中學學期工作計劃

　　新的學期已經到來，如何制定?下面是小編收集整理的，歡迎閱讀。

　　篇一

　　一、 指導思想

　　以國家和省、市《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以《未成年人思想道德建設實施綱要》為抓手，以教學工作為中心，以培養學生的實踐能力和創新精神為重點，狠抓常規管理，確保學校的穩定和安全，積極構建和諧教育環境，夯實學校和融發展的基礎，開創新局面，構築新特色，辦人民滿意的教育。

　　二、工作目標

　　1、完成校安建設工程，促使學校面貌煥然一新;

　　2、實施文化建設工程，做好校園文化整體規劃，塑造特色內涵全面提升校園文化品味;

　　3、推進師資建設工程，強師德、提師能，建設一支科研型的高素質人才隊伍;

　　4、著力質量提高工程，全面提升教育教學業績，躋身市級初中學校前茅。

　　三、工作重點

　　1、加強學生思想道德建設和行為規範養成教育;

　　2、抓好教學常規管理，推進有效教學，打造優質課堂，全面提高教學質量;

　　3、加強畢業班管理，做好畢業班各項工作;

　　4、強化學生活動，發揮學生的主體作用。

　　5、加強名師、優師培養。發揮學科帶頭人、骨幹教師示範輻射作用，使東方中學師風更靚;

　　6、加強校園環境建設，在校園文化上作長遠規劃，逐步形成辦學特色。

　　四、主要工作

　　***一***隊伍建設

　　1、加強黨建工作，實施爭優創先教育，培養入黨積極分子。

　　2、堅持政治、業務學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設。

　　3、提高管理水平及增強服務意識、工作責任感，加強中層幹部隊伍建設。做好全區中小學校中層競聘準備。每週一次中層人員部門工作點評反思。

　　4、師德教育提倡四種精神——要弘揚對事業的奉獻精神、對學生的關愛精神、對科學的求真精神、對教育藝術的創造精神。

　　5、加強學習，大力開展讀書活動。要進行讀書筆記評獎，要召開讀書報告會，介紹讀書事蹟。

　　6、實施“名師工程”，建立校內名師工作室。增強教師培訓工作的針對性和實效性，重點提高教師掌握和運用教材能力、運用教學方法能力、激發學生學習興趣能力、指導學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力。

　　***二***德育工作

　　以黨中央、國務院一系列有關學校德育工作的方針、政策為指導，以《中學生日常行為規範》為內容，以《未成年人思想道德建設實施綱要》為抓手，以深入瞭解學情、充分關愛學生為前提，以提高學生的思想道德素質和文明素養為目標，進一步完善德育內容、創新德育工作方式和方法，準確把握德育工作的規律性，體現德育工作的時代性，增強德育工作的實效性，努力創設我校和諧的德育教育環境。

　　1.始終把學校德育工作放在各項工作的首要位置。調動學校一切德育力量，推進“三全”育人***全員育人，全程育人，全面育人***工作。對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效

　　2.進一步加強班主任工作的管理力度。要求班主任依據《班主任工作職責》，學校的各項德育計劃，結合本班實際，對學生的學習、紀律、行為品德、能力素質***尤其心理素質***等進行教導和培養，對班集體進行科學管理。認真做好學生的綜合素質評價，使評價過程不僅真實反映學生情況，更成為促使學生進步的手段。還要多渠道、多途徑加強班主任的培訓與交流工作。加強德育課題研究，提高班主任的管理藝術與水平，同時，認真做好青年班主任的培養、指導工作。

　　3、本學期養成教育的重點仍然是兩個培養，即習慣培養和自我管理能力的培養。

　　具體做如下幾個方面的工作：

　　①加強學生的習慣養成教育，增強學生的規範意識。由於初一這一屆學生的衛生習慣比較差，所以本學期將繼續對初一新生進行規範教育，開學利用兩週時間對繼續學生進行《中學生守則》、《中學生行為規範》教育。重點強調習慣性規範意識培養，特別是文明習慣、生活習慣、行為習慣等。完善學校的管理制度，加強 “校風校紀”建設。

