜沉舟、約法三章、四面楚歌、霸王別姬、背水一戰、運籌帷幄、明修棧道暗度陳倉、楚河漢界、胯下之辱、一諾千金等

  西漢建立:公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安。劉邦是漢高祖。

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