　　②認真貫徹《學校衛生工作條例》，開展青春期衛生教育，請紀曉莉老師做做相關方面的講座。宣傳衛生防疫知識，認真搞好校園環境，做好校園的綠化，淨化，美化工作。

　　③充分利用學生會的成員，每天檢查每個班級的班級衛生和包乾區衛生以及校園的衛生，針對週末校園存在的衛生問題，本學期將請有寄宿生的班級專門安排週末的值日生，並將安排表報政教處備案。

　　④本學期除重視校園衛生外，還將重視學生的個人衛生檢查，政教處將不定期抽查學生個人衛生，培養學生養成良好的個人衛生習慣。

　　⑤繼續抓好胸卡的佩戴，組織學生會進行不定時、不定期、不定班的檢查和在校園內的巡視。

　　⑥試行月度文明班級流動小紅旗制度，對於在當月表現較優秀的班級，予以表揚並掛小紅旗。

　　4.規範升降國旗制度和晨會制度，定期下班檢查儀表制度，校園班級值日周制度，班級衛生檢查制度;通過晨會、班會課、健康課、學生團體輔導課、講座、等系列活動等手段，貫穿愛國主義教育、感恩教育、正氣教育等，達到預防目的，培養愛國、愛家、愛校情懷，維護校園的***和諧，創平安校園。

　　5. 牢牢把握學校安全工作是學校的頭等大事，紮紮實實做好學校的綜治安全工作，進一步加強對學生法制、安全、生存教育，樹立遵紀守法，自強自立，克服困難意識，防止出現思想行為和學習上的分化，自覺抵制外界不良誘惑的能力。加強學生進出校園和午間紀律的管理，密切與開發區中心所的聯絡，加大校園和周邊安全隱患的排查力度，消除影響師生安全的隱患。加強住宿生管理，倡導寢室文明，落實各項檢查和評比工作。

　　6、以社團為抓手，大力推進校園文化建設。。我校現有江海小記者、學生管樂團、東方集郵協會、學生書畫社、學生合唱團、“江韻詩社”，以這些學生社團為依託，打造東方中學辦學特色。

　　7、充分發揮“體育藝術2+1” 示範學校優勢，從體育特長向體育特色發展;嚴格執行體育課程標準，保證體育課的正常、有序、安全的上全上好;同時推廣跑操、培訓武術操;堅持每天做兩遍眼保健操;加強初三學生體育專項訓練。

　　***三***教學工作

　　以中考為首要任務，做好初三複習經驗交流活動，提高初三複習質量。縝密安排、精心考慮有關中考事宜，以確保中考工作的順利進行。

　　不斷優化課堂教學、強化教學過程管理、努力深化教學研究，繼續以“構建高效課堂”為核心，全面推進“導學案”的教學模式，加強青年教師“同題異構”的課堂教學技巧。以務實的工作作風、創新的工作思路，高質量完成教務處的各項工作。

　　1、常規工作

　　***1***督促各教研組、備課組迅速制定出本學期的工作計劃，對於每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有主講或主備人、有活動記錄。本學期實行以備課組為單位集體備課，各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學習，討論備課方案。確定每章節的教學目標、重點、難點、教學過程、訓練題目和備課反思。各備課組要求使用導學案並資源共享。

　　***2***本學期教務處將試行“推門聽課”制度。要求每位教師全學期聽課不少於8節，近三年參加工作的新教師不少於16節，“青藍工程”師徒嚴格執行實施方案相互聽課。要求記好聽課筆記，教務處將每月收取教師聽課筆記並加於統計。

　　***3***加強教務處的“一日三巡”制度，使所有任課教師落實好“三到位”工作，即坐班時間要到位，集體備課要到位，教研課和聽課任務落實到位。

　　***4***做好課堂教學反饋情況統計和評教評學及情況統計;及時將學生反饋的資訊上通下達，做好師生的溝通橋樑作用。

　　***5***和教師簽訂安全責任書，督促各任課教師樹立安全意識，明確安全責任大於天。注意教學的技巧與藝術，確保教學安全。

　　***6***合理安排教師的培訓和教研活動，鼓勵教師積極投身教研活動，為完成學校申報的省級課題努力。

　　***7***加強學生學習常規管理，通過講座和活動，努力改變學生的不良學習習慣和行為習慣，注重學生的能力培養，有效激勵學生的學習主動性、積極性。開放圖書館、閱覽室等場所，理化生實驗規範到位，讓學生多讀書、多動手，提高學生的綜合素質。

　　2、重點工作

　　***1***英語口語考試。三月上旬安排了第一次校級師生對話模考，3月下旬安排第二次人機對話模考，四月初迎接省統一模擬考試;

　　***2***體育中考。教務處督促體育組，利用體育課、陽光體育等時間，制定好詳細的體育訓練計劃，並在4月中旬進行校體育模擬考試，並以此為依據指導學生選填中考專案，以最佳狀態迎接5月份的體育中考。

　　***3***文化課模擬考試：從第二週起對初三學生每週進行調研，各備課組及時做好成績反饋工作，及時發現學生學習中存在的問題。4月中旬進行初三年級第一次模擬考試。5月中旬進行第二次模擬考試。6月上旬視情況進行第三次模擬考試。及時做好模擬考試分析。

　　***4***中招工作：教務部門學期初完成中考資訊採集，以保資訊的準確無誤。5月底6月初完成中考志願的填報工作。

　　***5***中考勵志工作：2月底初三家長會;3月份中考百日誓師大會;4月份中考尖子生勵志會。6月份中考總動員。

　　***6***中考複習交流課：以教研組為單位，在第7周舉行初三複習交流活動。實現資源共享、教研共享、全面提高複習質量。

　　3、創新工作

　　***1***繼續發揚“青藍工程”的優良傳統，通過各種形式的教學教研活動，實現師徒相長，使東方中學的師資質量穩定提高。

　　***2***汲取20XX年中考複習的優良教研，在此基礎上進一步做好動員和勵志工作。通過百日誓師、家長講座等方式，激發學生的學習熱情，激勵學生在20XX年中考再續輝煌。

　　***四***教學科研工作

　　1、教研組常規教研活動務求落到實處。“校本課題教研、校本教材建設、課堂教學研究、中考研究、學科競賽研究”等教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應該發揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規教研活動檢查的力度。

　　2、以和融教育、新市民子女教育為主題，抓緊課題研究工作，使教研工作成為繼續教育和學術建設的主陣地

　　***1***“和融教育校本實踐研究”課題研究將遵循五個結合

　　校本研究與課堂教學研究相結合;理論與實踐相結合;校本研究與師生生活相結合;各學科子課題研究與“和融教育”總課題研究相結合;教科室的主導作用與課題研究人員的主體作用相結合。

　　***2***學科課題研究以校本教研為重點

　　各學科申報研究課題內容側重於校本教研，即根據學校教育教學的需要選定課題進行研究。要求每個學科教研組申報一個“和融教育”子課題，二學年結題，結題報告中應有研究過程的體會，有研究成果。“和融教育”子課題研究將作為各學科組年度考核的指標之一。

　　3、合理地安排好“示範課、研究課、彙報課、競賽課”，儘量發揮好這些課的促進作用。根據開發區《學科帶頭人、骨幹教師管理細則》的要求，每期將安排學科帶頭人、骨幹教師每人上一堂示範課;每個教研組每學期推出一堂全校性的研究課。

　　4、組織好校本培訓和教師的崗位培訓工作。繼續做好青藍工程工作，推進班主任青藍工程建設。

　　5、整理、彙編20XX年教師論文集

　　五、後勤工作

　　以學校的整體工作計劃為依據，以學校為中心，以教學為主體，全心全力配合學校做好各項工作，樹立學校一盤棋的思想，充分調動後勤人員的工作積極性，努力做到及時、主動、優質地做好服務工作，為廣大師生提供工作、學習、生活的各種後勤保障，搞好學校內部物資管理，使用、維修工作，促進本校的後勤工作上一新臺階。

　　1、以服務就是教育為指導思想，統一後勤工作人員思想，保障後勤各項工作圓滿完成。後勤人員必須明確崗位責任，強化服務意識、以教學、師生為中心，做好後勤服務工作，保證學校日常教學工作正常開展。全面提高總務後勤人員的業務水平。努力建設一支樂於服務，善於服務的服務型後勤隊伍。

　　2、創新管理，健全制度，節省開支，杜絕浪費。後勤要儘可能節約，遵守購物制度，儘可能由政府招標。發揚勤儉持校，艱苦創業精神，在日常的工作、活動、生活中充分節約水電，儘量節省用紙，堅決反對浪費，全力避免管理不當而造成的設施裝置損壞等維修費用支出，制定出一套符合本校實際的管理辦法。

　　3、著重抓好學校安全工作。做好各種安全防範措施，校內堅持每週進行一次安全檢查，並認真做好記錄，對不符合安全規範的設施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態，杜絕事故隱患。

　　4、抓好學校環境衛生工作。。加強對校園環境和綠化的管理，進一步加強對操場、草坪、花樹和校園景點的管理。繼續抓好校園文化建設，與教導處、政教處、團委協同開展多種形式環境教育活動，創造一個良好的育人環境。對校園衛生仍實行班級包乾制，明確要求，責任到人。醫務室要抓好學生衛生健康知識教育，充分利用櫥窗、板報等對學生進行有關常規衛生和季發性傳染病知識宣傳，做好環境消毒和個人衛生檢查工作。

　　5、加強校產梳理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，嚴格執行物產保管使用責任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識，對學校各項設施裝置定期檢修，做好保養維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。

　　6、加強食堂管理，提高服務質量。嚴格食堂監督機制，加強食品安全衛生檢查，牢固樹立衛生安全意識，降低伙食成本，提高伙食質量，服務全校師生。

　　九、其它工作

　　1、繼續做好工、青、婦工作，充分發揮工會、共青團、婦女在學校各項工作中的作用。

　　2、繼續抓好宣傳工作，大力宣傳學校的教育教學成效。

　　3、加強語言文字規範化工作，不斷提高我校語言文字規範化的水平。

　　4、編篡東方中學年鑑、建立師德檔案

　　總之，我們要抓住教育發展轉型的新的歷史機遇，規範辦學，深化改革。在區社會事業局的直接領導下，蓄勢而發，乘勢而上，為打造市內一流初中而努力奮鬥。

　　篇二

　　一、指導思想：

　　以“xxxx”重要思想為指標，牢固樹立科學發展觀，嚴格遵循教育規律，以人為本，求真務實，與時俱進。狠抓常規管理，推進課程改革，加強教育科研，促進教育創新，推行素質教育。深化學校內部管理體制和執行機制改革，進一步提高管理水平和教育質量，為民辦教育事業做出新的貢獻。

　　二、總體目標

　　1、努力打造洪外教育品牌，大膽深化課堂教學改革。課堂教學要在推進課程改革的基礎上力創自己的風格;初、高中學科帶頭人必須在各科教學中發揮示範作用，保證學科教學在縣內外的領先或突出;加強對畢業班工作的指導，保持初中部教學質量的領先優勢，保證高中部教學質量的穩步上升。中考力求在優生率、均分、及格率等指標上繼續保持縣內領先，本校初中就讀本校高中比率力爭達到70%。高考保證超額完成縣局目標任務。

　　2、進一步深化學校內部管理改革，狠抓教學常規管理，健全教學評價制度，把實施新課程改革與完善考核評價制度相結合，力爭形成自身的教學和管理的優勢特色。進一步加強“年級主任負責制”，保證年級主任在管理上的責權利相統一，推動學校各項工作邁向新臺階。

　　3、以人為本，加強隊伍建設。進一步完善和規範人事制度以及工資制度、教職工激勵懲戒制度等，用制度優化隊伍，以實效充當示範。一是加強領導班子和支部建設，培育領導幹部和黨員的奉獻精神和先進性，向專家型管理者的目標邁進。二是加強師資隊伍建設，全力打造學習型師資隊伍，培養一支形象良好、素質過硬，用得著、留得住、拿得出的名師群體。第三，繼續加強“三風”建設，培養“認認真真學習，堂堂正正做人”的學生集體。

　　4、大力建設校園文化，致力於數字化校園和“學習型”校園建設，最大限度地發揮學校現有資訊化裝置的功能，使其更好地為廣大師生的工作學習提供便利。

　　5、優化總務後勤工作。樹立現代後勤意識，健全管理制度，提高行政效能，不斷改善辦學條件，優化育人環境。

　　6、加強工會、共青團工作。校工會要切實發揮教職工代表大會的民主管理、民主監督職能，推行校務公開，依法維護員工的合法權益，為師生提供展示風采、愉悅身心的舞臺。要充分發揮廣大團員青年在學校改革發展程序中的作用，努力構建和諧校園。

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